Hvem blir mor?

Å tenke på å komme seg tilbake til jobb, spør deg selv følgende spørsmål: Hva er alternativene mine for hvem som skal gå med barnet mitt? Vil min mann ha og ta vare på et barn og bli en omsorgsfull erstatning? Har jeg en barnepike som ville være en omsorgsfull og sympatisk person av natur? I så fall kan det være mulig å gradvis gå tilbake til arbeid. Hvis ikke, tenk bedre på å være en hel dag mor til barnet ditt.

Ikke undervurder deg selv. En av grunnene til at noen mødre overlater sine barn til noen

som normalt vil bruke underholdning til å være med barnet mitt, så når jeg ikke er på jobb, gir jeg meg helt til barnet. I tillegg til å gi ham kvalitetstid, gir jeg mest sannsynlig mer tid enn noen arbeidsledige mødre som tilbringer mye tid hver dag på jakt etter egne former for underholdning. "Denne moren gjør det beste hun kan. Men hvor begrepet kvalitetstid brister i sømmer.

Spontanitet av barnet. Barn er spontane. Deres spill er avhengig av humøret. En av misforståelsene om barnepass er at vi alltid bør oppmuntre våre barn. Imidlertid har de fleste

-barn en annen, er at de oppriktig tror at barnet vil bli bedre uten dem. De har så dårlig bilde av seg selv eller så ille en modell av mor-datter relasjoner igjen fra egen barndom at det aldri engang skjedde for dem at de kunne være gode mødre for barna sine.

Barnet ditt ser ikke rundt: han kjenner ikke noen bedre enn deg. Du har sin eneste mor, og du er god nok. Du trenger barnet ditt for å hjelpe deg til å bli åpen og lære å være mor.

hver dag er tiden for høyeste mottakelighet, det vil si perioden de lærer av sosial interaksjon mer og bedre. De fleste barn har en bedre tid om morgenen. Kveld for et barn er vanligvis den verste tiden på dagen."Happy Hour" fra seks til åtte om kvelden går vanligvis i lunefullhet og tårer, og det er mer enn nok for moren til å løpe tilbake til jobb. Skynd deg hjem etter en dag på jobben, for bare å føle at du må lete etter barnetilnærming, hvis du vil at han skal snakke med deg - dette er ikke i foreldrenes kontrakt med barnet. En mer realistisk tilnærming er å bare være rundt, være tilgjengelig når barnet ønsker å spille spill eller trøst.

Ubesvarte hendelser. Når foreldre ikke er rundt, skjer uvurderlige ting - en annen pil i målet kalte konseptet kvalitetstid. Taperen er alt, når det første skrittet, blir det første ordet i fravær av barnets favorittgjester.

Øyeblikk av mottakelighet. Et annet faktum: Det er velkjent at spillet startet av barnet har en større læringsverdi enn samspillet organisert av foreldrene. Barnet reiser hodet og ser sin første fugl i himmelen. Jorda er klar - bare kaster frø inn i den. Har

noen i nærheten som barnet kunne dele oppdagelsen med, og hvem kunne utvide sin kunnskap ved å fortelle om fugler som flyr på himmelen?