Consistência na educação de crianças

O principal em educação é consistência. Escolha uma das técnicas educacionais e aplique-a sempre que a criança começa a ser caprichosa. Não assuste crianças com ameaças vazias, pare de dizer: "Mais uma vez, faça e eu. ..", e depois desista e cai.

As crianças rapidamente param de ouvir seus pais, porque muitas vezes as assustam com ameaças vazias, em vez de ir à ação. Como resultado, as crianças deixam de levar a sério o que seus pais lhes dizem. Eles sabem que mamãe ou pai vai gritar, papagaio e não fazer nada. Por sua má conduta, os pais mostram às crianças que choramingar e caprichos são a melhor forma de alcançar o que desejam.

Mas se você está determinado a mudar os métodos educacionais e agir de acordo com o esquema "causa-efeito", logo você verá por si mesmo que a desobediência e a irritação podem ser frustradas. Seja paciente e consistente;Sua reação à desobediência deve ser a mesma em qualquer situação. Então, em alguns dias ou semanas, você notará uma mudança para melhor.

O esquema "causa-efeito" ajuda a lidar mesmo com as crianças mais insuportáveis. Mas se a criança é muito teimosa e impertinente, levará mais tempo e perseverança. Portanto, esteja preparado para isso - mantenha a calma e a resistência E as mudanças positivas não o manterão aguardando!

Atue com calma e confiança, use o menor número possível de palavras.

Suas ações devem parecer resultado da desobediência, e não como punição.

Não é necessário lembrar, persuadir, irritar e ler palestras.

Não assuste seu filho com ameaças vazias, mas atue. Se você precisa comentar as ações, faça-o em um tom firme e respeitoso. Avise a criança sobre o que será sua reação a choramingar e atue como prometido.

Para que uma criança entenda que choramingar não leva a nada de bom, você pode ter que deixar o café várias vezes no início de um jantar em família. Gradualmente, o garoto vai entender que o aborrecimento já não funciona e que, se ele se comporta mal, ele ficará em casa, ao invés de comer sorvete em um café ou ir ao parque.

Muitos pais acreditam que se você não ler a notação da criança, o impacto educacional não será alcançado. Na verdade, muitas vezes é difícil abandonar a moral e dar à criança a oportunidade de tirar conclusões da situação atual. Ao mesmo tempo, essa abordagem é a mais correta.

Crianças que estão à sua espera para explicar e justificar suas ações. Afinal, neste caso, certamente começa a ficar bravo e nervoso, o que significa que você pode se render e ceder. Não ceda à provocação!

Explicar as conseqüências óbvias é um indicador da fraqueza dos pais, sua incerteza sobre a decisão. Mantenha seu espírito firme e calmo! Você está fazendo o que é certo porque você age a partir de uma posição de respeito por você e seu filho.

E agora analisaremos a seguinte situação.

A família Johnson fica em um pequeno restaurante. Justin de dez anos quer pedir um bife. Os pais não se importam, mas o prato é muito caro.

O garçom traz o menu, e os pais explicam às crianças que todos podem fazer um pedido por uma certa quantia. Mamãe e papai oferecem Justin para escolher outra coisa, já que se ele ordena um bife, eles não vão investir na quantidade que planejavam gastar para o almoço.

Justin começa a choramingar: "Bem, por favor, eu realmente quero pedir um bife. Eu prometo que não vou pedir sobremesa. "Os pais não permitem, e então o filho vai às acusações: "Você me priva constantemente. Não tanto eu pergunto. "

Mamãe e papai têm vergonha de seu filho, eles são humilhados e irritados.

Os pais do tipo autocrático, acostumados a garantir que as crianças em todos eles obedeciam, diriam algo como:

• "Você não irá mais nada com nós!";

• "Se você não se cala imediatamente, eu vou fazer você um bom swag em casa!";

• "Como se atreve a se comportar dessa maneira!";

• "Você não é mais pequeno, se comporte como deveria";

• "Se eu dissesse isso aos meus pais, eu ficaria com uma bofetada no rosto, e você vai ganhar agora".

Tais ameaças não produzem nenhum resultado.É incrível que a maioria dos pais não entenda isso e continue a intimidar a criança, ameaçando usar a força.

