womensecr.com
  • Väga erinevad rollid, laste rollikäitumine

    Kui laps on juba viise rolli povedeniya- luuakse mitu kommunikatsioon rollid, kergesti ühest rolli teise oma mängu ja täiskasvanu peab hoolitsema taaselustamine tema kujutlusvõimet, stimuleerida loovust oma mängu.

    muidugi loovelementide lapse mängu juba - ta korjab üles erinevate asendajate asemel puudu mänguasjad, mis näitab mõnikord üllatav leidlikkust, kasutades laia väljendusvahendite taasloomine rolli.

    Aga veel ta kasutab tavalist kommunikatsiooni rolli, võttes neid märkusi, lugusid, muinasjutte, mängides koos täiskasvanuga.

    Seni täiskasvanud mängivad lapsega üldiselt korvata seda - valides rolli, rohkem tunde rolli lapse lugu lahti nagu oleks seest need rollid, õrnalt uute lugu sündmustest mängu.

    Ja kuidas teha laps ise end tavalisest kaugemale, pakkus ta välja uusi lugu sündmusi?

    Selleks saate kasutada väga erinevaid rolle, mis kuuluvad erinevatesse semantikatesse "põõsadesse".Lõppude lõpuks, neid kombineerida ühistu mängida, sa pead tulla selline sündmus, mis muudaks nende lähedastele, omaks mõistust.

    instagram story viewer

    vajadust ühendada nii erinev tähenduses rollid esineb lastel väga sageli ühistu mängida eakaaslastega nagu laps, näiteks tahab mängida arsti ja tema partner - Baba Yaga( Muud näited selliste näiliselt erinevad rollid:juht - Snake Gorynych, ema - politseinik, õpetaja - Pinocchio jne).Kuidas lahendada selline probleem? Ma tahan koos mängida ja rollid on täiesti erinevad.

    Tegelikult tähendab "bush" rolli arsti või juht ei sisalda rolli Baba Yaga. Nad eksisteerivad lapse jaoks täiesti erinevates lennukites: esimene - reaalses elus ja teine ​​- muinasjuttudes. Kuidas see võimalik on? Kuidas saab kaasata naise-yaga arsti tähenduses?

    - Väga lihtne - ütle täiskasvanu võib oletada,-on vajalik haigestunud: Baba Yaga - patsient.

    Aga lapse jaoks pole see nii lihtne. Et muuta see otsima veenev, on vaja tuua mängu korral, vahejuhtum, mis tõi kaasa Baba Yaga oli sunnitud pöörduda arsti poole teda:

    - Tule - nagu Dragon kogemata asemel Ivanushki, Baba Yaga mõõk hitt. Ma vaatasin teda natuke. Ta pidas minema haiglasse arsti vaatlemiseks.

    Sellistel juhtudel üks roll, kuna see hakkab ühendada mitu rollid: Baba Yaga ja patsiendi samal ajal( ja võib-olla isegi vanaema, kui ta jäi onni lapselaps).

    Sõltuvalt loo edaspidistest kasutuselevõtust on see roll ühel või teisel viisil. Kui Baba Yaga saabus haiglasse, ta räägib lapse peamiselt patsiendi kui ta lendab, tagasi metsas - see on lisatud tüüpiline tema rolli tõttu maagiline, muinasjutt tähemärki.

    Adult, loomulikult peaks lapsega mänguga andma talle selliseid kombineeritud rolle. Kuid samal ajal tuleb lapse kujutlusvõime aktiveerida.

    Näiteks laps pakub mängida ette sõita ja võtab rolli juht:

    - ja saate reisija ema!

    Siin, minu ema peaks ka teatama oma soovidest:

    - ma ei taha olla reisija. Ma olen naine-yaga. Siin on siin kanu küünarnukid.

    - Noh, muumia! Hakkame koos mängimaMa ei mängi seda niimoodi. Noh, tule siia - sa saad reisija!

