Ay, gugu
( OPÇÃO DO JOGO DE PESSOAS)
Características do jogo e seu valor educacional. Este jogo difere do anterior apenas na medida em que as crianças se ajudam mutuamente individualmente e por sua própria motivação.
Descrição do jogo e seus métodos. O professor coloca as crianças nas cadeiras. Passando de uma criança para outra, ele diz: "Eu vou, vou, vou, vou encontrar meu amigo!" Então ele pára na frente de uma das crianças."Você quer jogar comigo? Ele pergunta."Então, vamos juntos".O adulto leva a criança de mãos dadas, e eles continuam juntos, recitando: "Vamos, vamos, vamos encontrar um amigo!" Gradualmente, o educador reúne todas as crianças em uma cadeia. A última criança que ele pede para parar, sem soltar as mãos do vizinho, vem até ele e fecha o círculo. O adulto explica às crianças como jogar. Ele lê o texto e pede-lhes para repetir os movimentos atrás dele, explicando visualmente o conteúdo do jogo desta maneira.
Palavras Ai, gugu, gugu, gugu, Não giram no prado. Há uma poça no prado, minha cabeça girará.Oh, a água! Oh, a água! Aqui está o problema, tanto problema! Movimentos
As crianças levam à direita e, com a última palavra, se agacham ligeiramente.
De mãos dadas, vá para a esquerda e agache com a última palavra.
Abaixe as mãos, vire o rosto para o centro, segure a cabeça e agite sua cabeça. Com a última palavra eles viraram as costas para a piscina.
Jump-skok, salto-skok,
Salte, pula e pula, reta no poço da poça!
Faça alguns saltos do centro e pare. Com a última palavra, as crianças se agacham, "caem em uma poça".
O professor se aproxima de qualquer criança, toma suas mãos e o ajuda a pular da poça. A criança resgatada pode ajudar voluntariamente qualquer um dos jogadores a saltar da poça. Assim, as crianças junto com o tutor salvam todos, e o jogo começa primeiro.
Regras do jogo.
1. Execute o tráfego de acordo com o texto, a tempo de passar de um movimento para outro.
2. É permitido ajudar qualquer pessoa que você escolher.
Dicas para o educador. O início original do jogo irá ajudá-lo a criar uma atmosfera descontraída no grupo, atrair cada criança e convidá-lo a brincar com todos. Se você repetir o jogo no mesmo dia, você pode omitir essa entrada. No entanto, esse convite, que define as crianças para um jogo comum, é muito importante, pois permite sentir a atenção da criança e a confiança dos colegas, para entender que ele é igual entre eles.
Tente jogar o jogo de forma animada, divertida, à vontade. O comportamento emocional do educador deve servir de exemplo para as crianças.