צעצועים למשחק הסיפור עם ילדים
העולם של ילד מודרני קשה לדמיין בלי צעצועים.כבר דברנו על העובדה כי הצעצוע הוא "ב rem" הקרנה של המשחק, דרכו היא בעיקר בחברה תומכת ומטפחת המשחק של ילד. תאר לעצמך שאנחנו במחלקת הצעצועים "עולם הילדי...
קרא עודהעולם של ילד מודרני קשה לדמיין בלי צעצועים.כבר דברנו על העובדה כי הצעצוע הוא "ב rem" הקרנה של המשחק, דרכו היא בעיקר בחברה תומכת ומטפחת המשחק של ילד. תאר לעצמך שאנחנו במחלקת הצעצועים "עולם הילדי...
קרא עודאמא של הילדה, אשר בקרוב יהיה בן 5, מתייעץ איתנו: הבת שלה משחקת נסיכה כל הזמן - איך להיות? ואכן, אם לילד יש תפקיד מועדף - האם זה טוב או רע? זה כמעט בלתי אפשרי לענות על שאלה זו באופן כל כך מוחל...
קרא עודאם כבר מדברים על הכנת הילדים לבית הספר, יש צורך להבחין בין שני הצדדים שלה: הכשרה מקיפה, המספקת את הרמה הכללית של פיתוח והכשרה ספציפית - היווצרות של ידע ומיומנויות ספציפיים של הילד כי יתרום להצלחה...
קרא עודבפרקים הקודמים, התמקדנו איך יוצרים בהדרגה אצל ילדים ויותר דרכים מתוחכמות של משחקים ופעילויות, כך המשחק הפך אמצעי התפתחות הילד.ועכשיו אנחנו רוצים לדבר על איך אתה יכול להשתמש במשחק בארגון חיי היומי...
קרא עודלילדים יש סכסוך קטן עם מבוגרים, והנה הם "בפינה", נענשו.העונש, כמובן, הוא סמלי למדי, אבל עדיין בהתקפה: "מזווית מבישה שלנו, ראינו עולם לא הוגן.העולם היה גדול מאוד, כפי שהגיאוגרפיה לימדה, אבל המק...
קרא עודלהבין את המאפיינים של סצנות המשחק לילדים, איך לבנות את זה, אתה יכול לשאול: מתי ובאיזה סדר הם מופיעים אצל הילד?אגב, השאלה הזאת מוטרדת בעיקר מההורים המעוניינים במשחק ילדים.בהתייחסות למחנכים מומח...
קרא עודלקבלת ייעוץ התייחס ילדה האפיפיור 11 בן חודש מבוהלת: - אנחנו קונים את הבת שלי הרבה צעצועים שונים, אבל היא לא משחקת איתם כמו שצריך.הפעילויות המועדפות שלה - לדפוק צעצוע מאידך, לזרוק אותם מחוץ לזי...
קרא עודSelf משחק הילדים 1.5-3 שנים תלויות במידה רבה על איך מבוגרים לארגן סביבה נושא משחק( כלומר. א מהבחירה של צעצועים ומיקומן). בקרב הורים רבים יש תפיסה שככל שיש לילד יותר צעצועים, כך הוא ישתפר וי...
קרא עודבגיל 3, כאשר הילד שולט כבר בפעולה במשחק( פעולה בשביל הכיף) - למד לבצע סדרת הקשורים כמשמעותו פעולה, לדבר עם בובה או דובון, אשר ניהל את הפעולה( "לאכול", "יש צורך לך לשטוף", וכו '...), עבורו פותח הי...
קרא עודכמובן, אתה לא צריך להחניף את עצמך, בתנאים רגילים ילדים בגיל הרך באופן עצמאי, ללא מבוגר, לא לשחק את "הרעיון", אבל לא קבענו מטרה כזו.אחרי הכל, לפני המבוגר היה עוד משימה - ללמד את הילד לפעול באופן ח...
קרא עודהתנהגות פשוט תפקיד גיבוש החלה כבר בשנה השלישית של חיים - איחוד בשרשרת הערך של פעולות ספציפיות תפקיד ספציפי, שמות עצמם בשם אחר, בתגובה לשאלה על ידי מבוגר.הילד במשחק עצמאי עם בובות כבר מחדש את התפקי...
קרא עודבשביל זה, קודם כל, הארגון הנכון של משחקים תיאטרליים הוא הכרחי.הדרישות העיקריות שלה הן: תוכן מגוון של נושאים; מתמיד, הכללה יומית של משחקים תיאטרליים בכל צורות הארגון של התהליך החינוכי, מה...
קרא עודמבחינה היסטורית, כאמצעי להחדרת הילד לתרבות החברה, המשחק עצמו הפך להיות אלמנט של תרבות המועבר לילדים.כמו כל פעילות אנושית, היא "חיה" באנשים ספציפיים ועוברת לתרבות החומרית של החברה - היא אובייקטיבי...
קרא עודבגיל 4, כאשר הילד שולט בהתנהגות התפקיד( לוקח את התפקיד של המשחק, מיישם אותו באמצעות מעשים מהותיים ודיבור), הוא כבר הכין עבור מה להציג תפקיד לשחק במגוון של אירועים וחוויות.בשלב זה, חשוב ללמד את הי...
קרא עודלסיכום, עלינו לפנות אל השאלה מתי ואיפה המשחק הוא מבוגר מתאים עם ילד, וכשהוא נאלץ לתת את ההזדמנות לשחק לבד, אשר יש צורך ליצור תנאים עבור המשחקים העצמאיים שלה, בכלל, מה הוא המקום של המשחק בחיי ילד ...
קרא עודפעולות משחק יכול להיות שונה מאוד.חלקם יכולים להיות דומים מאוד במונחים של תנועות, ובצעצוע הסיפור שבו הם מבוצעים, עבור פעולה אמיתית, אמיתית.אחרים דומים רק מרחוק.הנה ילד אוכל דייסה במשחק.כף צעצוע - ...
קרא עודעיקרי ( מאסטר) סוג של פעילות של ילדים בגיל רכים, כמו שכבר אמרנו המשחק, אבל הילד צריך להיות מעורב ועל תובענות עבודה אפשריות מבחינתו.לשם כך, באפשרותך להשתמש בחיבור בין הפעלה לעבודה. קודם כל, הילד י...
קרא עוד