Šesť až deväť mesiacov: veľké štúdie

Dve dôležité zručnosti tvoria nasledujúce kroky vedúce po schodoch vývoja dieťaťa: prechodu zo sedu do plazenie a zachytenie objektov palec a ukazovák. V každej fáze vývoja dieťa zaberá jednu hlavnú zručnosť, ktorá čerpá rad úspechov. V tejto fáze je hlavnou zručnosťou sedadlo bez podpory. Otvorí obrovský nový svet, ktorý dieťa preskúma. Teraz vidia svet pred ním, a to je úplne iná perspektíva, odlišná od tej, ktorú videl ležať na chrbte.Šesť alebo sedem mesiacov môže väčšina detí sedieť bez podpory. Keďže dieťa už nepotrebuje používať ruky ako zálohu, je ich schopný slobodne využiť na komunikáciu a hranie.

sled pohybov, ktoré vedú k rozvoju lezie

linka sa na štartovej čiare v desiatich začínajúceho jazdca a vidieť, ako sa bude pohybovať vpred na ceste každý svojou cestou. Všetci prídu na cieľovú čiaru, ale rôznymi spôsobmi a rôznymi rýchlosťami. A to všetko je normálne. Aj keď žiadne dve deti, ktorí by vkradli rovnako, najviac vo svojom vývoji prechádza rovnaký sled pohybov.

Výpad vpred

Rastúce zvedavosť v kombinácii so všetkými dodáva pevnosť trupu svaly, ramená a nohy sa zdajú pochádzať z mysle dieťaťa myšlienku: "Ja viem, ako hrať s hračkami. Ako by som sa k nim dostal? "Tak vedie jedna zručnosť k inému. Schopnosť sedieť bez podpory umožňuje dieťaťu pokúšať sa nakloniť dopredu, keď chce zaujímať svoju hračku. Dať hračku tak, že mu ťažko nemohol dostať to, a uvidíte, ako mu leží na bruchu na podlahe k zvýšeniu medze jeho dosahu a vytiahnuť svoje ruky, ako labky, hrable až hračku do nej, zatiaľ čo ona nebude stačiťzatvoriť.

Dieťa premení statickú zručnosť( schopnosť sedenia) na motorickú zručnosť( útoky dopredu).A tu nie je ďaleko a plaziť sa. Ak dáte hračku ešte ďalej od dieťaťa, uvidíte, čo sa stane. Nakloní trup čo najskôr a roztiahne ruky k hračke. Potom sa naučí tlačiť predĺžené nohy do tela. Tento postoj s nohami zastrčené skracuje os rotácie, ktorá umožňuje, aby dieťa valiť dopredu cez nohy. Keď sa začne nakláňať dopredu na jeho malú nestabilné zadku, postupne zvyšuje krútiaci moment, pretože vyrazil vpred torzo nakoniec preváži

Za šesť alebo sedem mesiacov, dieťa je schopný sedieť bez podpory, a tým pripravuje pôdu pre výpady dopredu a kraul, v jeho pohybe vpred, na štúdium sveta.

jeho zadok a on nespadá, zvyčajne na brucho, a nedostane sa k jeho cieľu.

Upozornenie: Ak je dieťa praktizuje v týchto výpady dopredu, hľadať pre neho plyšové hračky, v prípade, že spadá byt na vrchole svoje ciele. Takýto úder na tvrdý drevený, kovový alebo plastový predmet môže byť veľmi nepríjemný.

najprv pokúsi vyliezť

prvé pokusy prechádzať dieťa je plný sklamania. Rovnako ako pri zvládaní mnohých ďalších zručností, túžba je pred príležitosťami. Ako uviaznutý korytnačka dieťa kopať a kopal, ale jeho ťažké brucho nechce odtrhnúť od podlahy.

Všetky deti sa začínajú plaziť rôznymi spôsobmi. Niektorí pomaly postupujú na podlahu a hádajú ako hady. Postupom času sa začnú liezť po bruchu na tesných lakte priliehajú k telu, otáčal hlavou zo strany na stranu pri hľadaní predmetov, ktoré by mohli byť pochopili. Niektoré deti sa začínajú plížiť a nie dopredu ako kraby, pretože odpudzujú podlahu rukami. Iní dávajú prednosť, aby sa zasadila mimo svoje nohy, odpočíva nohy na podlahe, takže ich natiahnuté nohy a ruky tvoria akýsi most, a potom hádzať tela dopredu, ako žaby, a tak pri každom šklbnutie pohybujúce sa dopredu o 30-60 cm.

Bridge

kým dieťamôže odtrhnúť panvicu a brucho na podlahu, veľké krídlo jeho pokusy prechádzať nebude. Ale akonáhle sa jeho brucho by tyazhelenky top - tvorí akýsi most - sa plazil. Spočiatku sa dieťa hodí na dlane a kolená tam a späť.Teraz stojí na štyroch kolesách a je pripravený hľadať spôsoby, ako ich jesť.

