Dieťa s vysokými potrebami
Jednou z našich prvých ťažkostí bolo, ako nazývať Hayden. Nepáči sa nám obvyklé výrazy "zložité dieťa" alebo "nepokojné dieťa".Sú to negatívne a hanlivé.Okrem toho to znamená, že obidve strany - rodičia aj dieťa - neboli až na par: niečo nie je v poriadku s dieťaťom alebo niečo nie je v poriadku s rodičmi;ale pre nás to bolo neprijateľné.Vyjadrili sme súhlas s Haydenovým správaním a prístupom k rodičovstvu a povedali sme: "Má vysokú úroveň potrieb" a zistila, že mnohí ďalší rodičia s podobnými deťmi hovoria to isté.Jedného dňa sa nám to stalo: "Vyzývame ju" dieťa s vysokými potrebami. "Tento termín sme na chvíľu zažili a skúšali sme ho na mnohých ďalších deťoch a rodičoch.Úspešne sme to opustili. Tento termín bol prevratom, po ktorom sa naše pocity voči Haydenmu zahriali a my sme mohli začať obdivovať.
"Dieťa s vysokými potrebami" - to hovorí všetko. Toto je termín, ktorý presne vyjadruje, prečo sú tieto deti tak náročné a na akú úroveň starostlivosti rodičov potrebujú.Je to pozitívny, schvaľujúci termín, ktorý znie inteligentne a naznačuje, že tieto deti sú špeciálne. Odstraňuje vinu z ramien svojich rodičov a dáva týmto špeciálnym deťom uznanie, ktoré si zaslúžia. Rodičia nepokojných detí, už sa cítite lepšie?
"Z toho vyrastie," priatelia nás naďalej uisťovali. A áno, a nie. Akonáhle sme pochopili a prijali dieťa, ktoré sa narodilo s nami, a preto prebudované, život s Haydenom sa stal ľahším. Ale jej potreby s vekom neklesali;zmenili sa iba. Od dieťaťa s vysokými potrebami sa stala dieťaťom s vysokými potrebami a teraz je teenager s vysokými potrebami. Bolo ťažké ju oddeliť od troch jej najobľúbenejších bezpečných miest: z postele, z hrudníka a z rúk. Ale dokázali sme ich oddeliť.Ako sme ju zvykli na disciplínu? S citlivosťou.
O štrnásť rokov neskôr je Hayden úžasne kreatívna, hlboko citlivá a nádherne jasná osobnosť, ktorá sa stará a dáva sa ostatným, vrátane nás.
Čo sme sa naučili od Haydena:
• Deti sú nepokojné hlavne kvôli svojmu vlastnému temperamentu( to znamená ich základnú tendenciu správať sa určitým spôsobom) a nie kvôli insolventnosti ich rodičov.
• Každé dieťa sa rodí s určitou úrovňou potrieb a vyžaduje určitú úroveň rodičovskej starostlivosti, aby si obe strany navzájom pomáhali ukázať všetky dobré veci, ktoré sú schopné.
• Je potrebné prijať a oceniť, že deti s vysokými potrebami majú jedinečný temperament a vyžadujú jedinečný prístup rodičov;Učila nás, že sme citlivejšie a táto kvalita prenikla do našich profesionálnych, sociálnych a manželských vzťahov.
Čo sme učil Hayden:
• Ľudia, ktorí sa o ňu starajú, reagujú na jej potreby.
• Je ocenené( nie je nič zlé s potrebami).
• Starostlivý svet, v ktorom spadol, je teplé a bezpečné miesto.
Zo skúseností a skúseností stoviek detí, ktoré sa snažia o prežitie detí s vysokými potrebami, sme sa veľa naučili, prečo sa deti správajú neúnavne a čo s nimi robiť.Tu sú stratégie, ktoré vo väčšine prípadov pomáhajú väčšine detí a rodičov.