Além disso, eles se humilham e humilham a criança. As crianças, ao mesmo tempo, continuam a se queixar e se comportam mal, porque sabem que as ameaças não serão seguidas. Se fosse de outra forma, a chorada cessaria imediatamente. Os pais, levados por inventar ameaças mais terríveis, não percebem que seus métodos educacionais são ineficazes.

Se Johnsons aderiu aos princípios da permissividade, que está tentando ser "como" uma criança, eles teriam tentado persuadir Justin se comportar corretamente, e finalmente concordou em encomendar o bife menino, acompanhando-o, por exemplo, dizendo:

• «Pode encomendar um bife,se você promete se comportar bem ";

• "Bem, seja inteligente, não faça uma cena";

• "Ok, peça um bife, vou me levar apenas uma salada".

Você pode se opor: "O que há de errado com um garoto que ordena um bife?" Pense nisso. A família vai almoçar, uma certa quantia do orçamento familiar é alocada para isso. Todos os membros da família devem tentar fazer um pedido para não excedê-lo. Isso é verdade. Assim, você ensina as crianças a comparar desejos e oportunidades, além de pensar não só sobre si mesmos, mas também sobre outros membros da família.

Se você cede os requisitos de Justin, ele nunca aprenderá a pensar sobre os outros e a respeitar o resto da família. Os pais advertiram antecipadamente as crianças que podem gastar apenas uma certa quantia em visitar o restaurante. Justin age egoisticamente, pensando apenas em si mesmo e do que ele quer, e não tendo em conta as possibilidades dos outros.

Você também precisa prestar atenção ao tom que Justin fala com seus pais e as expressões que ele escolhe. Se você ceder a ele, o menino continuará a lamentar, acusando mãe e papai de tudo. Mas, no futuro, os problemas se tornarão muito mais significativos. Se você dar folga no pequeno, a criança começará a exigir mais e insistir em que todos os seus desejos sejam cumpridos imediatamente.

longo dos anos, irritação, mal-entendidos, raiva e desrespeito irá acumular e, gradualmente, os pais se sentem totalmente impotentes porque eles não sabem como se comunicar com os seus próprios filhos. Portanto, comece a reeducação imediatamente. Nunca é tarde demais para começar. Você pode mudar tudo, independentemente da idade da criança e sua experiência como batedor. Claro, o mais difícil para os pais mudarem: para rever suas abordagens para a educação, para passar de um estilo autocrático de educação ou permissividade a um democrático. E se você precisa reeducar um adolescente, então você terá que ser ainda mais criterioso e consistente em suas decisões.

Os pais que realmente querem melhorar suas relações com as crianças precisam ser pacientes e seguir nossas recomendações, mesmo nas situações mais difíceis. Prepare-se para que as crianças aceitem a mudança na hostilidade e fiquem calmas. Depois de um tempo eles percebem a sua justiça e sentem que você os trata com respeito. Quanto mais velhos forem as crianças, mais longo o processo de reeducação, porque eles costumam lamentar e se comportar mal. Tome seu tempo, note mesmo pequenos sucessos, passos na direção certa, e logo você notará que a criança mudou - começou a tratar os outros com respeito, pense não apenas em relação a si mesmo, mas também aos outros.

Considere: se uma criança é rude aos membros de sua família e manipula-os com lamentação, que tipo de pessoa ele se tornará quando crescer e ensinar seus próprios filhos.

Os pais devem pensar sobre o futuro e antecipar os problemas que podem surgir de concessões aparentemente insignificantes( por exemplo, um bife).Para educar adequadamente as crianças, você precisa ser capaz de analisar a situação e ver o efeito de longo prazo das ações.

Existem várias maneiras de parar de irritar uma criança, desenvolver um senso de responsabilidade nele e também incutir o hábito de pensar não só sobre você, mas sobre os outros.

Uma vez que Justin começa dolorido tom reclamam que ele não tem permissão para encomendar um bife, ambos os pais têm de se levantar da mesa, diga garçom que devemos deixar( não incidindo sobre o comportamento de Justin), e um tom calmo e confiante para explicar todos sentados à mesa: "Vamos para casa. Justin mostra por seu comportamento que é hora de sairmos. Vamos tentar visitar o restaurante na próxima semana. "

Preste especial atenção às palavras que devem ser faladas calmamente e com confiança. Como resultado, a responsabilidade por um jantar familiar mimado cai inteiramente sobre os ombros de Justin, porque é realmente culpa dele.

