Geometrinis bingo žaidimas

Žaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Pagrindinis žaidimo tikslas - išmokyti vaikus atskirti ir teisingai įvardyti keletą geometrinių figūrų, apie kuriuos supažindinama su vaikų darželių programa( apskritimas, trikampis, kvadratas, ovalas, stačiakampis ir žvaigždė).

Žaidimas yra žaidžiamas geometriniu būdu sukurto medžiaga, ant didelių žemėlapių, kurių kontūro linijos nurodo geometrinių figūrų vietas. Pateikiami įvairūs kosminių skaičių pozicijų variantai, kurie apsunkina jų pripažinimą ir diskriminaciją, tačiau yra naudinga erdvinės vaizduotės plėtotei. Be didelių korteles, loterijoje yra ir geometrinių figūrų, ir lenktynių su lentele rotacija, kaip ir žaidimas "Color Lotto".Veikiant šiems dalykams, vaikai yra mokomi stebėti žaidimo taisykles, kurios organizuoja savo elgesį.Žaidimo taisyklės yra suprojektuotos taip, kad žaidžiant vaikai padėtų vieni kitiems keistis objektais ir vaidmenimis ir kartu spręsti bendrą problemą.Visa tai priartina vaikus ir padeda ugdyti moralines savybes.

Žaidimo medžiaga. Ypatinga nauda yra geometrinis lottas. Jis susideda iš šių dalykų: 1. Didelių žemėlapių, kuriuose pateikiami trijų geometrinių figūrų vaizdiniai vaizdai. Skaičiai turintys panašumų( apskritimas, ovalas, kvadratas ir stačiakampis), tai geriau turėti vieną kortelę, bet ne arti, ir priešinga ląstelės;Tas pats paveikslas( išskyrus apskritimą ir žvaigždutę) vyksta ant loto kortų du ar tris kartus skirtingose ​​pozicijose;didelio žemėlapio dydis yra 21x7 cm;žemėlapis suskirstytas į tris langelius, kiekvienos langelio viduryje yra tam tikro skaičiaus kontūras.2. geometrines figūras, dažytos mėlynos arba rudos spalvos, 4-5 cm dydžio( apskritimas, ovalas, kvadratas, stačiakampis, trikampis lygiakraštis, penkiakampė žvaigždė).Kiekvienas paveikslas turi būti nuo keturių iki penkių egzempliorių.3. Veržliaraktis, kuris yra tankus kartono diskas, kurio centre yra judama sukama juodos spalvos rodyklė.Ant disko briaunų vaizduojami arba priklijuojami geometriniai figûrai( nudažyti ta pačia spalva kaip ir lotto figûrai);kiekviena figūra pateikiama dviem skirtingomis pozicijomis, taip pat dideliais žemėlapiais.

Visi šie daiktai yra dedami į specialų kartoninį dėžutę, kurioje yra stalviršio, didžiųjų kortelių ir įvairių figūrų dalys.

Žaidimo ir jo būdų aprašymas. Visa žaidimų grupė gali dalyvauti žaidime. Pusė dalyvių sėdi prie bendro stalo, sudarytos iš dviejų vaikų stalų.Kiekvienas iš likusių vaikų tampa už sėdyto vaiko( jo partnerio) ir žaidimo metu ne tik išsprendžia su juo bendrą užduotį, bet taip pat veikia kaip padėjėjas.

pradžių vaikai supažindinami su bingo medžiagos: mokytojas parodo, kaip pasukti rodyklės vane, ir jums pasakys, ką žodžiai sakomi su žaidime žaidėjai;Pasakoja taisyklę: reikia sustabdyti rodyklę žodžiu "Stop!" Ir pavadinti figūrą, į kurią jis nurodo. Pedagogas rodo vaikus dideles bingo korteles, atkreipdamas jų dėmesį į tai, kad kai kurie paveikslai yra vaizduojami skirtingose ​​pozicijose."Koks paveikslas yra čia paruošta vieta?"Jis klausia, nukreipdamas į aikštę.Tada jis imasi kito žemėlapio, kuriame aikštė pažymėta naujoje rombo pozicijoje.- Ir čia kokia figūra yra vieta? Išmokome? "Jei vaikai mokosi pažįstamą kvadratas, mokytoja giria juos, jei ne, nustato kvadratą apie naują kelią, ir aiškina, kad tai yra tas pats skaičius, bet ji pasuko. Kitų skaičių žinojimas - trikampis, stačiakampis, ovalas, atstovaujantis skirtingose ​​pozicijose, yra tikrinamas taip pat.

