Barnets fjärde månad: stora ögon
Det är när nöjet börjar. Kommunikation, motor och tal färdigheter, dök
i föregående steg, verkligen blomstra under de kommande tre månaderna, och under denna period som vi kallar interaktiv skede.
huvud förvärv - Binokulärseende
Som ni få erfarenhet av observation av barn, kommer du att märka att i varje steg finns det en viktig färdighet som är värt att hitta ett barn ger en snöbollseffekt, att hjälpa barnet att bättre utveckla andra färdigheter. Den viktigaste skickligheten i den fjärde månaden är kikare synen. Barnet kan nu använda båda ögonen tillsammans, vilket säkerställer en bättre djupseende - förmågan att exakt bestämma avståndet mellan ögonen och de föremål som han ser. Tänk bara vad barnet var tvungen att ta upp med förra månaden. Efter att han träffa målet och missade tre månader i rad, nu kan han äntligen
«Mitt barn är ännu inte kan!»
Det kommer att finnas tillfällen då du vill ropa: "Men mitt barn inte kan göra det," Oroa dig inte. Nästan alla barn går igenom de milstolpar som vi diskuterar, men kanske inte alltid är "i tid".Framsteg från månad till månad är mycket viktigare än tid. Fokusera på successionen av prestationer, och inte på den månad du läser.
håll på leksaken och ta den med en exakt handrörelse.
Nu när ditt barn har utvecklat en binokulär vision, så har han det med. Först och främst följer han ögat bättre. Titta på hur han håller ögonen på leksaken eller personen som rör sig från sida till sida, alla 180 °.När ett barn tittar på ett föremål med en blick lyckas huvudet bakom ögonen och de rör sig samtidigt.
Kontinuerlig vy. Titta kontinuerligt är mer än bara att titta på.Detta kräver vision plus möjligheten att rotera huvudet och ögonen för att hålla en blick på det rörliga objektet. För att se om ditt barn har behärskat denna färdighet spelar du i "glancing".När barnet är i lugn vaksamhet, ta hand om sin uppmärksamhet genom ögonkontakt. Luta sedan långsamt långsamt på huvudet. Titta på hur han vänder sig. Vänd den till sidan och titta när han vänder på huvudet så att hans favorit ansikte kvarstår i sitt synfält. Detta är den kontinuerliga vyn - en viktig färdighet som inte släpper någon som tittar in i barnets ögon.
Favoritfärger. Dessutom, nu när barnet mer skarpa synt ögon, även utvidgar han färginställningar. Då så fort han mest älskade vitt och svart - och kan fortfarande älskar även för ett tag - kan ditt barn börjar visa ett växande intresse för färg. Barn föredrar naturliga färger, till exempel röda och gula kronblad, och uppmärksamma fortfarande pastellfärger. För att sporra intresset för deras barn att färgerna fortsätter att kombinera kontrasterande ljusa och mörka färger - till exempel alternativa röda och gula ränder.
Anm. När jag läser böcker för äldre barn, Matthew med stort intresse, se sid vit eller gul till färgen med stora, tryckt i fet stil. Han insisterar på att studera bokstäverna och uttalar ljudet av agitation. Det ser ut att han försöker läsa vad han tittar på.
nå ut en hand att röra någon - bara
utveckling av binokulärseendet fungerar som upptakten till en viktig milstolpe ägande händer och ögon - syftar till att fånga visuellt, vilket innebär att ögonen är händerna för att greppa det önskade föremålet eller personen exakt, mätt rörelser. Titta: Barnets ögon följer händerna när han når leksaken. Det verkar som att händer och ögon äntligen har kommit överens: "Låt oss flytta ihop för att sikta bättre."
Spel med händer. En av de mest spännande delarna av utveckling i detta skede är den ständigt ökande intresse för spelet med sina egna händer. Nu när barnets ögon kan exakt bedöma avstånd, kan barnet oändligt leka med sin favorit och alltid nära leksaker - med sina egna händer. Sugande fingrar och nävar blir nu en favorit tidsfördriv. För att lindra obehag i tandköttet när du närmar tandsprickning barn tuggar händerna som en lättillgänglig pro-rezyvateli.
Anm. favoritleksak Matthew - röda gummiring vosem diameter på cirka tio centimeter. Vi tittar ofta på hur mycket han kan göra med denna enkla billiga leksak. Han kan förstå det, komprimera den, ta med den till mitten av ansiktet, behandla det, för att fånga hennes andra hand för att dra den med båda händerna för att ta bort med ena handen medan du håller den andra handen för att flytta den igen för att den andra handen och repa på tandköttet, somringen hittar alltid sin väg till destinationen - munnen. Det verkar som om Matthew är helt fascinerad av det faktum att han helt kan kontrollera denna enkla leksak.
Barnet drar saker åt sig själv. De flesta barn i denna ålder kan inte noggrant ta saker med en hand. Håll ett intressant leksak i ansiktet på ditt barn på ett tillgängligt avstånd. Hellre än att sträcka en arm och noggrant ta leksaken, kommer sannolikt att omfamna leksaken med båda händerna, som om kratta henne till honom barnet. Ibland kan han sakna, och hans händer möts och fortsätter sin väg till munnen. Nu flyttar leksaken när barnet fyller för henne och barnet eller miss, eller vänder sig bort, eftersom du har brutit mot spelreglerna. Du måste hålla leksaken på plats. I den här åldern kan de flesta barn ännu inte göra justeringar i farten exakt räcka rörliga objekt.
Varning: Eftersom fyra barn och sedan når ut och griper allt, akta. Håll barnet utom räckhåll för farliga föremål som varma drycker eller skarpa och slående föremål. Ta aldrig en varm dryck när du håller ett barn, oavsett hur försiktig du verkar vara. Hos barn är rörelserna blixtsnabba.