Представите пса
Да ли сви родитељи знају улогу љубимаца у развоју многих позитивних квалитета код деце?
Да будемо јасни, почнимо са примером.
Гимназијалац Микхаска, да завиди свим пријатељима, појавио се пас.Права овчарка, ипак, и даље је врло мала, штенад.Дечак је дуго сањао о псу.Само је било неопходно затворити очи када се пред њим појавио веран пријатељ, дивно лијеп пас Гај.Овај надимак је измишљен унапред.
А онда се једног дана мој отац вратио кући не сам, донио је пухасто штенад на кугле.Ставио сам га на под и рекао: "Ево ти, сине, пријатељу.Растојите, побрините се за то, волите је, било да је добро, добар господар. "
У животу Микашке није било веће среће: ово дивно штене није играчка, већ права, жива!А Гуи је схватио ко је његов господар, отишао је до дечака, који је такође био на сва четири и полизао га у носу.
Гуи је одрастао брзо.Од незгодног штенета, он се убрзо претворио у још увек не сасвим велику, али стварну овчару са интелигентним очима, широким грудима и снажним шапама.Зна како ходати "поред врата", скочити преко преграде, дати шапу( само власнику - Микхаски!).Један проблем - не могу да толеришу сусед мачку Маша, али није баш одрастао. .. Гај живи у лепом топлом кући у дворишту, која је обликована за њега тата Михаскои.
И Микхаска је марљив студент.Пише добро, чита, решава проблеме и ускоро постаје Оцтобранцх.Има много бриге.Али он никад не познаје да хране Гаја на време, шетајући се с њим.Чак иу сну дечак не дели са својим љубимцем.У свом дивне снове пса дефинитивно има различите херојска дела: да се повлачи из запаљеног куће девојчица, онда неко спасава од дубоке реке, држи опасни криминалац. ..
Када отац је сина са собом у град.Када су се вратили кући, аутобус је био гужве и папа је предложио да остану са рођацима да проведу ноћ."Шта је са Гуи?" - повика Михаска.- Он је досадно, потребно је да хода с њим. .. "Скроз, дечак је стајао у крцатом аутобусу без приговора од умора.А мој отац је био сретан, и питао се за одрасло осећање одговорности с његовом бебом.
Папа и мајка, изгледају ближе свом детету када је мождани или само гледајући пса, мачку, филм, ждребе.Колико у његовом изгледу нежности, љубазности, дивљења!(Не гледај ме тако често децу ендовс чак и своје вољене.) Ова осећања су, ако не фиксна, у пракси, ако не постоји живо биће поред детета, који би требало да води рачуна о заштити, да воле.
Дакле, први и најважнији савет - дајте нашем дјетету пса, мачку, било којој другој животињи.И што пре то учините, то боље.Дете, окружено љубављу својих рођака, навикне на то, чини се да би то увек требало да буде тако.То доводи до развоја себичности.Ако је дете животиња, од којих мора водити рачуна, за које се осећа одговорним, јер он разуме да то не може рећи о њиховом болу, повређена, даје подстицај за развој дубоких моралних осећања.Такво дијете, а затим и одрасли, увијек ће показати љубазност, осјетљивост на слабе, моћи ће заузети мјесто другог, симпатизирати, помоћи.
Не осиромашите осећања ваше дјеце.А оне мале непријатности и невоље које животиња доведе у породицу, много пута ће бити отплаћене разумевањем да ће то сигурно учинити ваше дијете боље, дјечије и хуманије.