Se os pais começam a castigar seu filho ou a mostrar seu aborrecimento e descontentamento, então o momento educacional será perdido. Além disso, neste caso, o menino nunca entenderá que foi ele quem, por seu comportamento, forçou todos a deixar o restaurante. Por sua reação incorreta, os pais mudarão a ênfase do mau comportamento do filho para sua própria irritação.

só precisa dizer aos pais: "Estamos vergonha de você agora tudo tem que sair, porque seus caprichos mais nos sentamos no fígado", - e o foco muda imediatamente. Acontece que o jantar familiar foi mimado por pais imperiosos e autocráticos, porque obrigaram todos a se levantar da mesa e sair. Na verdade, Justin é culpado, e só ele é responsável por tudo.

A única coisa que a mãe e o pai conseguiram nessa situação é uma demonstração de força. Sim, eles podem forçar todos a se levantar da mesa e ir, mas, neste caso, um momento educativo não vai funcionar, e ninguém, incluindo Justin, não entendo o significado de tais ações.

Os pais devem ter um comportamento irritante ou ruim como uma oportunidade educacional. Se a mãe e o pai sempre se lembrem disso, eles não sucumbirão à tentação de ceder à persuasão ou simplesmente demonstrar seu poder.

Não é necessário falar

• «Oh, espere, aqui chegamos em casa. ..»

• «Por que você sempre pensar apenas em si mesmo?»

• «Por que não pode comportar-se como sua irmã?»

• «Maiscomigo no café não vai passar! »

•«está tudo à noite mimada!»

•« por que você está agindo comigo?!O que eu fiz com você? "

É muito importante não mudar o acento principal, deve permanecer em mau comportamento. De suas palavras, a criança deve entender que ele mesmo fez uma escolha em favor de um mau comportamento, o que levou a conseqüências previsíveis. Para tudo isso você tem uma relação muito indireta, ou seja - simplesmente levar todos a casa. Deixe o resto da noite que a criança pense sobre seu comportamento e não se sinta ressentido porque não lhe permitiu pedir um bife.

Se Justin pudesse respeitar o pedido de seus pais, toda a família teria gostado de passar o tempo no jantar. Só porque não aconteceu e todos foram obrigados a ir para casa, Justin é culpado e só ele.

Acredite, neste exemplo, não só o culpado aprende, mas todas as outras crianças da família. Lembre-se: você deve ensiná-los a pensar não só sobre si mesmos, mas sobre os outros.

Existem várias maneiras de parar de lamentar-se criança a desenvolver nele um senso de responsabilidade, e para inculcar o hábito de pensar não só sobre si, mas também para os outros.

Uma vez que Justin começa dolorido tom reclamam que ele não tem permissão para encomendar um bife, ambos os pais têm de se levantar da mesa, diga garçom que devemos deixar( não incidindo sobre o comportamento de Justin), e um tom calmo e confiante para explicar todos sentados à mesa: "Vamos para casa. Justin mostra por seu comportamento que é hora de sairmos. Vamos tentar visitar o restaurante na próxima semana. "

Preste especial atenção às palavras que devem ser faladas calmamente e com confiança. Como resultado, a responsabilidade por um jantar familiar mimado cai inteiramente nos ombros de Justin, porque é realmente culpa dele.

Se os pais começam a castigar seu filho ou mostrar seu aborrecimento e descontentamento, então o momento educacional será perdido. Além disso, neste caso, o menino nunca entenderá que foi ele quem, por seu comportamento, forçou todos a deixar o restaurante. Por sua reação incorreta, os pais mudarão a ênfase do mau comportamento do filho para sua própria irritação.

só precisa dizer aos pais: "Estamos vergonha de você agora tudo tem que sair, porque seus caprichos mais nos sentamos no fígado", - e o foco muda imediatamente. Acontece que o jantar familiar foi mimado por pais imperiosos e autocráticos, porque obrigaram todos a se levantar da mesa e sair. Na verdade, Justin é culpado, e só ele é responsável por tudo.

A única coisa que a mãe e o pai conseguiram nessa situação é uma demonstração de força. Sim, eles podem forçar todos a se levantar da mesa e ir, mas, neste caso, um momento educativo não vai funcionar, e ninguém, incluindo Justin, não entendo o significado de tais ações.

