Wer ist zu uns gekommen?
Features des Spiels und seine pädagogischen Wert. Kinder sind ein „neuer Zustand des Spiel Partnerschaften angeboten - sie wiederum auf die aktive Rolle übertragen werden, die jeweils die Art und Weise führt er neue Rolle will sofort zu dem Spiel Kindern ist von zentraler Bedeutung verstehen und in der Regel, Licht den Wunsches, um es zu bekommen, aber auch. ..in anderen Spielen, verteilt Rolle für erwachsene, die es macht, so dass alle Spieler zufrieden. es eine Rolle bietet, nicht nur einen, und auf einmal die drei Kinder und fragte jedes Kind es nach eigenem Ermessen Aktionen.
Spiel auf die Umsetzung p im Zusammenhang auszuführenOli, eine große Freude, ihr Testamentsvollstrecker: die Aufmerksamkeit der Kollegen und freudige Reaktion von ihrer Seite ist sehr angenehm für ihn für alle anderen Kinder ist ein lustiges Spiel zeigen, dass die Möglichkeit gibt, seine Schlauheit zu zeigen, und dies bedeutet, dass sie auch aktive Teilnehmer im Spiel auf diese Weise sind. .für warten ihrerseits eine Rolle hat, die Kinder nicht ermüden.
aufgeführten Features des Spiels die Erzieher Kindern zu helfen, zu organisieren, so dass sie einander näher zu bringen, um das Spiel und soziale Erfahrung zu bereichern.
Beschreibung des Spiels und seiner Techniken. Der Erzieher setzt die Kinder auf den Stuhl und informiert, dass verschiedene Tiere sie heute besuchen werden, und welche - sie sollten selbst darüber raten. Es bewirkt, dass zwei oder drei Kinder( die mutigsten und einfallsreich), läßt sie beiseite und leise, um nicht andere zu hören, zu verhandeln, ein Gast ein bestimmtes Kind darstellen. Der Lehrer hilft jedem von ihnen, die seiner Rolle entsprechenden Bewegungen sowie Lautmalerei zu finden. Legt die Reihenfolge ihrer Ausgabe fest.
Der Tutor kehrt zu den anderen Kindern zurück und verkündet: "Hier kommt der erste Gast, der zu uns kam, zeig uns!" Der erste Gast kommt heraus. Wenn es ein Hund ist, imitiert ein Kind seine Rinde( „wow-wow-wow“) und Wellen hinter einer Hand wie ein Schwanz, wenn die Kätzchen - miaut und fällt auf die Matte auf der Rückseite, wenn der Hahn - stolz den Kopf wirft, seine angewinkelten Armen winken, Flügel und Schreien"Hähnchen!", Und wenn die Ziege kam - Hörner und Sprünge aus.
Kinder raten, wer zu ihnen kam, und sie empfangen den Gast freundlich, liebevoll. Educator versucht, ein Bild des Tieres an, die Phantasie aller Teilnehmer im Spiel zu intensivieren, und gibt ein Beispiel für freundlichen Gast:. . „Was für ein wunderbaren Hund zu uns kam, was ihre Ohren, Nase. ..“ usw. Nach spielen mit dem Hund, die Kinder sie saßauf dem Hochstuhl. Es klopft an der Tür und der nächste Gast erscheint. Nach dem Treffen des dritten Gastes ruft der Erzieher andere Kinder an und verteilt Rollen zwischen ihnen.
Das Spiel wird wiederholt, bis jedes Kind als Gast besucht wird.
In Zukunft kann das Spiel anders gemacht werden. Educator Kinder Objektbilder gibt, die zeigen, dass sie vertraute Tiere oder Vögel sind: krähe, Spatz, Ente, Gans, Hund, Katze, Schwein, Kuh, Pferd, etc., werden einige Bilder wiederholt. ..Wenn die Kinder ihre Bilder auf den Stühlen mit dem Bild ablegen, wenden sie sich abwechselnd an den Erzieher und berichten, was abgebildet ist. Der Erwachsene erzählt dem Kind die Bewegungen, die dem Bild entsprechen, und hilft ihm, seine Rolle zu übernehmen. In anderer Hinsicht fährt das Spiel wie oben beschrieben fort.
Tipps für den Erzieher. Zu Beginn des Spiels sollte die Rolle den tapfersten und einfallsreichsten Kindern gegeben werden, die später vom Rest der Jungs imitiert werden. In jeder Gruppe gibt es schüchterne, unsichere Kinder, die normalerweise zögern, vor allen anderen zu agieren, sich aber peinlich und ängstlich fühlen. Helfen Sie Ihren Schülern, entspannter zu werden. Dazu können Sie zwei Kindern gleichzeitig die gleiche Rolle zuweisen - ängstlich und fett. Letzteres wird vielleicht sein eigenes Beispiel eines schüchternen Kindes infizieren.
Wenn das Kind die Rolle des Gastes entschieden ablehnt, zwingt ihn nicht dazu. Lass ihn zuerst seine Kollegen beobachten. Vielleicht hilft ihm die fröhliche, wohlwollende Atmosphäre des Spiels, die Scheu zu überwinden, die ihn daran hindert, aktiv zu sein. Und für die Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes ist es so wichtig!