Prečo sú deti nepokojné

Teraz, keď ste stretli túto jedinečnú osobnosť, ako budete zaobchádzať s dieťaťom s vysokými potrebami? Aby ste pochopili, ako sa starať o tieto špeciálne deti, musíte najprv pochopiť, prečo sú deti nepokojné.Je to veľmi jednoduché: deti sa správajú nepokojne z rovnakých dôvodov ako dospelí.Sú zranení, fyzicky alebo emocionálne, alebo potrebujú niečo. Existuje obrovský rozsah typov plačúcich detí.Pokojnejší okraj má dieťa, ktoré plače, aby ho bolo možné vziať do náručia, ale ľahko sa utilí a je spokojný, keď ho drží v náručí.Druhým extrémom je dieťa, ktoré je zranené, - dieťa, ktoré plačí neskutočne, dostáva štítok "trpiaci kolikou".

Deti sa obávajú, že upravia

V maternici sa nenarodené dieťa cíti perfektne vo svojom prostredí.Možno už nikdy nebude doma, v ktorom sa dieťa cíti rovnakou harmónii - stav beztiaže, konštantnú teplotu a všetky nutričné ​​požiadavky sú splnené automaticky a hladko. Vo všeobecnosti je všetko perfektne organizované v maternici.

Narodenie náhle zničí túto organizáciu. Do mesiaca po narodení sa dieťa pokúša znovu získať tento pocit organizácie a zapadá do života mimo maternice. Narodenie a adaptácia na popôrodný život spôsobuje, že sa dieťa prejaví, lebo je najprv nútený urobiť niečo, čo uspokojuje jeho potreby. Musí konať, nejako sa správa. Ak je hladný, chladný alebo vystrašený, kričí.Musí sa snažiť dostať to, čo potrebuje z prostredia starostlivosti. Ak sú jeho potreby jednoduché a ľahko dostane to, čo potrebuje, dostane meno "ľahké dieťa";ak nie je ľahké ho prispôsobiť, nazýva sa to "ťažké".Necíti sa pohodlne. Nepokojné deti sú deti, ktoré sa cítia nepríjemne a nechcú sa vyrovnať s úrovňou starostlivosti, ktorá im bola poskytnutá.Potrebujú viac a kričia, aby si to.

túžba po maternici

Ďalším dôvodom, prečo deti plakať, je to, že nedostatok životného prostredia, ktoré majú

kedysi - v maternici. Dieťa očakáva, že život bude pokračovať ako predtým, ale všetko sa ukáže zle a dieťa má pocit, že všetko je zlé.Dieťa sa chce prispôsobiť svojmu novému prostrediu a má veľkú túžbu cítiť sa pohodlne. Konflikt medzi túžbou po pohodlí a neschopnosťou dosiahnuť to vedie k vnútornému stresu a jeho vonkajšiemu prejavu v takzvanej rozmaru. Jeho nepokojné správanie dieťaťa prosí tých, ktorí sa starajú o neho, pomôcť mu nájsť niečo, čo sa bude dať mu dobrý pocit, niečo ako: "Vráť mi moje maternice," keď ešte nie je dosť starý na to, aby prišli s vlastnými spôsobmi samoľúbosťou.

Ihneď po narodení dieťaťa položené na teplé bruchu svojej matky, prsia mojej matky mu fyzickú a emocionálnu potravu, rodičia ju nosiť počas dňa, pevne stisol jej v taške, v noci opäť úzko lisované k nemu. Dieťa sa nemusí obávať.Všetko, čo mu dievča dalo, je stále tu a narodenie len zmenilo formu vyjadrenia vzťahu.

A čo dieťa, ktoré padá do sveta, ktorý mu dáva inú starostlivosť?Namiesto teplého a známeho tela dostane do detskej izby plastovú škatuľu. Namiesto teplého hrudníka dostane silikónovú bradavku. Namiesto neustáleho fyzického kontaktu a častého kŕmenia zostáva v krabici a jeho ruky sa berú a podávajú prísne podľa plánu. Aj jeho spánok je narušený.Namiesto teplého tela, na ktoré je zvyknutý už deväť mesiacov v maternici, dostane túto plastovú škatuľu. Má dve možnosti. Môže byť spokojný s touto základňou "maternice" a stať sa "dobrým dieťaťom", alebo môže protestovať a tvrdí, že jeho nový domov mu nehodí.Čím viac plače, tým viac sa mu dostane do náruče a opotrebuje sa.Čím viac kričí, tým častejšie sa kŕmi. Je zvyknutý požadovať, aby bol kŕmený "na požiadanie".V prvý alebo druhý deň pobytu na detskom oddelení mu bol uvedený názov "roztomilý".V noci kričí, kým zo zúfalstva rodičia nevezmú ho do postele. Napokon, po niekoľkých týždňoch křiku v mene adaptácie si dieťa uvedomuje, že krik je tiež spôsob, ako prežiť.Toto je jediný jazyk, ktorý mu môže poskytnúť úroveň starostlivosti, ktorú by mohol dostať automaticky, skôr ako to požadoval. Toto dieťa, obeť, ako to nazývame, je syndróm zlého začiatku, žije so životom.

