Varför barn är rastlösa

Nu när du har träffat den här unika personligheten, hur ska du hantera ett barn med höga behov? För att förstå hur man bryr sig om dessa speciella barn måste du först förstå varför barn är rastlösa. Det är mycket enkelt: barn beter sig rastlöst av samma skäl som vuxna. De är skadade, fysiskt eller känslomässigt, eller de behöver något. Det finns ett stort antal typer av gråtande barn. En lugnare kant har ett barn som gråter för att tas i hans armar, men lugnar sig lätt och är nöjd när han hålls i sina armar. Den andra extremen är ett barn som är skadad, - ett barn som gråter ofrånkomligt och får en etikett som lider av kolik.

Barn orolig för att justera

Även i livmodern, känns det ofödda barnet sin omgivning helt bekväm. Kanske han aldrig skulle vara hemma där barnet kommer att känna samma harmoni - tyngdlöshet, konstant temperatur och alla näringsbehov uppfylls automatiskt och smidigt. I allmänhet är allt perfekt organiserat i livmodern.

Födseln förstör plötsligt denna organisation. Inom en månad efter födseln försöker barnet återfå denna organisationsorganisation och passa in i livet utanför livmodern. Födsel och anpassning till livsstil efter livet orsakar barnets humör att manifestera sig, för att han först tvingas göra något för att tillfredsställa hans behov. Han måste agera, uppträda på något sätt. Om han är hungrig, kall eller rädd, skriker han. Han måste göra ett försök att få det han behöver från vårdmiljön. Om hans behov är enkla och han lätt kan få det han behöver, får han namnet "ljust barn";Om det inte är lätt att anpassa sig till det kallas det "svårt".Han känner sig inte bekväm. Rostfria barn är barn som känner sig obekväma och som inte vill ta hand om den vård som ges till dem. De behöver mer, och de skriker för att få det.

längtan efter livmodern

annan anledning till varför barn gråta, är att de saknar av miljön som har

de en gång var - i livmodern. Barnet förväntar sig att livet ska fortsätta som tidigare, men allt visar sig fel, och barnet har en känsla av att allt är fel. Barnet vill anpassa sig till sin nya miljö och har en stor önskan att trivas. Konflikten mellan önskan om komfort och oförmåga att uppnå det leder till inre stress och dess yttre uttryck i så kallad capriciousness. Hans rastlösa beteendet hos barn tigger dem som vårdar honom, hjälpa honom att hitta något som kommer att ge honom en må bra, något i stil med: "Ge mig tillbaka min livmoder", som han ännu inte gammal nog att komma med sina egna sätt att självbelåtenhet.

Omedelbart efter födseln av ett barn som på min mors varma mage, min moders bröst gav honom fysisk och emotionell näring, föräldrar bär det under dagen, tätt tryckt mot henne, i en påse, och på natten, återigen, tätt tryckt mot hans. Barnet behöver inte oroa sig. Allt som livmodern gav honom är fortfarande här, och födelsen ändrade bara formen av förhållandet mellan förhållandet.

Och vad sägs om ett barn som faller i en värld som ger honom en annan typ av omsorg? Istället för en varm och välbekant kropp får han en plastlåda i barnens rum. Istället för ett varmt bröst får han en silikonnippel. Istället för konstant fysisk kontakt och frekvent matning, återstår han i lådan, och hans händer tas och matas strikt enligt schemat.Även hans sömn är störd. I stället för en varm kropp, som han är van vid i nio månader i livmodern, får han den här plastlåda. Han har två val. Han kan vara nöjd med denna låggradig "livmoder" och bli en "bra grabb", eller det kan protestera, med argumentet att hans nya hem inte hans tycke. Ju mer han gråter, desto mer tas han i sina armar och bärs. Ju mer han gråter, desto oftare matas han. Han är van att kräva att han matas "på efterfrågan".På den första eller andra dagens vistelse i barnens avdelning får han namnet "noga".På natten skriker han tills, från förtvivlan, tar föräldrar inte honom till sängen. Slutligen, efter några veckors rop i namn av anpassning, inser barnet att skrik också är ett sätt att överleva. Detta är det enda språket som kan ge honom en omsorg som han kan ges automatiskt, innan han krävde det. Detta barn, offret, som vi kallar det syndromet av en dålig början, är livlig med livet.

behöver nivåkoncept Alla barn måste tas, matas, strykas och tillhandahålla känslig vård på alla andra sätt, men vissa behöver mer än andra, och vissa barn uttrycker sina behov mer. Det var när vi försökte förstå varför några av våra barn uppträdde annorlunda, även om de fick samma vårdnivå kom vi till begreppet behovsnivå.Enligt vår åsikt har varje barn en viss nivå av behov, vars tillfredsställelse låter barnet nå sin potential, emotionellt, fysiskt och intellektuellt. Det är också logiskt att anta att varje barn är född med ett lämpligt temperament för att kunna lära känna sin behovsnivå.

Anta att ett barn har genomsnittliga behov som måste uppfyllas, så att barnet känns bekvämt. Han gråter bara väldigt lite, och andra tar honom i sina armar och rockar honom tillräckligt för att kontrollera barnets rastlösa beteende. Han kunde ha blivit döpt "ett litet barn".Anta att ett barn måste behållas i sina armar länge. Han fortsätter att gråta när han läggs, så han försöker hållas i sina armar mer - som om han krävde att han skulle överföras från andra klass till första. Detta barn får en etikett "krävande".Men att vara i första klassen( den är mycket sliten i händerna, ofta matad, med

( oskiljaktig dag och natt), gråter det mindre och mindre. Nu är han där han känner sig bra, och det är inte nödvändigt att gråta längre. Båda barnen är normala, båda passar harmoniskt i omvärlden, och den är inte bättre än den andra. De har helt enkelt olika behov och ett motsvarande temperament, utformat för att hjälpa dem att uppnå sin tillfredsställelse.

Enhetens känsla

En krävande liten tjej som "skriker, jag behöver bara få henne ur mina händer" behöver en känsla av enighet med hennes mamma slutar inte. Före födseln var denna baby en med sin mamma. Efter födseln vet moderen att barnet nu är en separat person, men barnet känner sig inte separat. Barnet behöver fortfarande känna sig kopplat till moderen, och födseln har ändrats bara uttrycksformen för denna anslutning. Detta barn protesterar eller uppträder rastlöst om hans oskiljaktighet med sin mamma är trasig. Han behöver förlänga denna enhet en stund och lyckligtvis har han förmåga att kräva det. Om det här barnets behov hörs och nöjes känner han sig bekväm: han står i harmoni med världen runt honom. Han känner att allt är bra. När ett barn känner att allt är bra,

är hans temperament mindre uppenbart, och han blir ett "bra" barn.

Adhered or torn

Mödrar talar ofta om denna känsla av enhet, med orden: "Mitt barn är limt på mig."De använder också ordet "sönder" för att beskriva hur deras barn verkar smula när de förlorar den känslan av enhet med sin miljö.Nancy, mamman som arbetade länge och svårt att etablera stark kontakt med sitt barn med högt behov, sade en gång till oss: "När mitt barn känner sig avskuren och verkar smula i stycken, känner jag nu att jag kan samla bitarna och igenlimma den ihop. Det var en lång, hård kamp, ​​men jag börjar äntligen få intresse av mitt bidrag. "