Mokytojas paaiškina vaikams, kad jie pavirs stalviršį po vieną ir gaus kiekvieną teisingai nurodytą figūrą iš kasininko ir užpildys tuščią vietą savo dideliame žemėlapyje. Paskirtas kasininkas, jam įteikiama dėžė, kurioje yra geometriniai skaičiai( kiekvienas jo skyriuje).Pedagogas aiškina, kad šis skaičius bus tik išduoti kasininkas, ir pateikti juos ką nors, kas laimėjo, bus pomoschnik- stovintis vaikas atsilieka. Kasininko ir padėjėjų vaidmenis savo ruožtu atlieka vaikai.

Taigi, mokytojas duoda sėdimoms vaikai dviem kortomis( antroji kortelė skirta partneriui).Vienas kortelė palieka sau.Žaidimas prasideda.

Mokytojas sukasi lenktyninį diską ir su vaikais kalba žodžius:

, rodyklė, rodyklė, ratu, visi skaičiai rodo save, parodykite mus greitai. Kuris iš jūsų yra gražesnis? Sustok!

Stovas sustoja, o suaugusysis raginama formos, kurią ji rodo. Kasininkas suteikia jam vardą.Mokytojas * uždaro žemėlapyje nurodytą kontūrą.Jei jo žemėlapyje nėra tokio skaičiaus, jis klausia: "Kam reikia šio skaičiaus?" - ir duoda jį tiems, kurie atsako pirma.Šį skaičių ima padėjėjas. Tada pavarų dėžė perkelta į dešinę pusę esančią kaimyną, sukasi rodyklė, visi sako eilėraštį, žodį "Stop!". Vaikas sustoja rodyklę ir raginama rodyklę pažymėtą figūrą.Esant sunkumams, šis skaičius yra vadinamas asistentu.Žaidimas tęsiasi. Vaikai paeiliui sustoja rotafto ruletojo rodyklę, skambina figūrais, skamba žodžius ir uždaro didelius korteles su skaičiais. Kai tik užpildomi visų tos pačios kortelės trijų figūrų kontūrai, vaidmenys pasikeičia: sėdimoji prie stalo vaikas keičia vietas & gt; ir vaidina vaidmenis su savo partneriais, t. Y. Tampa jo padėjėju. Kai kortelės užpildomos, vaikai išeina iš žaidimo, tačiau jie laimėjo skaičių kitiems dalyviams.Žaidimas baigiasi, kai visos kortelės užpildomos. Pasibaigus žaidimui, didžiosios korteles sudedamos atitinkamame dėžės skyriuje, o geometriniai skaičiai išdėstyti specialiose lange toje pačioje dėžutėje.

žaidimo taisyklės.

1. Vėjo Malūnėlio perduodama visiems vaikams po vieną, bet tik tada, jei vaikas aktyviai dalyvauja žaidime ir neturi pažeisti savo taisykles.

2. Kiekvienas, kuris sukasi lenktyniavimo rodyklės rodyklę, turi laiku jį sustabdyti žodžiu "Stop!". Pavadinkite skaičių, kurį jis nurodo. Kol sukasi rodyklė, kiekvienas choras kalba garsiai.

3. Tik asmuo, kuris sukasi rodyklę, nurodo formą.Esant sunkumams ar klaidoms, tai daro jo partneris( padėjėjas), jis taip pat gauna iš kasininko skaičių.

4. Kai tik kortelė užpildyta, sėdintysis prie stalo keičia vietą ir vaidmenį su tuo, kas yra už jo.

5. Užpildydami savo korteles, niekas nepalieka žaidimo, vaikai įgyja figūrų tiems, kuriems jų reikia.

Patarimai pedagogui.Šio žaidimo sėkmė labai priklauso nuo jos organizacijos aiškumo. Todėl žaidimo pradžioje ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas vaikams susipažinti su medžiaga. Ypač patraukli vaikams veiksmas su "turntable".Paaiškinkite jiems, kad visi pasuks "turntable".Būkite atsargūs, kad vaikai nesusitiktų ir veiktų savo ruožtu. Taip pat svarbu, kad vaikai vietoje laiku pakeistų didelį žemėlapį.Nepamirškite partnerių paskatinti darnos ir bendradarbiavimo, kaip modelio atpažinimo, tiek didelių žemėlapių užpildymo.

Žaidimo pradžioje asistentai turėtų būti skirti daugiau mobiliųjų, nerūpestingų vaikų.