Hvordan hjelpe taleutvikling
Språk, som en følelse av humor, kan ikke læres - det kan bare bli forstått. Du lærer ikke barnet å snakke direkte. Du fyller ørene med riktige lyder, og barnet blir gjennomsyret av bevisstheten at det er interessant å snakke. Så skjer taleforståelsen mer naturlig. Her er noen måter å oppmuntre til taleutvikling.
Spill verbale spill. Ordspill lærer barnet hva du skal si er morsomt, og stimulere utviklingen av et barns minne. Her er en av våre favoritt:
rundt og rundt går til å bære under eik,
( finger trekkes sirkler på babyens mage)
tok et skritt og gjort to,
( gå fingrene fra navlen til halsen på barnet)
han kile deg!
( kile barnet under haken).
Gi et signalord. Signal, eller en nøkkel, stikkord - ord eller uttrykk som utløser en reaksjon av barnet, fordi de inneholder et sett med lyder som han hadde hørt før. En av våre favorittspill er Geheknet Geit. Når Matthew var i den alderen, vil jeg si: "Det er et horn geit!" - og vi er forsiktig Matthew hoder slått sammen. Etter at vi gjentok dette spillet mange ganger, Matthew forstås uten et ord og begynte å bevege seg opp hodet til meg, som jeg sa: "Det er en geit. ..", selv før jeg begynte å nærme seg ham. Hva skjedde i Matteus sinn? Jeg tror han reddet dette spillet i hans minne i form av en serie "poster".Hørte signalordet "geit", satte han nålen på den ønskede banen og mistet hele platen. Hvis du spiller verbale spill og ser barnets reaksjon på bestemte søkeord, vil det hjelpe deg å forstå hvordan barnets minne utvikler seg.
Associer ord med objekter.
På dette stadiet observere hvordan barnet etablerer foreninger mellom ord og de viktigste omgivende gjenstandene. Lese til barnet ditt, delta i personer og gjenstander i boken med de som er nær ham, som sier: "Se, katten", og peker på katten i boken.
Table Talk. Plante barnet ved bordet, bak der det er mange barn og voksne, og se hvordan han vil delta i samtalen. Legg merke til at som barn ser diskusjonen, snu hodet fra en høyttaler til en annen og mestre viktig for språkutvikling av kunst - kunsten å lytte.