Os pais devem ter um comportamento irritante ou ruim como uma oportunidade educacional. Se a mãe e o pai sempre se lembrem disso, eles não sucumbirão à tentação de ceder à persuasão ou simplesmente demonstrar seu poder.

Como não dizer

• "Bem, espere, aqui vamos para casa. .."

• "Por que você não consegue se comportar bem como sua irmã?"

• "Você não pode mais ir ao café comigo!"

• "Você arruinou toda a noite!"

• "Por que você está se comportando assim comigo?"O que eu fiz com você? "

É muito importante não mudar o acento principal, ele deve permanecer em mau comportamento. De suas palavras, a criança deve entender que ele mesmo fez uma escolha em favor de um mau comportamento, o que levou a conseqüências previsíveis. Para tudo isso você tem uma relação muito indireta, ou seja - simplesmente levar todos a casa. Deixe o resto da noite que a criança pense sobre seu comportamento e não se sinta ressentido porque não lhe permitiu pedir um bife.

Se Justin pudesse respeitar o pedido de seus pais, toda a família teria gostado de passar o tempo no jantar. Só porque não aconteceu e todos foram obrigados a ir para casa, Justin é culpado e só ele.

Acredite, neste exemplo, não só o culpado aprende, mas todas as outras crianças da família. Lembre-se: você deve ensiná-los a pensar não só sobre si mesmos, mas sobre os outros.

Seus filhos ou amigos, com quem você vai discutir métodos educacionais, podem dizer que é injusto privar toda uma noite agradável por causa de um culpado. Você pode responder que você não vê outra maneira de transmitir às crianças a compreensão de que seu comportamento afeta os outros.

Outra mensagem importante é feita nas palavras "Vamos tentar visitar o restaurante na próxima semana".Assim, os pais expressam confiança de que a criança mudará seu comportamento e melhorará.Na próxima semana ele terá a oportunidade de mostrar isso.

Considere a importância dessas palavras simples. Os pais respeitam a criança e acreditam que pode se tornar melhor. Essa mensagem positiva é muito importante para as crianças. A criança deve saber que ele tem a oportunidade de melhorar - esse é um dos fundamentos de uma abordagem democrática da educação.

Novamente, se uma criança não respeita as pessoas próximas, os membros de sua família, então, como ele irá construir relacionamentos com os outros?

Considere como essa abordagem é mais eficaz do que a intimidação( "Você nunca mais vai ao café comigo novamente").Afinal, você mesmo sabe perfeitamente que esta é uma ameaça vazia que você não vai cumprir. Em tais frases, que não dão qualquer resultado, um processo educacional foi construído na sociedade moderna.É hora de agir de forma diferente.

Há outra maneira de lidar com caprichos, embora menos eficaz do que o descrito. Se você se sentir desconfortável porque precisa levar uma criança chorando em uma armadura e deixar o café, então tente não reagir a irritação.

Fale com o seu cônjuge e outras crianças sobre qualquer coisa, mas não sobre o mau comportamento do infractor. Quando um garçom se aproxima de você, ofereça à criança uma escolha de dois pratos dentro do orçamento alocado, e se ele se recusar a escolher, então faça isso por ele. Todas as ações devem ser realizadas silenciosamente e sem mais detalhes.

Por exemplo, você oferece: "Justin, o que você quer: um hambúrguer ou um sanduíche de carne?" Em resposta, o menino declara que não quer nada. Você ignora sua observação e ordena um hambúrguer. Nesse caso, a criança entende: por causa de seus caprichos, ele perdeu a oportunidade de escolher. Esta abordagem funciona melhor com crianças pequenas. Mas se você começar a fazer o mais cedo possível, então não terá que suportar os caprichos de uma criança de dez anos de idade.

Se a criança se recusa a escolher os pratos que você oferece, não pode pedir nada. Neste caso, os eventos podem se desenvolver de acordo com um dos dois cenários.

Cenário um.É possível que Justin fique com fome e logo percebe que cometeu um erro. Percebendo que ele realmente quer jantar com todos, e não fazer um escândalo, a criança deve educadamente( preste especial atenção ao tom) pedir aos pais que lhe ordenem algo. Neste caso, você pode dar a sua criança outra chance de melhorar.

