Dove e quando giocare con il bambino?

In conclusione, si deve passare alla questione di quando e dove il gioco è adatto per adulti con un bambino, e quando doveva dare l'opportunità di giocare da soli, che è necessario per creare le condizioni per i suoi giochi indipendenti e, in generale, ciò che è il luogo del gioco nella vita di un bambino in età prescolare? Rapporto

insieme ad un adulto bambino e auto-riproducibile varia da 3 a 5 anni nella predominanza di quest'ultimo.

Se il 3-year-old bambino ha bisogno di attenzione quotidiana dell'adulto, se non insieme a lui il gioco, almeno in un podygryvanii adulta costante è con il bambino 4-5 anni possono giocare nella storia di gioco è 1-2 volte a settimana. Ogni volta che il gioco con il bambino dovrebbe durare non più di 15-20 minuti. Se lui è stato portato via dal gioco, lo si dovrebbe invitare a giocare su uno o posticipare la continuazione del giorno successivo. A dire il vero, che gli adulti non si sentono molto oppressi, e bambini non sono sconvolto ancora una volta, è meglio per determinare il tempo di gioco con il vostro bambino - in Domenica o giorno di sabato, prima o dopo la passeggiata del mattino, dopo un pisolino. Questo può già essere concordato con lui. Se il bambino non frequenta l'asilo, puoi scegliere un altro giorno.

Quando i bambini 4-5 anni forme adulte di tecniche di interazione di ruolo, cambiando il gioco dei ruoli, può essere utilizzato anche mentre si cammina per giocare insieme( tanto più in assenza di giocattoli passeggiata consente di spostare il centro giochi sui dialoghi ruolo bene qui e di giocare una favola).Ma questo, naturalmente, non dobbiamo dimenticare che lo scopo principale di un walk-sviluppo di attività motoria del bambino.

L'organizzazione di giochi indipendenti sono essenziali bambino di due fattori: il tempo libero e lo spazio per giocare.

ritiene che il bambino in età prescolare svolge il gioco per un totale di 3-4 ore al giorno( ma piuttosto, è il momento di tutta la sua occupazione libera, e in aggiunta al gioco c'è un disegno, la modellazione, la progettazione, la visualizzazione di libri e così via. N.).Se il bambino frequenta scuola materna, a casa ha un breve periodo di tempo sul gioco - la sera prima di coricarsi. I bambini che non frequentano l'asilo, possono giocare fino a una passeggiata mattutina, un po 'prima di cena, dopo un pisolino.spazio

per il gioco - è all'angolo del bambino gioco( molti bambini lì e le loro camere), che dovrebbe essere giocattoli immessi comodamente e in modo compatto. Mat, tavolo per bambini e una sedia - questo è sufficiente per espandere il gioco trama, soprattutto se il materiale di gioco selezionata correttamente.

scelta corretta dei materiali gioco considerare modi per costruire giochi generati in gran parte determina la natura dei giochi indipendenti del bambino, la sua durata.

In 3 anni, è importante fornire al bambino con i giocattoli che incoraggiano l'adozione e l'attuazione di ruoli specifici a questo ruolo, l'azione di merito. Questo giocattolo - una copia di questi elementi: un tubo medico, il medico -per ruote siringa - per il conducente, scale venditore -per, timone e il binocolo -per capitano, ecc E 'utile usare i set tematici di giocattoli, rendendo possibile implementare una catena di azioni di ruolo( ..set come "Doctor Aibolit", "Little Barber", ecc.).Di grande importanza qui sono attributi il ​​cosiddetto gioco di ruolo: un tappo per il capitano, una borsa con una croce al medico, ecc Essi aiutano a mantenere il ruolo del bambino in un gioco indipendente. ..È necessario avere diverse bambole da polso - bi-ba-bo.

