Avanture na neki način

SLIKE NA FLANGEOGRAFU, DRAMATING

Svrha. Jačanje znanja o prometnim pravilima i ponašanju na ulici;formiraju sposobnost kretanja na glavnim prometnim znakovima, kao i korištenje putničkog prijevoza. Obrazujte želju da poučite ovu mlađu djecu, svoje prijatelje. Za oblikovanje umjetničkih i govornih vještina i razvijanje sposobnosti za kreativnu reinkarnaciju.

znakovi. Vodeći, vozači, medvjedi, medvjedić, kunić, liječnik Aybolit, skakavac, turista, kuhar, djeca s učiteljem.

materijal. Semafor, atribute za policajca, prometni znakovi( one koji su upoznati s djecom na nastavi u školi semafori hitne svjetla, kao i novi „sidrište”, „namirnice”, „medicinske ustanove”, „Telefon”, „Oprez - djeca"), Automobili, kamioni i vozila za posebne namjene. Likovi izrezani od kartona za flanelegraf ili za stolno kazalište. Atributi, krajolik( mogu se izrađivati ​​pomoću plakata na pravilima ceste).Nagrade( slike povrća, voća, slastica).

Tijek igre. Igra koristi dvije parcele: 1) putovanje na autocestu, uz koju se postavljaju prometni znakovi i naselja;2) putovanje uzduž gradske ulice( njena kolovoz je podijeljen aksijalnom linijom, pločnik je označen).

Pozadina se mijenja dok se akcija napreduje: prikazuju se prometni znakovi, drveće, grmlje, znakovi. Igra se može igrati na flanelu ili na stolu. Prikladno je koristiti postolje za knjige pomoću kojeg možete promijeniti pozadinu.

Za prve utakmice( prigradska putovanja), izabrati od sinova dva vozača, koji znaju bolje od bilo koje druge prometne znakove da djeca mogu biti pouzdana dovesti u autobus. U budućnosti, vozači će biti oni koji trebaju biti podučavani brzo i ispravno kako bi razumjeli prometne znakove.

Preuzmite glavnu ulogu za sebe. Osim toga, tijekom akcije, premjestit ćete likove igračaka, izgovoriti ih, promijeniti krajolik. Dečki će biti putnici.

S djecom koja su studirala na semaforu Migalki, idete na autobus da posjete djecu u seoskom vrtiću. Na putu će naučiti mnogo novih stvari, kao i testirati svoje znanje o pravilima ponašanja na cesti. U početku, morate zanimati djecu, potaknuti njihovu znatiželju, želju za sudjelovanjem u igri. Napravite ih zagonetkom o autobusu i neka dečki pogodite što će posjetiti sela.

Kuća hoda ulicom, Svatko ima sreće raditi. Ne na pilećim tankim nogama, iu gumenim čizmama.(Autobus)

Igra počinje.

Vozači se nalaze u blizini flanografa( ili stol s igračkama).Djeca sjede na autobusu( dvije osobe za stolom).Uz „Pjesme prijatelja” Mikhalkov hit ceste:

ćemo, ide, ide

u dalekim zemljama,

dobri susjedi,

Happy prijatelji. ..

autobusa putuju na desnoj strani cestarine autoceste. Putnici smatraju dolazni prijevoz, koji ste stavili na flanelograf( možete flip knjiga klupa), a vozači zajedno s njima su vođeni prometnim znakovima. Na putu je sastanak s vozačem kamiona. Pročitajte pjesmu "Kako Dan počinje" E. Ognetsvet.

Vozač ne voli dugo spavati, vozač malo ustaje. U svoj automobil, požuri, da pokrene motor.

Svugdje čekaju vozačev posao - na svim krajevima zemlje Da bi nosili gotove opeke, da gradovi rastu.

Wave rukom vozaču, izvlačeći dječju gestu: "Sretan put!"

Cesta je otišla u šumu. Na njegovim stranama nalaze se stabla, grmlje, a uskoro svi vide znak "Čuvaj se životinja"."Zašto su naši vozači usporili, usporavali automobil?" - pitate tipove.

Ako djeca ne otkriju taj znak, na flanel stavili smo siluete životinja.