    Muidugi soovib laps koos sinuga mängida: partner on lähedal, valmis mängima, kuidas olla? On vaja mõelda midagi, sest mitte loobuda samas mängus. Ja laps arvab välja:

    - Olgu, tule - nagu ma sõitsin metsa läbi ja kadusin. Ja siin on kutt kana jalgadele.

    täiskasvanud saavad toetada liikuda ja olla vastu ettepaneku:

    - parem anda - I murdis stuupa. Ja mul oli minna Koshchei poole. Ma helistasin taksole. Helistasin telefoni. Järgmine

    võib omakorda mängu telefonikõnesid ja "sõita", sest see ei tahtnud laps.

    - Me tulime Koscheyu. ..

    - Nüüd tulge, nagu siis, kui juht on lahkunud, ja Baba Yaga sisse Koshchey kaugusel. Tule - sa ikka Koschey. ..

    Mängu ajal on vaja näidata lapse On aegu, kui kombineeritud roll on olla kummagi poole:

    - Baba Yaga nüüd takso reisijate. ..

    - Ja nüüd Baba Yaga tagasi omavallas. ..

    See nimetus on väga oluline lapse edasiseks mängimiseks peeriga. Lapse kasutamine lapsel aitab laste vastastikust mõistmist nende iseseisvas ühismängus.

    mängu kombineeritud rollid - abil fantaasia, lapse kujutlusvõimet( võime ühendada, ühendada reaalne ja väljamõeldud ühendada elemendid uue reaalse maailma kogemus, et lisada ühe mängu krundi erinevaid teadmisi ja kogemusi).Samal ajal on see täiskasvanud kujutlusvõime hea katse.

    Kõik toimingud on kirjeldatud käesoleva grupi täiskasvanu mängu tehnikaid, mis aitavad lapsel seerianumber keerukust ja mitmesuguseid laste mängud ja seega lapse arengut selles.

    Aga iga kord, kasutades teatud tehnikat on eriti uue hoone mängu lapsega tema jaoks uus viis või sellesse sisse uue sisu, täiskasvanud peaksid meeles pidama, et mängu ei saa kasutada rõhu, "push" lapsele, põhjustades talle mängida teatud viisil. Ei saa olla reeglid "tuleb mängida sel viisil ja mitte teisiti," "Ma ei mängi sinuga, kui te ei muuda rolli" ja nii edasi. N. Kui sa saad maha diktaatorliku tooni ja mängu kaotab atraktsioon lapse taiga soov mängida teiega kaob. Ei peaks olema väliseid keelde ja kohustusi. Need võivad ilmuda ainult mängusisest, mille määrab selle sisu. Kui teil või lapsel on roll, peate täitma tema jaoks olulised tegevused. Kui soovite sisestada uue rolli - seadke mängusse uus sündmus, ühendades selle eelmisega tähendusega. Alles siis saab lapse rollimuutus mõista ja õigustada.

    Ja veel üks reeglid täiskasvanutele: olge lapse algatusel, tema soovituste suhtes tundlik.Ära mängi seda. Lõppude lõpuks on teiega koos temaga üks eesmärk - suurendada oma tegevust, aidata keerulisemaid hasartmängude võimalusi juhtida. Seega, kui lapse ettepanekuid minna teie vastu leiutas lugu võimalus, tilk oma versiooni, kuulata oma laps. Lõppude lõpuks võite küsida põhimõtteliselt uusi viise lapse pakutava temaatilise sisu kohta.

    Ja muidugi mängu ärge unustage, et lugeda raamatuid laps, jutustused, sundis teda loomaaias ja tsirkus, et arutada temaga lugeda ja näha, et eraldada teda tähenduses meetmed ja inimeste käitumist( ja raamat tähemärki), sest teadmised ja otsesed kogemused muidugi, vajalik( kuigi ikka veel ebapiisav) täieliku loo mängu seisukord.