I hver oppskrift - dens komponenter

Det er ikke mulig å bruke noen sett med instruksjoner til noen barn uten en bestemt analyse. Jeg hadde venner som med hell reiste tre barn i henhold til de samme grunnleggende reglene, men da viste en fjerde - og med ham viste alt ikke ut. Bare dette barnet så på verden annerledes. Han tok ikke imot noen myndighet, han hadde problemer med å forstå andre mennesker. Det var fantastisk, men egentlig atypisk. For eksempel nektet han å kle seg om natten, forklarer dette ved at det er meningsløst, siden morgenen fortsatt må kle seg.

Mine venner kom stadig i konflikt med ham, fordi han ikke stemte overens med sine ideer om et anstendig barn, som de dannet i utdanning av de tre eldste. Men de var klare nok til å sette seg ned og tenke sammen om hva som er hva og hvorfor, og om det er fornuftig å nærme seg dette barnet med de samme standarder som andre. Noen av de vanlige reglene klarte å bli holdt, litt korrigert, fra andre var det nødvendig å nekte absolutt. Moralen i denne historien er alltid å tenke på hva og hvorfor du gjør, og ikke blindt følge noen kanoner.

Og vet du hva? Etter det begynte mine venner å analysere og se nærmere på deres forhold til de tre andre barna, og dermed ble deres forhold enda bedre!

Trikset her er å være spesielt oppmerksom på områder der konflikter oppstår, eller som klart forårsaker angst hos barn, og å forstå sammen hva problemet er og hva som kan gjøres.

Tross alt, hvis du ikke tenker på hva du gjør, så er det sannsynlig at noe nødvendigvis kommer ut feil. Tross alt, hvis du ikke tenker på hva du skal til butikken for, så vil du sannsynligvis komme tilbake derfra med et ganske meningsløst sett med ting. Hvis du ikke tenker på forhånd hva du vil ha i ferien, er det mer sjanse for at det vil mislykkes. På samme måte, hvis du ikke tror hvordan du skal heve barn, så vil du kanskje klare det på en eller annen måte, men sannsynligvis vil resultatet være langt fra ideelt.