Jump-skok!
et sa valeur éducative. Ce jeu est d'un caractère de contrôle. Elle aidera l'éducateur à découvrir les couleurs que les enfants peuvent librement distinguer et appeler. S'il s'avère que les enfants utilisent les noms de certains tons, pendant le jeu, vous pouvez corriger et clarifier leurs connaissances.
La tâche d'enseignement que doit affronter l'enfant exige qu'il s'arrête exactement selon le signal verbal, pour nommer la couleur de l'objet sur lequel il s'est arrêté.L'accomplissement de la première exigence développe la capacité de contrôler son comportement. La deuxième exigence implique l'exercice des enfants dans la perception intentionnelle des tons de couleur et la clarification des noms de couleurs.
Cependant, ces exigences sont très difficiles pour les enfants à les exécuter facilement, car le jeu est un personnage de plaisir. Figurines d'action intéressants préférés des personnages de contes de fées, il est agréable d'effectuer des mouvements rythmiques par les mots prononcés à l'unisson. Il est également important que les enfants reçoivent un soutien émotionnel et un prix pour la bonne solution du problème.
Matériel de jeu. Jouets figuratifs miniatures selon le nombre d'enfants qui jouent. Ceux-ci peuvent être des chiffres représentant des animaux, des enfants, ou les héros de contes de fées préférés, par exemple: Chipollino, Cheburashka, Karlsson, chien, lapin, écureuil, poupée de nidification, garçon, fille, etc.
En outre, pour jouer la piste désirée, en dense. .Un carton sur lequel sont collés soit des rubans de tons purs, soit des tasses ou des bandes de papier coloré.Chaque couleur est souhaitable de présenter en deux ou trois copies, de sorte qu'il peut se produire dans différentes combinaisons et en alternance avec d'autres tons de couleur.
Description du jeu et des techniques de sa conduite. Le jeu se joue à une table avec un petit groupe d'enfants( trois ou quatre personnes).Sur le chemin de table est constitué de bandes de couleur ou des cercles, et les chiffres sont des personnages fantastiques( cipollino, Buratino Cheburashka etc.).L'enseignant explique que ce ne sont pas des figures simples, mais des figures spéciales: ils peuvent sauter sur la piste d'une jambe et s'arrêter à la commande "Stop!".Ayant intéressé les enfants avec des jouets et leur rôle de jeu, l'enseignant propose à chaque enfant de choisir une figure. Montre comment la figure saute le long de la piste, comment elle s'arrête par le mot «Stop!» Et nomme la couleur de la tasse qui est apparue en dessous.
Ensuite, les enfants commencent à jouer à leur tour. Jumper entre les mains d'un enfant saute de cercle en cercle, court le long du chemin vers l'avant et vers l'arrière, et tout le reste en même temps que le tuteur dit: « saut, galop, galop, saut. .. » Tout à coup, ces mots interrompus par un signal «! Stop », quil'enseignant soumet. Le signal est entendu juste au moment où le cavalier atterrit sur un cercle ou une bande. Ainsi, il est vérifié si l'enfant connaît le nom d'une couleur particulière. Si l'enfant répond correctement, tous les autres sauteurs de figure dans les mains des enfants rebondissent dans leurs sièges et approuvent avec les mots:"Droit" ou "Bon".Si le bébé ne connaît pas le nom de la couleur ou n'appelle pas correctement la couleur, les enfants et le professeur l'aident à résoudre le problème correctement.
Le mouvement le long de la piste continue dans la même direction ou dans la direction opposée jusqu'à ce que la connaissance des deux couleurs principales ou additionnelles soit vérifiée. Pour des réponses correctes, l'enfant reçoit un prix( par exemple, un bâton de comptage ou un cercle).Le jeu continue jusqu'à ce que tous les sauteurs montrent leur art pour déterminer la couleur. Il se termine par une danse de cavaliers. Les jouets sont alignés en cercle, et les enfants applaudissent ou chantent une chanson, puis s'inclinent comme des artistes. La fin peut en être une autre. Par exemple, pour les sauteurs vient une voiture qui les enlève, c'est-à-dire que le tuteur retire les jouets de la table dans la boîte.
Règles du jeu.
1. Agir à tour de rôle et à l'appel du tuteur.
2. Arrêtez par le signal "Stop!" Et appelez la couleur de la tasse ou de la bande sous les pieds du cavalier.
3. Ne pas afficher, ne pas interférer avec les autres pour nommer la couleur.
Conseils pour l'éducateur. La condition pour la conduite réussie du jeu est l'affichage préliminaire par l'enseignant des mouvements de la figure..sur le chemin, sous les mots "Jump-skok!".Il est important de souligner le rythme des mouvements, ce qui est obtenu par la coïncidence du mouvement avec chaque mot.
à tous les joueurs étaient actifs et qu'ils ne devaient pas attendre en ligne depuis longtemps, il est conseillé de vérifier chacun d'eux à un moment sachant pas plus de deux couleurs. Appeler plusieurs fois les enfants, vous pouvez vérifier progressivement la connaissance des noms de toutes les couleurs. Il est recommandé de préparer à l'avance une liste d'enfants afin qu'il n'y ait pas de pause dans le jeu.
Mais n'oubliez pas que ce jeu n'est pas seulement un test des connaissances des enfants, mais aussi un plaisir. Alors dépensez-le pour que tout le monde soit amusant et heureux.