¿Es necesario el castigo?
La única respuesta sensata es la siguiente: la gran mayoría de los padres concienzudos y concienzudos creen que de vez en cuando el niño necesita ser castigado. Por otro lado, también hay padres que lo hacen sin castigo en absoluto. Mucho depende de cómo se criaron los padres. Si fueron castigados raramente y por una buena razón, ellos, naturalmente, también castigarán a sus hijos. Y si no fueron castigados en absoluto, pero lograron lograr una buena disciplina, los padres encontrarán que podrán lograr lo mismo con sus hijos.
Para ser justos, debemos admitir que hay niños que se comportan mal. Algunos de estos niños son constantemente castigados por sus padres, otros no son castigados en absoluto. Por lo tanto, no podemos decir si el castigo está actuando o no. Todo depende de cómo los padres en general representan una disciplina.
Antes de continuar la discusión sobre el castigo, es necesario hacer hincapié en que nunca es nunca es el principal instrumento de la educación - es sólo otro recordatorio de que los padres de orientación tienen que llevar a cabo. Todos conocemos niños a los que constantemente azotaron, regañaron y castigaron de todas las maneras posibles y que continuaron comportándose mal. Muchos de los delincuentes-reincidentes pasaron la mitad de su juventud en prisión, pero cada vez que salieron de allí, inmediatamente cometieron un nuevo crimen.
La principal condición para una buena disciplina es una familia amorosa. Debes ser amado, y debes aprender a responder amor con amor. Queremos ser amables y serviciales( la mayoría de las veces), porque amamos a los demás y queremos que nos amen.(Los criminales, reincidentes - por lo general las personas que tienen un niño no conoce el amor, pero se encontró solamente el abuso y por lo tanto no han aprendido a amar y respetar a los demás.) El niño poco a poco deja llevar juguetes y acuerdan compartir con otros acerca de la edad de tres años - no sólo porqueque recuerda constantemente madre( aunque es a algunos actos medida), sino porque se ha desarrollado lo suficiente ciertos sentimientos de los demás niños les encanta a ellos y la posibilidad de disfrutar de su sociedad.
Otra condición importante es el fuerte deseo del niño de ser lo más parecido posible a sus padres. Particularmente extenuante, el niño desarrolla cortesía, civismo y responsabilidad a la edad de tres a seis años( véanse los párrafos 505 y 506).Este es el período en el que el niño adquiere el deseo de ayudar a los demás, de ser valiente en el peligro, de ser cortés con las mujeres y de tratar el trabajo de manera responsable, como papá.A esta edad, la niña busca ayudar en la casa, le gusta meterse con los niños( incluidas las muñecas), es cariñosa con los demás miembros de la familia, al igual que mamá.
Aunque los niños aprenden a comportarse de una manera civilizada con la ayuda del amor y la imitación, mucho depende de los padres, como todos ustedes saben muy bien. Cuando se compara con un automóvil, el niño proporciona energía para el movimiento, pero los padres controlan el movimiento. El niño tiene buenas intenciones( en su mayor parte), pero no tiene experiencia ni estabilidad para mantenerse en el camino todo el tiempo. Los padres tienen que recordarle: "No, no cruzar la calle demasiado peligroso", "Esto no es un juego, puede herir a alguien", "decir gracias, señora Griffen," "Tienes que ir ahora, porque la cena está lista", "No se puede tomara casa esta máquina, porque la máquina le pertenece a Harry "," Tienes que ir a la cama para crecer ", y así sucesivamente. La eficacia de estas observaciones depende de la secuencia original( uno no siempre puede ser totalmente coherentes), de si están hablando en serio o sólo para mostrar, hay una buena razón para prohibir o comentarios o simplemente desea la madre para dar una orden.
El deber diario de los padres, por lo tanto, es mantener al niño dentro de los límites del buen comportamiento.(Usted no va a sentarse y ver como el bebé rompe algo y luego castigarlo.) Para castigar a usted recurre en ocasiones, cuando el sistema se rompe reglas estrictas. Tal vez el niño sea torturado por la tentación de comprobar si la prohibición, que impuso hace unos meses, aún se conserva. O tal vez esté enojado y se comporte conscientemente mal. Tal vez, sin querer, rompió algo de valor para ti. O grosero para ti cuando estás tenso a causa de otra cosa. Tal vez apenas pudo escapar de la colisión con el auto, porque no miró a su alrededor. En ti, hierve la indignación y la ira justa. En ese momento, castiga al niño o al menos se siente listo para castigarlo.
La mejor prueba de la efectividad del castigo es si lograste lo que intentabas lograr sin graves efectos secundarios. Si el niño está enojado, se comporta de manera desafiante e incluso peor que antes, entonces usted está en vano lo castigó.Si el niño está sufriendo, entonces el castigo por él es demasiado fuerte. Cada niño responde al castigo a su manera.
A veces un niño rompe un plato o le rasga la ropa accidental o accidentalmente. Si él tiene una buena relación con sus padres, él está molesto como están, y no está obligado a castigarlo.(Será mejor que lo consueles). Si atacas a un niño que se arrepiente de sus acciones, puedes arrepentirte y obligarlo a discutir contigo.
Si se trata de un niño mayor, que se burla constantemente y rompe los platos, no está mal obligarlo a reparar el daño de su dinero de bolsillo. Un niño de más de seis años desarrolla un sentido de justicia y entiende la justificación del castigo. Sin embargo, hasta esta edad no es necesario forzar al niño a pagar por lo que se ha hecho, y yo no castigaría a ningún niño menor de tres años. No le dé al un sentimiento serio de culpa .La tarea de los padres es salvarlo de problemas, y no ser jueces estrictos cuando ocurrieron.