potrebuje úroveň koncepcie Všetky deti musia byť odobrané, kŕmené, žehlené a poskytované citlivej starostlivosti všetkými ostatnými spôsobmi, ale niektoré potrebujú viac ako iné a niektoré deti vyjadrujú svoje potreby viac. Práve keď sme sa pokúsili pochopiť, prečo sa niektoré z našich detí správali inak, aj keď dostali rovnakú úroveň starostlivosti, prišli sme k pojmu úroveň potrieb. Podľa nášho názoru každé dieťa má určitú úroveň potrieb, spokojnosť ktorej dieťaťu umožňuje dosiahnuť jeho potenciál, emocionálne, fyzicky a intelektuálne. Je tiež logické predpokladať, že každé dieťa sa rodí s vhodným temperamentom, aby bolo schopné dať vedieť o svojej úrovni potrieb.

Predpokladajme, že dieťa má priemerné potreby, ktoré je potrebné splniť, aby sa dieťa cítilo pohodlne. On plačí iba veľmi málo, a iní ho vzali do náručia a skákali ho dosť na to, aby ovládli nepríjemné správanie dieťaťa. Mohol byť pokrstený "ľahké dieťa".Predpokladajme, že dieťa musí byť dlho držané v náručí.Pokračuje v plaču, keď je položený, takže sa snaží držať v náručí viac - ako keby žiadal, aby bol premiestnený z druhej triedy do prvej. Toto dieťa dostane štítok "náročný".Ale byť v prvej triede( to je veľa nosené na rukách, často kŕmené, s ním

( neoddeliteľné deň a noc), plače stále menej a menej. Teraz je to, kde sa cíti dobre, a už nie je potrebné viac kričať.Obe deti sú normálne, harmonicky zapadajú do okolitého sveta a nie sú lepšie ako ostatné.Jednoducho majú rôzne úrovne potrieb a zodpovedajúci temperament, ktoré im pomáhajú dosiahnuť ich uspokojenie.

Pocit jednoty

Žiadne dievčatko, ktoré "kričí, stačí ju dostať z mojich rúk", potrebuje pocit jednoty so svojou matkou nekončí.Pred narodením bolo toto dieťa s matkou. Po narodení matka vie, že dieťa je teraz samostatnou osobou, ale dieťa sa necíti byť oddelené.Dieťa má stále pocit spojenia s matkou a narodenie sa zmenilo iba formou prejavu tohto spojenia. Toto dieťa bude protestovať alebo sa bude správať nepokojne, ak jeho nerozlučiteľnosť so svojou matkou bude zlomená.Musí túto jednotu na chvíľu rozšíriť a našťastie má možnosť ju požadovať.Ak sú potreby tohto dieťaťa počuteľné a spokojné, cíti sa pohodlne: je v harmónii so svetom okolo seba. Cíti, že všetko je v poriadku. Keď dieťa cíti, že je všetko v poriadku,

jeho temperament je menej prejaviť, a to stane sa "dobré" dieťa.

Lepené alebo roztrhnutý

Matky často hovorí o tomto pocite jednoty, aby to takto: "Moje dieťa je ako prilepený ku mne."Oni tiež používajú slovo "rozvedený" opísať, ako sú ich deti rozptýlené, ako keď prídu tento pocit spolupatričnosti s okolím. Nancy matka, ktorá pracovala dlho a tvrdo o vytvorenie dobrého kontakte so svojimi majú vysoké potreby dieťaťa, nám raz povedal: "Keď moje dieťa cíti roztrhané a zdalo sa rozpadne na kúsky, teraz mám pocit, že môžem zostaviť kúsky a znovulepte ho spolu. Bola to dlhá, ťažká boj, ale som konečne začínam mať záujem z ich príspevkov. "