«Dragi putnici, - razgovarate kao da je u ime vozača - cesta prolazi kroz šumu, gdje je puno životinja, tako da moramo usporiti, kako ne bi srušiti. Da, ovdje su! Pogledajte ovdje. "Svatko se raduje gledanja: majka medvjed uči joj mladunče prijeći cestu: „Pogledajte na lijevoj strani, no kada se na sredini ceste - s desne strane.”No medvjedić suprotno. Medvjed očajnički sebi nositi sa glupim, žalbe na djecu: „Pomozite naučiti svoje dijete!” Djeca će rado objasniti i pokazati kako pravilno prijeći ulicu - jer nitko ne želi snositi hit by a car. Mishutka požudno ponavlja pravila, a zadovoljan medvjed medvjeda zahvaljuje djeci. Konačno su sigurno prešli put i autobus je krenuo dalje.

Olovo i putnici u ritmu pokreta za autobus kažu:

Kachu,

Letim

U punoj brzini.

Ja sam vozač

Ja sam motor.

Pritisnem

Na pedalu -

A stroj

Rushing na daljinu!

B. Zahoder

Prije nego što se autobus pojavi zec koji prolazi cestom uz cestu i ne čuje da je autobus slijedi. U rukama zeca je koš s mrkvom.

Slika u glasu, geste straha. Uključite zvuk kočnog vozila snimljenog na magnetofon: "Dobro obavljen vozač, pozoran. S vremenom je fiksirao. "Ali kunić je pao, pao je koš s mrkvom. Slažite se s djecom glupog malog kunića, pomažite podići koš, pitajte zec ako ne ozlijedi.

Zamolite djecu da objasne zecu zašto je ušao u nevolje. Ako ne znaju, kažu: "Ne možete prošetati uz cestu prema pješačniku. Strojevi se voze duž njega. "" Ali što? "Glupavi kunić se pitao.

Umjesto odgovora na cesti, postoje turisti koji idu uz cestu kako bi zadovoljili kretanje prometa."Možda ćeš objasniti zecu zašto je to sigurnije?" Upita lider."Znači vidite dolazni promet iz daljine. Uvijek možete otići s ceste i pričekati da automobil prođe ", odgovorili su.

Djeca otkrivaju da je nesretni zečavi povrijeđen. Pojavljuje se problematična situacija: kako pronaći točku skrbi? Teško da dečki znaju da postoji takav znak na cesti. Ispružite je.

«Zeka, smiri!"Kažu djeci." Uskoro ćemo vas odvesti do dr. Aibolita. "Nakon nekog vremena pojavljuje se znak s crvenim križem."Ovdje smo", kažeš i pitaj vozača da zaustavi autobus.

Dr. Aibolit se pojavljuje na flanelegrafu i čitate dobro poznatu pjesmu K-Chukovskog.

Lijep doktor Aibolit!

sjedi pod stablom.

Dođite k njemu da ozdravi

A kravu i vuk,

A bug i crv

I medvjed!

Svi lijekovi, liječit će

Dobar liječnik Aibolit!

I doveo mu je zeko,

. Takav pacijent, hrom,

I liječnik je prošao noge,

I zainka opet skoči.

Za reprodukciju, možete odabrati drugi znak koji će vam trebati medicinska pomoć, npr. Skakavac:

A kralježnica

je dislocirana, loša skakavac;

Ne skače, ne skoči,

I gorko plače

A liječnik naziva:

"Oh, gdje je dobar liječnik?

Kada će doći? "

Dr. Aibolit pomaže zeko, skakavac, a svi, zdravi i sretni, ponovno sjednu na autobus i voze dalje.

Pojavi se znak "Power point".Pitajte djecu što to znači? Napomena na odgovor: Jesu li gladni? Naravno, gladna. A znak samo kaže da možete jesti u blizini. Ovdje, čini se, vozimo do kafića "Sladkoezhka".

Novi problem: gdje staviti autobus, kako ne bi ometao druge strojeve? Označite znak "Parking vozila" i "Parking je zabranjen".Pozovite djecu da odluče gdje možete staviti autobus bez kršenja pravila.

U kavani "Slatki zub" kuhara tretira one koji će moći pogoditi njegove zagonetke.

( Prvo nagađanje za sebe, a zatim privlačenje djece.)

Scarlet, šećer,

Kaftan green, baršun.

( lubenica)

Bez prozora, bez vrata -

Pun soba s ljudima.