En los viejos tiempos, muchos niños eran castigados, y no le parecía mal a nadie. Luego vino la reacción, y muchos padres decidieron que era embarazoso castigar a los niños. Pero no resolvió nada: si se anima a un padre enojado a azotar a un niño, él muestra su enojo de alguna otra manera, por ejemplo, maldecir a un niño medio día o hacerlo sentir culpable. No defiendo las nalgadas, pero creo que es menos dañino que la irritación prolongada, ya que ayuda a aliviar la tensión entre el niño y el padre. A veces se recomienda no abofetear a un niño con ira, sino esperar hasta que se calme. Parece antinatural. Solo una persona muy cruel puede azotar al niño cuando la ira ya ha pasado. Algunos padres creen que el castigo es bueno cuando el niño está encerrado en una habitación. El inconveniente teórico de este castigo es que el niño comienza a considerar su habitación como una prisión. En algunas familias, un castigo efectivo es la Orden de sentarse durante unos minutos en una silla especial.
Intenta evitar las amenazas. Ellos debilitan la disciplina. Tal vez piense en una advertencia razonable: "Si sale en la bicicleta, se la quitaré".Pero es realmente un desafío. La verdadera amenaza es que el niño no obedezca. Mucho más funcionará para él si le dices estrictamente que no viaja por las calles, especialmente si sabe por experiencia que habla en serio. Por otro lado, si ve que todavía tiene que quitarle al niño por unos días su bicicleta favorita, sería justo advertirle. Es especialmente estúpido e inmediatamente destruye la autoridad del padre, si uno hace amenazas que nunca se cumplen o no se pueden cumplir. En todos los casos, los intentos de intimidar a un niño por monstruos o policías son dañinos.
Los padres que no pueden controlar a sus hijos o que son castigados con demasiada frecuencia necesitan ayuda. Algunos padres experimentan grandes dificultades para tratar de controlar a los niños. Dicen que el niño "no obedece", que es "simplemente malo".Lo primero que notará cuando observe a uno de esos padres( digamos que es la madre, entonces diremos "ella") es que realmente no lo intenta, aunque cree que no es así.Una de esas madres casi nunca se da cuenta de sus amenazas. Otro, aunque castiga al niño, finalmente no hace que el niño haga lo que ella dice. El tercero hace que uno escuche, pero después de cinco o diez minutos, lo desobedece. El cuarto comienza a reír en medio del castigo. El quinto solo le grita al niño que es malo, o cuando le pregunta a su vecino si alguna vez vio a niños tan malos. Dichos padres inconscientemente esperan que el niño se comporte mal y no puede hacer nada eficaz para advertirlo. Sin saber, están pidiendo el mal comportamiento del niño. Su abuso y castigo son una manifestación de irritación. Quejándose de sus vecinos, esperan escuchar la confirmación de que el niño es absolutamente imposible. Esos padres a menudo tenían una infancia infeliz, y no conseguían que los niños confiaran en que eran básicamente buenos y capaces de comportarse solos. Como resultado, no tienen confianza en sí mismos ni en sus hijos. Necesitan la ayuda de un psicólogo infantil o un maestro.
Celos y rivalidad
Los celos pueden traer tanto beneficios como daños. Incluso en los adultos, esta es una emoción muy fuerte. Un niño pequeño también sufre porque no comprende lo que lo atormenta.
Si los celos son fuertes, envenenarán al niño por un largo tiempo. Pero los celos son una de las realidades de la vida y no pueden evitarse por completo, de modo que los padres no deberían tratar de hacer lo imposible. Sin embargo, pueden hacer mucho para debilitar los celos y convertirlo en otros sentimientos, indoloros y creativos. Si el niño se da cuenta de que el oponente no lo amenaza, fortalecerá su carácter y estará en mejores condiciones para enfrentar las situaciones de rivalidad más tarde en la vida, en el trabajo y en el hogar.
En este momento es necesario ayudar al niño a sentirse más maduro. La mayoría de los niños pequeños reaccionan a la apariencia de un recién nacido en el hogar por el hecho de que ellos mismos quieren convertirse en bebés, y esto es bastante normal. Piden una botella con un chupete. Pueden empapar la cama y manchar las bragas. Pueden comenzar a ceder y mostrar impotencia en lo que ya saben cómo hacerlo. Me parece que los padres deben tratar este comportamiento con humor, especialmente cuando el niño tiene un deseo muy fuerte. Puede llevar al niño a su habitación y, como pequeño, desvestirse, todo tiene forma de juego. Entonces el niño entenderá que no se le niega la atención que recibe su hermano o hermana recién nacido. Le parece que este retiro es muy agradable, y generalmente se desilusiona rápidamente.
Sin embargo, creo que a los padres les irá mejor si recurren al deseo del niño de convertirse en adulto. Pueden recordarle cuán grande, fuerte, inteligente y hábil es. No quiero decir que debe elogiarlo como vendedor ambulante, pero felicítelo cuando se merece y cuando sea apropiado. De vez en cuando, los padres pueden arrepentirse de hablar sobre la impotencia de un recién nacido.
Observe que no estoy sugiriendo una comparación directa en la que se supone que el niño mayor es mejor. Si el niño siente que se le da preferencia, esto puede darle una satisfacción temporal. Pero en el análisis final, la predisposición de los padres llevará al miedo: el niño tendrá miedo de que cambien de opinión y cambien su actitud hacia él. Por supuesto, el amor de los padres por un recién nacido debe ser absolutamente obvio. Solo enfatizo que al niño mayor se le debe dar la oportunidad de estar orgulloso de su madurez y recordar que la posición del recién nacido tiene muchas deficiencias.
Pero no exageres. Si lo que quiere el niño, se llamará "infantil" a los padres, y lo que no quieren, "adultos", terminará cuando el niño quiera ser un bebé.