Priečne prechádzať

zlom v prechádzaní dochádza, keď sa dieťa učí alternatívne ruky a nohy, tak, aby sa rameno s jednou rukou a nohou na opačnej strane vpred spoločne a dotýkať podlahy súčasne. Toto zlepšenie pri presúvaní dieťaťa cez podlahu sa nazýva krížové plazenie. Táto poloha umožňuje dieťaťu postaviť sa na ruky a kolená, ktoré zostávajú na podlahe, plazenie Ko

kríž:

každé rameno sa pohybuje synchrónne s opačným nohou

.

, kde vyvoláva opak. To je najefektívnejšia a najrýchlejšia metóda prehľadávania a dieťa sa v tomto prípade pohybuje pozdĺž optimálnej priamej línie. Krížové prechádzanie je schopnosť pohybovať sa, čo učí dieťa, aby používal jednu stranu svojho tela, aby udržal druhú rovnováhu.

Naozaj chcete vyhodnotiť účinnosť cross-crawling a baviť sa? Spolu so svojimi priateľmi ísť na všetky štvorky a prechádzať.Všimnite si, že väčšina dospelých prechádza "zle".Pohybujú ruku a nohu súčasne z jednej strany tela, strácajú rovnováhu, namiesto pohybu ramena a nohy z rôznych strán, čo pomáha udržiavať rovnováhu. Ako by mal byť tento deväťmesačný inžinier chytrý, ak sa mu podarilo vytvoriť takú úžasnú techniku ​​udržania rovnováhy!

Inteligentná plazivá strana

Len si predstavte, aké mentálne schopnosti dieťa získava zo schopnosti prechádzať.Experimentuje s rôznymi štýlmi, až kým "nevyberie" ten, ktorý je najefektívnejší.Dieťa sa naučí riešiť problémy a dozvie sa o príčine vzťahu medzi príčinou a následkom: "Stláčam moje nohy a pohybujem sa rýchlejšie, než keď tlačím iným spôsobom."Dieťa sa tiež učí sebapresadzovania: čím viac

sa pohybuje a dostane vytúženú hračku, tým viac sa stáva motiváciu rozvíjať svoje schopnosti pohybu.

Môžete si byť istí, že dieťa si naozaj myslí, ako najlepšie prechádzať, sledovaním toho, aký štýl si vyberá na rôznych povrchoch. Dajte dieťa na koberec s hlbokým džemom a uvidíte, ako sa bude opierať o nohy a prsty a potom bude hádzať svoje telo dopredu ako žaba. Teraz ju položte na hladkú kuchyňu a pravdepodobne sa bude plaziť ako červ, ktorý sa posunie cez hladký povrch. Niektoré deti rady liezť po kachľových poschodí ako medvede, na dlaniach a chodidlách, pretože chodidlá a dlane držať a nešmýkajú.Sledujte, ako sa vaše dieťa učí používať rôzne štýly pre rôzne "cesty".

V tomto štádiu vývoja nie je tak dôležité, ako dieťa sa pohybuje, aby získalo hračku. Dôležitým míľnikom vo vývoji je to, že si uvedomuje svoju schopnosť presunúť sa z miesta na miesto a experimentovať rôznymi spôsobmi. Niekedy môže odpočívať s prstami a skĺznuť;niekedy sa môže hodiť do hračiek bokom;niekedy sa môže prechádzať.V ďalšej etape vývoja dieťa zlepší tieto rôzne vozidlá a vyberie to, čo je najefektívnejšie.

Pokročilé manévre

Deti sa radi prechádzajú prekážkami. Pre zábavu a zábavu vložte penový valec medzi dieťa a hračku, ktorá ho zaujíma. Staňte sa prekážkou sami. Uložte si na podlahu a položte hračku na jednu stranu a na druhé na dieťa a môžete sa cítiť ako dieťa, ktoré sa nad tebou plazí.

Od plazenie sa sedadlá

Okrem rozvíjanie schopností pohybu, dieťa s obľubou kombinuje zručnosti. Asi po siedmich mesiacoch sa dieťa môže posunúť z miesta na sedenie a zasiahnuť dopredu a plaziť sa. Potom sa dieťa naučí pohybovať sa opačným smerom, od toho, aby sa plazil späť na sedenie. Aby zvládol tento manéver, dieťa ťahá jednu nohu k nemu. Pozrite sa na dieťa, ktoré sa plazí dopredu a potom sa náhle zastaví, postaví jednu nohu pod ňu a oprie sa o svoju stranu a vytvorí polkruh cez vzduch cez zalepenú nohu a súčasne spočíva a tlačí druhú nohu a dlaň.Hotovo, už sedí!Keď dieťa začne sedieť na všetkých štyroch, je to ďalší úľav pre rodičov. Predtým sa dieťa začalo plakať, pretože sa nemohol vrátiť na sedenie. Potreboval niekoho, kto by stával a pomohol. Teraz to nie je nutné.