come il ruolo di cambiamento di comportamento, e mastering il ruolo del valore di set tematici e ruolo attributi diminuisce. L'uso più appropriato di una varietà di oggetti diventa un surrogato, il valore di gioco di cui può cambiare durante il gioco( ad esempio, un bastone può essere il primo con un cucchiaio, poi - un termometro, e poi - una spada, a seconda del ruolo che il bambino assume).L'uso di oggetti sostitutivi( rispetto ai giocattoli-copie) è molto conveniente, perché in connessione con la gamma più ampia di funzioni di gioco è impossibile prevedere quale sia il ruolo coinvolgerà il bambino( e, di conseguenza, ciò che gli serve giocattoli).

applicazione molto utile di un nuovo giocattolo-up in situazioni in cui un bambino è fissata su una nel ruolo. In questo caso, la comparsa di nuovi giocattoli interessanti può aiutare a passare a un nuovo ruolo, una nuova trama( anche se, ovviamente, non garantisce questo cambiamento).

Si consiglia di fornire gli oggetti figlio, permettendo loro di identificare il ruolo gioco ha ricevuto. Questo non è attribuisce un ruolo speciale, e articoli per adulti indesiderati, che possono essere adattati per una varietà di giochi( ad esempio, il cappello del vecchio padre a portata di mano per GNOME, pastore, il gatto con gli stivali, un pezzo di vecchio tulle - per le fate, principesse, ecc. ..).

Naturalmente, i giocattoli hanno bisogno di un bambino in età prescolare. Ogni nuovo giocattolo gli porta gioia, ma gli adulti non dovrebbero dimenticare che i giocattoli stessi non danno vita a un gioco completo. E se il bambino ha padroneggiato i modi di costruire il gioco - qualsiasi cosa può diventare per lui un giocattolo, può essere adattato per il gioco.

All'età di 4 anni, la domanda di una ragionevole combinazione del gioco di trama con altri tipi di giochi e altre attività del bambino( prima di quell'età, quasi ogni attività del bambino procede nella forma di un gioco).

Dall'età di 4 anni, i bambini stanno già iniziando a padroneggiare i giochi con le regole - mobile e desktop. Questo è ancora un gioco semplice con 2-3 regole, ma un adulto dovrebbe prestare attenzione a loro. Il fatto è che i giochi con regole di solito sono progettati per diversi partecipanti e il bambino non può fare da solo( in contrasto con il gioco di trama, dove può giocare uno).Durante una passeggiata puoi giocare con lui a nascondino, semplice salochki, giochi con la palla. Se ci sono altri bambini in giro, un adulto può attirare altri 2-3 bambini nel gioco.

Puoi giocare a giochi di casa la sera( lotto per bambini e domino con immagini, gioco come "oche" con un piccolo campo, ossa e patatine, puoi già iniziare ad insegnare al bambino a giocare a dama).Se il gioco è nuovo, devi spiegare al bambino le regole e perfezionarle costantemente durante il gioco stesso. Sii paziente e non incolpare il bambino per aver infranto le regole;ancora non capisce completamente che la regola è una legge per tutti i giocatori, non può far fronte ai desideri immediati, frenare se stesso.

Conoscere le regole del gioco per un bambino di 4 anni è ancora abbastanza in disaccordo con il suo: azioni - spesso si tratta semplicemente di manipolare il materiale del gioco da tavolo in accordo con la forma esterna dell'azione. Ad esempio, un bambino sa che nel domino di un bambino si devono mettere le carte a turno - lo fa, senza prestare attenzione alla figura stessa. Mette la carta in ogni caso, anche se non ha una foto adatta. Saltare una mossa è, forse, più della forza di un bambino di 4 anni.

Attirando l'attenzione sul gioco, non dimenticare altre attività del bambino in età prescolare - disegno, modellazione, design. Il loro contenuto coincide in gran parte con il contenuto del gioco ed è determinato dalle impressioni immediate del bambino. Puoi anche impostare compiti speciali per il bambino: disegnare o modellare un personaggio del gioco, costruire una casa per lui, ecc. Ciò attiverà queste attività e il gioco riceverà rinforzo sotto forma di un nuovo, creato dal figlio del materiale di gioco.