womensecr.com
  • Nuo nuskaitymo iki sėdimos tvarto ir pakilti

    click fraud protection

    Nepaisant to, kad vaikas gali tekti atlikti kelis žingsnius sau, ji yra verta siekti įdomų žaislą kitame gale kambario, kalnų Walker paprastai patenka ir prisimena judėsite greičiau ant žemės - Paprastai kryžminės indeksavimo arba stumdomas. Tada pradinis vaikas turi nuspręsti, kaip grįžti į stovint. Iš pradžių vaikas turi paramą, ir jis ropoja prie sienos ar baldų, laipiojimo ją, leiskite savo rankas, jis mano kelis žingsnius, kritimo, o visas ciklas prasideda iš naujo.

    "Jei aš galėčiau išsiversti be lovos ir iškart pakilti", galbūt vaikas mano. Ir kitame etape tai pavyks.

    plėtros

    rankos ankstyvame etape, kai jūs įtraukėte mažą gabalėlį maisto pasiekiamos vaikui, jis kaušeliai jį ir nuvežė į jo pirštų galiukų po o greiferiniai savo nykščiu ir smiliumi. Dėl


    Nykščio ir rodyklės rankena leidžia vaikui paimti mažus daiktus.

    šiame etape, praktikuojantis mažų daiktų surinkimą dešimtys kartų, vaikas turi tikslesnę rankena. Išdėstyti ryžių žiedą( out of the box paruošti pusryčiai) ir pamatyti, kaip jis mano, kad tai neklystamai tiksliai judesį, turintis tarp jo nykščiu ir smiliumi, o ne raking ją anksčiau jam, o ne nuleisti ant stalo delnu. Vaikas nukreipia pirštą ant objekto ir lenkia tą pirštą, o tai lemia didžiulį.Atlikta, žiedas imamas!

    instagram viewer

    vaikas telpa rankas objektų

    Įdėkite naują pieštuką( ne aštrus) ant stalo ir pamatyti, kaip vaikas bus priimti jį.Dabar pasukite lazdelę, nuleisti jį nuo kitu kampu ir pamatyti, kaip Rebbe anksti, vėlai -

    Maždaug 50% vaikų, paprastai pradeda eiti į kitą, bet normalus amžius, kai šis gebėjimas plėtra labai priklauso nuo devynių ikišešiolika mėnesių.Pasivaikščiojimas - tai klausimas, kuris reikalauja trijų veiksnių koordinavimas: raumenų jėgą, pusiausvyrą ir gamta, ir pastaroji atrodo ant raidos šio didžiausią poveikį etapas greičiu. Vaikai su ramesniu simboliu paprastai labiau linkę į didesnius vystymosi etapus. Nuo pat pradžių vaikai nuskaityti greičiau, nei pasivaikščioti, tvirtai remia nuskaitymo patenkintas tuo, kad greitai lakstyti per grindų tarsi miniatiūrinės lenktynių automobiliai ir nereikia domėtis užtikrinti, kad pradėti didelis ir užimtas visame pasaulyje.

    Vaikai, kurie pradeda vaikščioti vėlai, linkę gauti daugiau malonumo iš ieško objektus ir studijuoti savo pirštus nei ant varikliui plėtros srityje pasiekimus. Vaikas, kuris pradeda vaikščioti vėlai, eina per nuskaitymo, vaikščioti aplink paramos, stovint, einant vien lėčiau ir kruopščiai skaičiuoti kiekvieną žingsnį ir padaryti pažangą laiku, kai aš jaustis visiškai įsitikinę serijos. Kai šis vaikas pagaliau pradeda vaikščioti, jis vaikšto labai gerai.

    Vaikas, kuris pradėjo vaikščioti anksti, atvirkščiai, gali būti impulsinis , koks skirtumas?

    NYM, neramus, Šaudyti Wściekle per variklis vystymosi etapus anksčiau nei tėvai turi laiko gauti fotoaparatą.Nors nėra aiškių charakteristikos vaiko, pradžioje bamblys, šie vaikai paprastai turi aukštą poreikius, anksti palikti tėvus ir keliai veikti iki išeiti iš highchair. Kūno tipas taip pat gali turėti įtakos amžiui, kai vaikas pradeda vaikščioti. Liekni vaikai paprastai pradeda vaikščioti anksčiau. Impulsyvūs vaikai, kurie pradeda vaikščioti anksčiau, dažniau yra labiau linkę į incidentus nei jų atsargūs bendraamžiai.

    Tėvai, kurie daugelis jų vaikai dažnai klausia, "Ar ne tai, kad ji pradės vaikščioti vėliau dėl to, ką aš turiu tiek daug nešioti jį ant rankų?" Atsakymas yra ne. Iš tiesų, mūsų patirtis ir tyrimų ekspertai, vaikų, kurie tėvų meilės( kuri, pavyzdžiui, yra vaiko maišelį daug valandų per dieną) produktas, paprastai rodo daugiau pažangių motorinius įgūdžius. Nesvarbu, kuris iš kaimyninių vaikų išvyko pirmiausia. Amžius, per kurį vaikas pradėjo vaikščioti, ateityje nenurodo intelekto ar variklio įgūdžių lygio. Kai vaikas eina ir kaip jis vaikšto, tai yra tos pačios unikalios vaiko charakteristikos kaip jo charakteris.

    nokoktis savo šepetėliu lygiagrečiai su išilginei pieštuko ašimi, pakeisdamas judesį, kai jis eina į tikslą.Anksčiau vaikas impulsyviai patraukė pieštuką visą savo ranką, nekreipdamas dėmesio į tai, kaip jį geriau panaudoti. Dabar vaikas nusprendžia, kaip paimti daiktą rankoje, dar prieš jį sugriebdamas.