Podpora pre malý akrobat

Spomínam si, že zakaždým, keď náš syn Matthew demonštroval nové zručnosti, najviac zo všetkého, sa pokúsil, keď tam bolo počuť výkriky povzbudenie zo svojich starších súrodencov. Napríklad, keď dieťa je prechádzanie na schodoch, valí cez prekážky, alebo sa vrátil do sedu z polohy na všetkých štyroch, pozrite sa, ako to svieti potom. Keď uvidíte, že vaše dieťa je šťastné so sebou, chválte ju. Keď poznáte jej úspech, zdieľate s ňou svoju radosť a ona znova zopakuje číslo.

zdvíhanie a pohyb v kruhu

túžbe vstať z horizontálnej do vertikálnej sily dieťaťa uchopenie pre nábytok, zábradlia alebo oblečenie rodičov a sprísnila. Pozrite, akú radosť svieti tvár vášho dieťaťa, keď sa prvýkrát postavil.

Stály

Akonáhle dieťa zvládol všetky zručnosti a získať dostatok sily, aby sa do stálej polohy, chce byť tak na chvíľu a kochať sa výhľadom. V tejto fáze sa dieťa môže stáť niekoľko minút, držanie za ruku, len aby ravnove Put chodci

Ako každé zariadenie určené vziať dieťa, ak sa používa tak málo, ako je to možné a nenechávajte svoje dieťa bez dozoru, chodci môžu priniesť detskú zábavu. Sú to predovšetkým záujem dieťaťa, je na križovatke, kedy ešte nemôžu chodiť okolo podporu alebo stojí, ale nechce sa pohybovať po miestnosti. Tieto barle na kolieskach tiež vypomôcť v prípade, že dieťa je v takej nálade, že nechce byť, ale chce postaviť vedľa mojej matke. O niekoľko minút strávených v chodec, a len pár krokov, aby hrozilo ich výroby, bude každý deň neprinesie ublížiť dieťaťu, ale v prípade, že dieťa trávi príliš veľa času vo svojom prvom aute, je to nebezpečné a nezdravé.Odporúčame nepoužívať chodítko alebo akúkoľvek inú štruktúru, ktorá umožňuje dieťaťu pohybovať sa spoliehať na pomoc zvonku, a to buď z vlastného podnetu alebo chytrosti. Chodci rozvinúť v opačnom smere

prirodzený proces neurologickým vývojom, čo znižuje telesnú schopnosť, s ktorou je horná časť ešte nie je pripravený spracovať.Štúdie ukázali, že deti, ktoré strávia významnú časť dňa v chodcovi, preukazujú oneskorenie v rozvoji motorov a majú osobitné ťažkosti pri vývoji správnej chôdze.

Ďalším problémom sú bezpečnostné problémy. V prvom roku života sú nehody, ktoré sa vyskytli v chodci, takmer najčastejšie. Dieťa v detskom chodítku je schopný vyvinúť dostatočnú rýchlosť, aby zaklopal cez bezpečnostné brány, pád zo schodov a dostať sa do tých miest, kde sú chemikálie a iné nebezpečné veci. Ak váš kamarát dal svoje chodítka, myslím, nevystavujte ich na váš popri svojich kamarátov, detské postieľky a detské postieľky, v budúcej garáže predaj.

A čo je najdôležitejšie, nikdy nenecháva vaše dieťa v chodidle bez dozoru.

, a nie pre podporu. Osemmesačné dieťa môže stáť na opierke na gauč po dobu piatich až desiatich minút. Mnoho detí v tomto veku ešte dať na podlahu celú nohu, radšej stáť na nohách, otočil nohu dovnútra v polohe, ktorá v podstate bráni im držať rovnováhu. Tendencia k státie na nohách, pravdepodobne kvôli tomu, že dieťa je napätého celým telom,

sa dostať do tejto novej pozícii.

Pomôžte dieťaťu správne. Ak má ju na pohovke, a nohy sú otočené smerom dovnútra a nájsť jeden druhého, ľahko premeniť ich na plocho a miesto, učí dieťa používať nohu ako spoľahlivý základ. Ak dieťa pri stoji stále ľahko stráca rovnováhu, podporte jeho ohybové nohy a objímam si kolená zozadu rukami. Ochrana dieťaťa pred sklamaním spôsobeným neúspešnými pokusmi môžete pomôcť dieťaťu vychutnať si nové zručnosti a stimulovať jeho rozvoj.

prvý pešej

Vo veku asi osem alebo deväť mesiacov, deti oprieť o nábytok, len aby udržala rovnováhu, nepodporiť.Potom sa dieťa začne pohybovať okolo nábytku, napríklad okolo pohovky alebo dosiek konferenčného stolíka. Nakoniec sa dieťa pokúsi pustiť obe ruky a môže dokonca stať na svojich vlastných priebehu niekoľkých sekúnd, a znovu chytí gauč alebo stôl, alebo spadne na zem, stratil rovnováhu.