Logo que Justin pare de se queixar, os pais tentarão dar-lhe outra oportunidade para fazer um pedido e se juntar à família. No entanto, este é exatamente o caso quando os adultos devem mostrar firmeza e consistência. Se eles agora se renderem a Justin, isso só fortalecerá sua confiança de que a lamentação permanece impune e que com os outros não se pode comprovar. A criança aprenderá: irritar pode levar a consequências adversas para ele, mas são fáceis de evitar.

É por isso que é melhor deixar o café imediatamente. Esta é a decisão ideal e correta. De acordo, há pouco prazer em comer na mesma mesa com uma criança choramingante e choraminga.

Cenário dois. Justin ainda está doendo e caprichoso. Todos sentados à mesa continuam a comer, sem prestar atenção nela. Qualquer palavra ou ação será considerada uma concessão dos pais.

Você considera esse comportamento dos pais cruel, muito estrito, tem medo de que a criança tenha um trauma psicológico? Na verdade, não há nada no comportamento dos adultos acima. Eles trataram o filho com respeito e lhe deram a oportunidade de passar o tempo com sua família, apresentando uma demanda justa, a qual todos os membros da família deveriam aderir. Os pais também deixaram Justin saber que eles não tolerariam o desrespeito por si mesmos e não permitiriam que ele ou outras crianças os manipulassem com caprichos e maus comportamentos.

Justin aprendeu uma lição simples e muito importante: choramingar não pode conseguir nada. Neste caso, os caprichos não o ajudam a conseguir um bife. O menino também entenderá: quando ele geme, os pais não prestam atenção a ele, então você precisa encontrar outra maneira de falar sobre seu desejo. Além disso, Justin descobre que existe um orçamento familiar, cujas possibilidades precisam ser levadas em consideração mesmo quando algo é muito desejável.

E agora considere esta situação:

Laurie, de nove anos, quer assistir a uma série de televisão popular em que os jovens de mentalidade sexual se encontram em uma posição ambígua.

Os pais Lori acreditam com razão: uma garota para assistir esses filmes cedo, porque depois de ver, ela formará uma opinião errada sobre a relação entre rapazes e meninas. Ao ouvir a proibição, Laurie começa a lamentar que esta série seja assistida por todas as meninas na sala de aula, mas não pode.

A menina implora aos pais que lhe permitam assistir ao show apenas hoje e prometeu que nunca mais irá perguntar sobre isso. Ao ver que mãe e pai são inflexíveis, Laurie acusa os pais do fato de que eles proibiram tudo e que seria melhor se eles não estivessem e derrubassem a porta.

Se os pais de Lori aderissem aos métodos autocráticos de educação, eles também poderiam responder grosseiramente e intimidar com punição, explicando seu discurso com declarações como:

• "Também seria melhor para nós, se você não estivesse lá!";

• "As crianças têm apenas problemas, seria melhor se não as tivéssemos!".

Tais palavras e acusações dos pais parecem estranhas. Um adulto que usa tais declarações deve saber que, ao fazê-lo, ele vai ao nível de uma criança e, em suas próprias palavras, inflige um profundo trauma psicológico em seu filho ou filha.

Os pais que aderem aos princípios da permissividade, em primeiro lugar, ressuscitarão o comportamento desagradável de sua filha e, em seguida, cederão, dizendo algo como:

• "Bem, veja o show, apenas pare de lamentar";

• "Bem, você pode assistir o show, mas apenas hoje".

Todos sabemos perfeitamente que uma criança nunca vai parar de lamentar se ele vê que isso o ajuda a conseguir o que ele quer. Laurie e seus pais sabem disso. Na verdade, se fosse possível na semana passada, então por que não agora?

A abordagem responsável do processo educacional requer tomar decisões pensativas e reflexivas.É por isso que a mãe e o pai Laurie devem ignorar seus caprichos e continuarem a fazer o que são. O significado desse comportamento é óbvio: os pais não reagem a irritação, eles responderam "não", e ainda falar sobre esse assunto não faz sentido.

Os pais não devem interferir, mesmo que a irritação seja cada vez mais forte e mais insistente. Deixe Laurie chorar, ficar com raiva e bater a porta - mãe e pai não devem prestar atenção nisso.

"Mas, desta forma, os pais deixam Laurie ficam impunes e se comportam mal", você se opõe. Não é assim. Lembre-se: há uma grande diferença entre ignorar a irritação na esperança de que a criança se acalme e fique em silêncio, e ignorando a queixa porque você tomou uma decisão consciente de não prestar atenção aos humores. O primeiro é um indicador de fraqueza dos pais, o segundo é um dispositivo educacional que você aplica consistentemente.