( krastavac)

Sjedeći djed, obukao je stotinu kaputa od krzna.

Tko ga odriče,

Suze prolijevanja.

( luk)

Tekućina, a ne voda,

Bijela, ne snijeg.

( mlijeko)

Sjedi crvenom djevojkom

U zatvoru,

I kosu na ulici.

( mrkva)

Sjedi na žlici, viseći noge.

( rezanci)

Svibanj slomiti,

Također možete zavariti!

I želi - u ptici

Može se okrenuti.

( jaja)

Standing Antoshka

Na jednoj nozi,

Na njemu je stotinu odjeće,

i sve bez pričvrščivača.

( kupus)

Zelena, prugasta,

I usred slatke.

( lubenica)

Mliječni lak, obala je neuredna.

( kvasac)

Kuća ima hranu, a vrata su zaključana.

( jaje)

Prsten nije lako,

zlato prsten,

sjajan, hrskav,

sve praznik za oči,

tako ukusna!

( bagel)

Nakon osvježenja u kafiću, putnici ići dalje.Šuma je odavno završila, uz cestu bljeskale kuće - to znači da su gotovo tamo. Stavite neprimjetan prometni znak "Telefon", a kad dečki to vide, zamolite ih da pogađaju što to znači.

Glas se šalje kroz polje i liniju.

On pokreće žice,

Ovdje ćete to reći, ali možete ga čuti tamo.

( Telefon)

s djecom vi nazivate u vrtić, da zna na koji način da ga voziti kroz selo.

Ako se igra odvija u zimi, možete stvoriti problematičnu situaciju: djeca klizna niz planinu na saonicama, bilo je na kolnik. Ako vozač nije pogodio na vrijeme da zaustavi automobil, neopaženo za druge, podsjeti ga na to. I kad zaustavi autobus, hvali ga, naglasio da samo iskusni vozač može spriječiti probleme.

Nakon nekog vremena na cesti se pojavljuje znak: "Budite oprezni - djeca".

Bus kočnice. Preko ulice su djeca s učiteljem. A ovdje je vrtić( mjesto nekih zgrada zgrade, stranice).Da smo ispunjeni! Gosti i domaćini čine zagonetke jedni drugima.

Žica je rastegnuta, ali ne možete ga uvijati u šarke.(Cesta.) Ona ide od grada do sela, ali se ne kreće sa svog mjesta.(Cesta.) Igra završava. Oni koji žele primati igračke i atribute za priče-uloge na "Putovanja".

U drugoj igri priča se mijenja: ruralna djeca idu u posjet gradu. Na putu s njima također postoje različite avanture. Kakve će to avanture ovisiti o vama, glavna stvar je da, rješavajući taj ili taj zadatak, dečki popravljaju svoje znanje o prometnim znakovima.

Po dolasku djeca uče svoje goste pravilima prometa na ulicama velikog grada. Flannelegraph neće biti potreban jer će već biti igra dramatizacije. Možete koristiti pjesmu S. Mikhalkova "Nasty Story".

Olovo. Grad je pun prometa - Automobili se voze u redu. Stakleni semafori u boji I noćno i plamen.

Pješaci za djecu pomiču se u skladu s signalima dječjeg svjetla. Oni vode gosti kroz ulice grada.

Sve. A gdje tramvaji dan

zvoni sa svih strana,

ne hoda zijevanje,

ne može računati vrane.

Pojavljuje se dijete koje očito nije upoznato s pravilima ponašanja na ulici.

Sve. Ali tko u crvenom svjetlu

Shagayt ravno?

A ovo je dječak Petya -

Hraggart i nestašni.

Olovo( hvatanje djece za vozače).

brinuti vozača,

U svim zvučnih signala su zujanje,

kotača i motora Zaustavite

želite.

( . Geste djece vozač kako da biste dobili okolo Gawker nedjela)

Okrenut vozač hladno,

znojenje više nego ikad:

još minutu -

će se dogoditi problema.Čuje se oštar zvuk kočnica( snimanje na kasetofonu).

Olovo( tjeskobno).

Odrasli i djeca jedva vikali:

Skoro sam ubio Peter - izbacivač i nesreća. .,

Postavi za dječje stajališta o takvim akcijama. Potaknite u svojim izjavama procjene koje osuđuju kršenje pravila.