Diskutuje o hračkách
"Môj dvojročný syn sa zdá byť agresívny počas hry. Vždy tlačí ostatné deti a zbavuje ich hračiek. "Zdá sa vám známe? Zmiešajte viac detí( alebo aspoň dvoch) s hromadou hračiek v malej miestnosti a tu máte spoľahlivý recept na ozbrojené konflikty. Pokiaľ ide o hru, najprv si treba uvedomiť rozdiel medzi agresiou, čo znamená inváziu na územie niekoho iného a sebaobranu - ochranu svojho vlastného územia. Niekedy je ťažké vytvoriť hranicu medzi týmito dvoma konceptmi.
[Zákon džungle Prvý prístup je vrhnúť dieťa do banda iných detí a nechať ho bojovať o prežitie. Ten, kto bojuje najťažšie a zbavuje všetky hračky, bude s hračkami. Toto je raj pre agresora. Ale kľudnejšie dieťa alebo odmieta skupinové hry, pretože nemôže odolávať agresii, alebo je vo výške a dáva odmietnutie. Inými slovami, mäkké sa stáva tvrdé a ťažké sa stáva ešte tvrdším. Ako hovoria staršie deti, prešli okolo ulíc. Agresívne dieťa sa dozvie, že agresia je prospešná a mäkšie dieťa zistí, že mäkkosť je nerentabilná.Zmiernite túto situáciu.
Poskytnite dieťaťu podmienky pre hranie
Je hlúpe, aby ste mohli hrať svoje dieťa, ale môžete sledovať, čo sa deje.sebectvo obdobie, kedy každú chvíľu počul krik "moje!" - normálne, bystroletnaya fáza hry pre deti v tomto veku, a môžete znížiť počet nepríjemných konfliktov.
Vyberte partnerov v hrách s mysľou . Ak si vedľa teba umiestni dvoch agresorov, boj je zaručený, ale ak áno, sedí medzi nimi a ukáže, ako oveľa zaujímavejšie je hrať ticho.
Buďte rozhodca. Niekedy je potrebné, aby sa stala rozhodca: vzhľadom k tomu, hračka pre každé dieťa, teraz si všimol, a potom oznámil druhé kolo
( táto stratégia sa nazýva barter): "A teraz je čas na zmenu hračky"
Uveďte príklad mäkkosti. Dobrý príklad je mimoriadne dôležité, ak jedno dieťa hodí potenciálne nebezpečné predmety, napríklad kovové automobily. Povedzte: "Stroj na jeho valcovanie" - ukazujúci dieťaťu, ako hrať s písacím strojom.
Ste - pre mňa, - pre vás. Ak je váš hlavný problém - neochota dieťaťa zdieľať, požiadať rodičov ostatných detí so sebou prináša niektoré zo svojich hračiek, keď prídu k vám. Použite skutočnosť, že tráva je vždy zelenejšia so susedom: deti radi hrajú s hrami iných ľudí.Akonáhle vaše dieťa uchopí hračku iného dieťaťa, ďalšie dieťa si vezme svoju hračku.Čoskoro sa naučí, ako dať hračke, aby získal hračku. V tejto fáze prostriedky držať hračky pre dieťa, aby na nich lipnúť a možnosť zdieľania neprichádza ľahko k nemu, aj keď len nevidia, že tým, že hračku, dostane ďalšie.
Vyberte Otchachte. Riešenie tohto problému tiež pomôže, ak naučíte dieťa dať a vziať, bez chytania.(Dal príklad, keď povedal: "Daj mi matka" - keď dieťa je stále pomerne malý, nie len rýchlo a ostro preč vec.) Mnoho detí nevadí museli zdieľať, ale proti tomu, že majú agresívne vyrvať hračku zruky. Zdá sa im, že sú na neho odňaté navždy, zvlášť keď vidia, ako víťazstvo sú oči dieťaťa, ktoré si vlastnú hračku zobralo.
Ak hádky pokračujú, rozvedie kamaráti domov.
Kedy ste naposledy viedli tantra? Dospelí majú tiež hysteriku, ale my odpúšťame sami seba, odpúšťame, že uvoľňujeme paru. Keď sa naša túžba robiť alebo niečo, alebo náš hnev, pretože sme urobili zlé rozhodnutie, alebo ste stratili cenný vec, lepšie pre našu schopnosť jednoducho pokrčiť ramenami a zabudnúť na to, dávame svoje emócie von, podupával nôh, zabuchol dvere, hádzanie taniere,pokrútil si päsťami pri stole a rozhneval sa. Potom sa cítime lepšie( zvyčajne) a vrátime sa k nášmu biznisu. Ako sú deti? Ako dospelí.Pridajte k tomu normálnemu správaniu akéhokoľvek emocionálneho človeka protichodných pocitov rastúceho dieťaťa, a budete mať všetko, čo potrebujete pre detské záchvaty hnevu.
Dva hlavné pocity sa stávajú príčinou väčšiny hysterík. Dieťa má veľkú zvedavosť a túžbu robiť niečo komplikované, ale často touto touhou prekračuje schopnosť.To vedie k hroznému podráždeniu, ktoré sa uvoľňuje počas zdravého tantra. Po druhé, novo nadobudnuté schopnosti a túžbu byť veľký tlak, aby dieťa určitého úkonu, keď sa náhle odniekiaľ zhora, a čo je najdôležitejšie, človek miluje, prináša sa na neho, "to je nemožné!".Akceptovať vonkajšiu silu, ktorá je proti nej a akceptovať, je veľmi ťažké.To je konflikt, s ktorým sa nedokáže pokojne vyrovnať.Chce byť skvelý, ale realita mu hovorí, aký je malý;on je naštvaný, ale stále nemá žiadne slová vyjadriť svoj hnev, takže vyjadruje svoje činy. Vzhľadom na to, že zatiaľ nie je schopná vyrovnať sa s emóciami úvahou, on si vyberie svoj vlastný spôsob, ako sa vysporiadať s emóciami v Skopje - ukázať im von, čo je to, čo nazývame hystéria.