Glen Doman
Det er ingen overdrivelse hvis vi sier at ingen av de tidlige utviklingen av metoden ikke føre til så mye uenighet og motstridende meninger, systemet Glenn Doman. Blant meninger om utviklingsmetoden kan du høre både raveomtaler og alvorlig kritikk fra lærere og foreldre.
Mange tok opp dette arbeidet, får tvilsomme resultater eller ikke har mottatt dem, så motvilje, motstand av barn mot en slik måte å presentere informasjon, som et resultat, infisert fra huset til den tidlige utviklingen av ideer, endre metodikk ugjenkjennelige og fikk sin, som for eksempelkjent for mange Cecil Lupan.
Så hvem er det, Glen Doman - den største lærer, oppdaget den universelle utdanning av genier oppskrift, eller bare forfatteren tvilsomme teknikker rundt som viste voldelig kampanje? Er det nyttig eller skadelig å håndtere et barn i henhold til Doman-systemet?
Kanskje mange synes merkelig at en så velkjent teknikk for "foreldre geni" var opprinnelig rehabilitering. På slutten av førtiårene av XX århundre amerikanske militære nevrokirurg Glenn Doman, som arbeider i Philadelphia Institute, senere kalt Institutt for akselerert utvikling av barnet( Better baby Institute( BBI)), jeg begynte å engasjere seg i behandling av barn med hjerneskader.
Ved hjelp av eksterne stimuli forsøkte han å stimulere "reserve" -cellene i hjernen, ikke påvirket av sykdommen. Til barn begynte å fikse synet, begynte de å vise kort med malte røde prikker, gradvis øke antallet og intensiteten av trening. Så - ord, bilder. Hele leksjonen tok 5-10 sekunder, men det var flere dusinvis av slike leksjoner per dag. Metoden virket.
konklusjoner huset og hans kolleger, kan skjematisk beskrives som følger: å stimulere en av sansene, er det mulig å oppnå en kraftig økning i aktiviteten i hjernen som helhet.
Som en nevofysiolog gjorde Doman en unik oppdagelse: Hjernen utvikler seg bare hvis den virker. Og jo mer intens belastningen på babyens hjerne i de første årene av sitt liv, desto bedre vil hans intellekt utvikle seg. Jo mer babyen oppfordres til å flytte fra fødselen, desto raskere blir dannelsen av hjernen, jo mer perfekt og moden vil være hans celler, og jo høyere( i Domanes terminologi) blir hans motor intellekt. Dette betyr at babyen begynner å krype, sitte og gå mye tidligere enn vanlig. Og så snart barnet mestrer denne eller den motoriske ferdigheten, begynner neste høyere hjernegion å utvikle seg. Jo raskere dannelsen av høyere avdelinger( og spesielt hjernebarken) i hjernen, jo smartere og smartere babyen din vil være.
De kreative mulighetene for barn som studerer under instituttet for barnets akselererte utvikling, er så store at Doman selv kalte dem renessansens barn.