Voe, mergulhe!
Características do jogo e seu valor educacional. O jogo ensina as crianças a navegar em tons de cor por seu nome sem depender de um padrão visual.É importante não só para o desenvolvimento da percepção visual proposital de tons de cor, mas também para o desenvolvimento da atenção, também.aspiração para alcançar o objetivo.
O interesse das crianças pelo jogo é suportado pelo fato de que a solução do problema mental é combinada com um movimento que traz alegria para crianças e serve como uma distensão emocional natural. A natureza da trama do jogo contribui para o desenvolvimento da imaginação das crianças, que as prepara para jogos de role-playing independentes.
Os participantes do jogo, de acordo com suas regras, devem agir por sua vez, o que é bastante difícil para as crianças. Isso exige a organização do jogo, em que as crianças aguardam sua saída, não estão aborrecidas, mas, digamos, seriam fãs ativos e juízes. O método proposto facilita a espera do que permite que a criança veja como sua vez de agir.
O jogo reúne as crianças, cria uma comunidade de seus interesses e experiências alegres associadas ao papel, desenvolvem-se emocionalmente.
Jogando coisas. Usados são todos os tipos de materiais de jogos coloridos familiares para crianças de jogos anteriores: bandeiras, canecas( sem laços), fitas, pirâmides, etc. Você também pode tirar todos os itens disponíveis no grupo e pintados em cores diferentes.
Descrição do jogo e suas técnicas. O número de participantes no jogo não é limitado. As crianças organizam cadeiras e colocam o material de jogo em toda a sala: em mesas, em prateleiras livres, cadeiras, etc. O educador garante que os objetos da mesma cor e natureza estejam localizados em diferentes lugares. Terminados com a preparação para o jogo, as crianças sentam-se nas cadeiras altas, e a professora - na frente delas e começa a contar: "Vamos jogar hoje como este. Vocês serão pombos com lindas asas. Os pombos não são simples, mas cientistas. Eles amam sua amante e sempre a escutam, e ela os ama muito - ela nutre, ensina, protetores ".
O educador se levanta, pega uma caixa e esquece de alimentar suas pombas."Nós comemos, pombos", ele diz, "mas agora vamos aprender a voar".Os pombos se levantam, alisam asas, levantam a cabeça, preparam-se para o vôo. No sinal "Voou, pombos!" Acenando asas e correndo um após o outro pela sala. Depois de correr dois ou três círculos sente-se em seus lugares.
"E agora os pombos realizarão as diferentes atribuições da anfitriã", diz o tutor e chama quatro crianças sentadas à beira. O resto dos caras que ele pede para avançar e pegar seus lugares, liberando as cadeiras que os pombos retornados vão ocupar. Então a amante se volta para os pombos: "Voe, pombas e nos traga algo azul( vermelho, amarelo, etc.).Você pode circular, você pode verificar a caixa, ou pode gravar. Voe! "Com as últimas palavras, as crianças se dispersam pela sala e buscam itens da cor com nome. Tendo encontrado os itens necessários, eles retornam ao site e mostram o que escolheram. Os restantes participantes do jogo, juntamente com o tutor, verificam a exatidão da solução do problema.
Em seguida, os pombos sentam-se para descansar nos lugares deixados para eles, e o tutor acena para ele nos próximos quatro( as crianças são novamente transplantadas).O jogo continua até que todas as crianças estejam no papel de pombos.
Regras do jogo.
1. Os pombos ouvem a amante. Assim que lugares com uma vantagem são liberados, as crianças sentadas em uma fila se movem e as ocupam.
2. Os pombos podem realizar ordens somente após as palavras da anfitriã "Fly, pombas!".
3. Voltando ao site, cada pombo mostra todos os participantes do jogo o que ele trouxe e chama a cor do objeto selecionado.
Dicas para o educador. O mais importante na organização deste jogo é ajudar as crianças a entrar na função proposta. Muito dependerá de você aqui. Portanto, antes de tudo, você deve tentar desempenhar bem o papel de amante e abster-se de comentários que ultrapassem esse papel, pois podem destruir a imagem criada em crianças. Se for necessário fazer um comentário para uma criança ou chamar alguém para pedir, é melhor fazê-lo individualmente( na orelha de um bebê).Não se esqueça da descarga do motor, tão necessário para crianças sem descanso. Por exemplo, peça às crianças que preparem comida ou que alimente pombos, carregue itens para seus lugares, etc. Se perceber que as crianças estão cansadas de sentar-se, não faça comentários para elas e não exijam silêncio, mas convide pombos para voar, procure comida, enquanto quatro delas executam -tarefa.É muito importante criar e manter uma atmosfera emocional emocionante para louvar as crianças por como elas voam, por uma bela postura, pela correta execução das atribuições, expressando assim a aprovação e o amor da amante para seus animais de estimação.