Cara mengajar anak merangkak - ajari anak untuk merangkak
Merayap merupakan bagian integral dari perkembangan bayi. Seringkali terjadi bahwa anak tersebut baru saja melewati tahap perkembangan ini dan segera bangkit ke kaki. Tapi merangkak adalah tahap penting, yang membuka prospek bagus bagi anak tersebut dalam memahami dunia di sekitarnya. Bergerak secara mandiri, anak meningkatkan kemampuan tubuhnya sendiri, mengembangkan keterampilan motoriknya, memperkuat otot-otot korset bahu dan kolom vertebralis. Selain itu, koordinasi gerakan membaik. Merayap mempersiapkan bayi untuk berjalan, membentuk salah satu tikungan utama tulang belakang, yang diperlukan untuk menopang tubuh dalam posisi tegak.
Secara psikologis, merangkak membantu anak mengembangkan pemikiran. Anak sendiri membuat keputusan tentang arah gerakan, belajar bergerak di tempat. Kid belajar bahwa benda bisa lebih jauh dan dekat dan Anda bisa mencapainya sendiri.
Dalam proses merangkak, aktivitas motor juga berkembang. Bayi merasakan lantai dan benda-benda yang sedang dalam perjalanan, yang berkontribusi pada peningkatan keterampilan motorik halus. Peremajaan
memiliki pengaruh besar terhadap perkembangan persepsi visual. Dari tangan ibu saya gambar terlihat sangat berbeda dari berbaring di lantai. Interaksi kedua belahan otak bayi difasilitasi oleh tingkat crossover yang lebih tinggi.
Perkembangan keterampilan berbicara mendukung orientasi, yang meningkat saat merangkak.
Otot anak harus cukup kuat untuk merangkak. Waktu ketika bayi berbalik dari perut ke punggung dan punggung dan kemampuan untuk duduk sendiri dianggap paling menguntungkan bagi awal ilmu merangkak. Banyak bayi tidak membutuhkan bantuan orang dewasa dan mulai merayapi diri mereka dengan sukses. Tapi sering membutuhkan dukungan orang tua.
Belajar merangkak anak
Untuk mulai dengan, simulasikan merangkak dengan bayi. Latihan ini bisa dilakukan setelah bulan pertama kehidupan anak. Pegang kaki anak di tangan Anda dan pindahkan mereka secara bergantian, meniru merangkak. Anak akan menolak, secara refleks mereproduksi gerakan.
Sangat penting untuk tidak membatasi ruang saat bayi berada di lantai. Anda bisa meletakkan selimut atau selimut, lepaskan semua hal yang berbahaya. Letakkan bayi sesering mungkin di lantai, agar bisa cepat belajar dari ruang yang baru. Visi dunia dari buaian dan dari lantai sangat berbeda. Semakin cepat seorang anak terbiasa dengan tingkat persepsi visual yang baru, semakin baik.
Untuk memberi kepercayaan pada anak, tenggelamlah ke lantai bersamanya. Tunjukkan pada bayi bagaimana merangkak ke kanan. Contoh visual dan kehadiran orang tua di samping anak akan membantu anak tersebut untuk segera mempelajari jenis gerakan yang tidak biasa.
Untuk motivasi pergerakan, memungkinkan untuk mengumpulkan banyak pelajaran menarik: mainan lembut, buku tiup, mainan bergetar. Roll bola ke anak sehingga ia dapat membuat upaya untuk meningkatkan dirinya dan mendorongnya pergi. Bantu bayi, buat dukungan untuk kakinya.
Asisten medis yang baik akan berfungsi sebagai bola medis. Letakkan bayi di atas bola dengan perut dan gulung. Anak itu, menyentuh pegangan dan kaki ke lantai, secara refleks akan kembali fokus, menguasai latihan baru, dan otot anak-anak akan tumbuh lebih kuat.
Anda bisa menggunakan mangkuk konvensional setinggi dua puluh lima sentimeter sebagai simulator. Untuk melakukan ini, letakkan panggul terbalik sehingga bayi bisa bersandar di atasnya. Lalu tarik saja baskom itu ke arahmu. Bayi akan mulai menyentuh dengan kakinya. Pada saat bersamaan, perlu memberi bayi itu keamanan, mengasuransikannya dari belakang. Setelah ilmu tentang bayi Anda bisa naik di baskom dan main-main.
Anak-anak mempelajari ilmu merangkak pada waktu yang berbeda. Semuanya tergantung dari tingkat kesiapan otot mereka. Karena itu, jangan memaksa bayi merangkak, jika dia tidak mau. Anda dapat dengan mudah mencegahnya untuk berburu mode gerakan ini.
Untuk meningkatkan keterampilan merangkak dan merangsang keinginan anak akan membantu kompetisi. Beberapa anak di lantai pasti ingin saling menghampiri atau mencapai hal yang sama, yang akan memotivasi mereka untuk bergerak. Pelatihan "tim" semacam itu akan membawa efek yang lebih cepat.
Salah satu jenis perayapan tertentu tidak ada. Anak pertama dapat mundur atau merangkak ke samping, menggunakan jalan setapak atau menggerakkan kedua kaki kanan dan lengan kanan - kaki kiri dan lengan kiri. Anak itu sendiri akan memilih metode perayapan mana yang paling sesuai untuknya dan bisa diterima. Tidak perlu melatih anak, jika ia tidak merangkak seperti anak tetangga.
Perayapan, seperti yang disebutkan di atas, merupakan tahap yang sangat penting dalam perkembangan anak. Anak-anak yang telah melewatkan mode perjalanan ini akan mendapatkan usia mereka sendiri di usia yang lebih tua. Karena itu, tidak perlu dimarahi, apalagi menghukum anak untuk keinginannya merangkak, kapan dia sudah tahu jalannya.