Comment se comporter dans la rue

PHOTOS SUR LE FLANELEGRAPH, THÉÂTRE DE JOUETS

But. Apportez aux enfants à comprendre la dépendance de la structure de la voiture sur son but, la nature de la cargaison( fourgon, voiture postale).Donnez-leur quelques connaissances sur la profession du conducteur. Eduquer le respect pour les gens de cette profession, le désir de maîtriser les règles de conduite dans la rue. Développer l'imagination, l'imagination, enseigner à appliquer l'expérience personnelle dans les situations de jeu.

Caractères. Plomb, feux de circulation, conducteurs, passants, Dunno, lièvre, clown.

Préparation pour le jeu. Lors de promenades ou en images, montrez aux enfants différents types de transport, mettez en évidence leurs caractéristiques: similaires et distinctives.

Matériel. Flannelegraph portable sur lequel sont marqués: chaussée, chaussée de la rue, passage piéton "zèbre".jouets de théâtre sur une table disposées machines: voitures, camions( camion-benne, camions de panneaux, différents types de véhicules utilitaires - « Milk », « pain », bus, tramway, camion, etc. .).chiffres de piétons installés - les adultes et les enfants( pour les scènes humoristiques des personnages de contes de fées peuvent être utilisés), le feu( attaché à elle trois couleurs cercles qui peuvent être changés).

Le cours du jeu. Laissez les enfants se mettre d'accord sur qui agira pour quels personnages. Par exemple, l'un est responsable des feux de circulation, d'autres des voitures se déplaçant du côté droit, d'autres de ceux qui circulent à gauche, du quatrième des passants, du cinquième des animaux.

Lead( dans le premier jeu, il sera un adulte, et en répétition - un enfant) lit des versets sur les règles de la circulation. Les enfants déplacent les figures selon le texte.

Vous pouvez d'abord penser à des énigmes. Après l'énigme une voiture apparaît.

Quel miracle - maison bleue, cercle

fenêtres lumineuses,

porte des chaussures en caoutchouc,

Un moteur à essence.

( A vtobus)

tôt le matin en dehors de la fenêtre

frapper et sonner et commotion,

Comme pistes droites en acier

Il y a des maisons rouges.

( Tramway)

La maison est dans la rue,

Au travail tout le monde a de la chance.

Pas sur les jambes minces de poulet,

Et dans les bottes en caoutchouc.

( bus, tramway)

C'est, le trottoir de compensation,

Avec chemin litière balayage et la poussière, brosse rotatif en acier

,

Il y a une drôle de voiture.

On dirait un bug mai -

Moustache et des côtés arrondis.(Machines pour le nettoyage des rues)

clair matin le long de la route sur l'herbe scintille de rosée,

Sur la route des pieds aller et deux roues en cours d'exécution.

ont des puzzles ont la réponse: c'est mon. ..

( vélo)

Lorsque toutes les voitures seront exposées, créant l'illusion de mouvement( vous pouvez donner les mains au guidon de pilotes).Les enfants imitent doucement le rugissement des voitures, ils tournent en rond autour de la table où se déroule l'action. Le présentateur commence à lire le poème de O. Bekarev "ABC of Security".

Lead. Les rues d'asphalte sont. ..

.Les voitures sont rapides.

Burlit dans le mouvement de la chaussée. ..

Tous. Exécuter la voiture, les trams se précipitent.

Lead. Il est temps de mères et pères de travailler et les enfants - jardin d'enfants( geste encourage les piétons à se déplacer Corrige les enfants connus première règle.).

Lesha avec N'importe qui marche par paires.

Où vont-ils?(Elle fait un geste avec un geste.)

Tous. Sur le trottoir.

Si aucun piéton ou les voitures ne sont pas déplacés vers l'autre et sont entrés en collision, créer une telle situation. Par exemple, J'sais ou effrayé lapin animé accidentellement entrer en collision avec les piétons venant en sens inverse ou les piétons se bousculent sur la route, en essayant de se surpasser. La solution à cette situation est la deuxième règle:

All. Toutes les règles sont vraies - Gardez bien.

Dans les jeux répétés dans de telles situations, les enfants eux-mêmes doivent se rappeler mutuellement ces règles.

lorsque les piétons approchent de la route, leur demander comment aller à l'autre côté de la rue? Pourquoi les voitures roulent-elles sans arrêt? Mieux encore, si la situation se pose à nouveau: quelqu'un de vos amis les gars drôles de personnages, comme un clown, en essayant de traverser la rue, mais n'a pas pu atteindre l'objectif parce que le flux des voitures. Ici la troisième règle est importante:

All. Un piéton doit se rappeler: Crossroads - crossing.

Dans le premier jeu crée une situation problématique: comment traverser la rue s'il n'y a pas de trafic et de la course automobile sans arrêter? Il y a donc un besoin d'en apprendre un de plus, la quatrième règle.

Tout. Où sont les feux de circulation?(Un des enfants présente un feu de signalisation, des signaux.)

Lead. La lumière rouge la plus sévère.

S'il est activé,

Stop! Il n'y a pas d'autre route,

Le chemin pour tout est fermé.

vous déplacé tranquillement,

Écoutez nos conseils:

Attendez!

verra bientôt jaune-

Au milieu de la lumière.

Et derrière lui le feu vert clignote avant

.

le dira: «! Aucun obstacle,

Ne hésitez pas à aller sur un voyage»

A. North

maintenant, petits enfants, demandez à nos piétons sluggishness, qu'ils se souviennent des règles? Non, bien sûr, ils ne se souviennent toujours pas. Alors tous ensemble nous leur rappellerons les quatre règles.(Les enfants répètent les règles.) Bravo! Vous vous en souveniez de la première fois. Quand vous allez marcher avec vos parents, frères et sœurs, répétez ces règles pour eux.

Dans le deuxième jeu, les enfants dès le début mis un feu de circulation, et la condition de transition sera son signal et la règle correspondante.

Composition sur une flanelle de feuilles, papier.