No primeiro caso, você simplesmente não faz nada, e a criança neste momento está ficando nervosa. Em algum momento, você não consegue suportar e explodir( gritar com a criança, tapá-la), ou ceder aos seus pedidos. Mas se você tomou uma decisão consciente de ignorar a irritação, então você dá a criança a entender que ele não conseguirá controlá-lo através de maus comportamentos e caprichos.

Pense nas conseqüências incomuns que provocam. Por exemplo, para Laurie já não bateu a porta, você pode por algum tempo removê-la das dobradiças. O significado desta ação é claro: se você derruba a porta, ela desaparecerá.

Lembre-se de que com a ajuda de lamentar, a criança se esforça antes de tudo para alcançar a sua própria e ter certeza de sua própria importância.É por isso que as crianças estão tentando tirar seus pais de si mesmos. Tendo alcançado o desejado, a criança sente sua importância, mas seu comportamento é baseado em diretrizes incorretas.

Ao longo do tempo, Laurie está confiante de que ela só pode afirmar-se através de lamentações, caprichos e maus comportamentos. A tarefa dos pais é controlar suas emoções e reagir de tal forma que a criança aspira melhorar e tornar-se melhor.É muito importante não responder aos caprichos com raiva e irritação, manter-se na mão.

Outra resposta aos caprichos pode ser uma proibição de assistir televisão por vários dias. Dirigido várias vezes com tal reação de seus pais, Laurie vai aprender que as discussões sobre a TV não levam a nada de bom. Mas não se esqueça de dar a criança a chance de melhorar no futuro.

Ao proibir a televisão por um tempo, os pais devem avisar a criança: "Veremos como acontecem as coisas na próxima semana e decidir quando você pode assistir TV novamente".Com estas palavras, os pais dão à criança a compreensão de que esperam o melhor e esperam que ele melhore, porque ele pode se comportar de forma diferente.

É muito importante para uma criança saber que você acredita nele, sentir sua confiança de que ele pode se tornar melhor. Pesando suas decisões e expressando fé na correção, você ajuda a criança a realizar seus erros.

Não fique chateado se as crianças continuem a lamentar, se comportam mal e não ouvem você.Mostre-lhes palavras e ações que os amam e acreditam que podem ser melhores. Colocando altas exigências, não se esqueça de expressar sua confiança de que a criança terá sucesso.

A crença em Deus e otimismo, a crença de que uma criança pode mudar para melhor, é a coisa mais valiosa que você pode dar ao seu bebê.Muitas vezes acontece de modo que os pais percebam apenas um mal em seu filho e, mesmo quando ele corrige, continuam a censurá-lo por falhar e não vê seus esforços.É muito importante que as crianças saibam que seus pais acreditam nelas e percebem até a menor das vitórias e as mudanças para melhor.

Em alguns casos, se a insistência durou muito tempo e a criança não toma instruções parentais, será necessário remover completamente a TV por um tempo.

Tal decisão trará algum inconveniente, mas também forçará a criança a perceber as conseqüências de suas ações. Você só precisa remover a TV da sala sem palavras desnecessárias. Acredite, a criança entende perfeitamente o que está acontecendo e, para ele, suas ações são absolutamente lógicas.

Permita que a criança permaneça sozinha por um tempo, para pensar e tomar uma decisão independente. Trate-o como um melhor amigo que não precisa explicar as conseqüências de suas ações e quem não deve ser controlado e punido.

O respeito é o princípio básico da educação. Muitas vezes somos impacientes, esperando por uma resposta imediata. Mas o desenvolvimento da personalidade leva tempo, consideração e consistência. Os pais devem controlar suas reações à desobediência e pensar antes de fazer qualquer coisa ou dizer.

Para que suas ações sejam consistentes, adote as seguintes regras:

1. Admita-se que o aborrecimento é anormal e esse comportamento é prejudicial para o seu filho.

2. Pense sobre a resposta apropriada nas situações problemáticas mais comuns, atue com atenção e com calma.

3. Agir de acordo com o plano que você pensou.

4. Não se envolver com a criança em discussões ou disputas sobre a equidade da decisão que você fez, não preste atenção aos caprichos.