Para onde é a escola?
A principal lição da escola é a capacidade de viver em paz. Diferentes disciplinas escolares estão de alguma forma visando esse objetivo. Nos velhos tempos, acreditava-se que a escola deveria apenas ensinar a ler, escrever, contar e ajudar a memorizar algumas informações sobre o mundo. Eu ouvi um conhecido professor disse-nos como em seus dias de escola tinha de memorizar, por definição, rote de uma desculpa: "O pretexto - essa palavra ter um espaço de valor, direção, tempo, ou expressando relação mais abstrata que conecta um substantivo ou pronome na adjetiva ou senso adverbialcom outras palavras na frase ".Claro, ele não aprendeu nada, embora ele se lembrou dessa definição de cor. Você aprende somente quando o estudado tem significado para você.Um dos objetivos da escola é tornar o assunto tão interessante e real que as crianças querem estudar e lembrá-lo.
A compreensão com livros e conversas é bastante abstrata. Qualquer conhecimento é melhor compreendido na prática. Trabalhando em uma loja escolar, contando a mudança e mantendo os livros contábeis, as crianças são melhores em aprender aritmética por uma semana do que em um mês a partir de um livro com números abstratos.
Não há sentido no conhecimento, se você não sabe como ser feliz, entre junto com as pessoas e faça seu trabalho favorito. Um bom professor tenta entender cada criança para ajudá-lo a superar fraquezas e crescer como uma pessoa harmoniosa. Uma criança que não tem autoconfiança precisa ter uma chance de sucesso. O bully e o upstart devem entender como conseguir o reconhecimento que ele deseja, com a ajuda do trabalho consciencioso. Uma criança que não sabe como adquirir amigos deve ser sociável e atraente. Para alguém que parece preguiçoso, você precisa ajudar a encontrar o que o interessa.
Se a escola é limitado e encurtado programas secos - que todos possam ler o livro para ler a partir da página 17 até a página 23, e depois, de um livro de aritmética para resolver o exemplo na página 128 - não vai conseguir muito. Para uma criança média bem ajustada, isso pode ser suficiente. Mas para o inteligente - muito chato, e para o atraso no desenvolvimento - muito pouco. Um menino que odeia livros, tal programa não faz mal para puxar o coxa sentado à sua frente uma garota. Mas tal treinamento não ajuda uma garota que se sente sozinha, ou um menino que precisa de atenção e amizade.