ELIJO EL MARTILLO DEL NIÑO!

¡ÉL ELIGE AL MARTILLO DEL NIÑO!

Muchos niños urbanos y rurales apenas se dedican al trabajo doméstico. Culpable de esto son los padres que no permiten que los niños trabajen. No se puede, dicen, privar a los niños de la infancia. Percibimos a los niños como criaturas hermosas y gentiles que necesitan protección. Sin palabras: debes tener cuidado, pero no puedes protegerte del trabajo.

Si camina por el pueblo, difícilmente verá niños en los jardines del jardín. Los jardines de hoy son muchos adultos. Pero era diferente antes. Crecí en la aldea, pude cortar madera, reparar un cobertizo, dar heno a una vaca. Todo esto lo aprendí de mi padre. Nosotros, los niños, compitimos entre nosotros, que desenterrarán el jardín más rápido y mejor.¡Y qué envidia de nuestro compañero Lyonka Titarenko, cuando aprendió a cortar antes que a todos!

Tengo un nieto Igor.Él pronto tendrá dos años. Pero a él ya le gusta ayudar a su abuelo, cuando algo que vi, planifico, gano dinero. Naturalmente, la ayuda de mi nieto es solo un obstáculo para mí.Pero no lo voy a llevar lejos. Igorek ya aprendió a marcar las uñas pequeñas. Cuando la madre lo lleva a visitarnos, el chico primero presta atención a la jamba de la puerta. Si la uña está martillada allí, pida un martillo. Y toca el capó hasta que el clavo entra en el tablero. Habiendo terminado el trabajo, satisfecho, va a sus juguetes.

Es necesario fomentar el deseo de los niños de trabajar.¡No le quite un martillo al niño!

VK en el río y en el que, pueblo

Lazo de Krai de Primorie

Cómo colocar al niño a trabajar? Ahora mucho hablar y escribir sobre eso. Quiero expresar mi punto de vista.

Tengo dos hijos. El mayor sirve en el ejército, el más joven tiene seis años. Una diferencia de edad significativa tiene sus ventajas. La experiencia acumulada en la educación del hijo mayor ayuda en la relación con los más jóvenes.

El hijo mayor creció, pensamos, un chico trabajador. Cumplí concienzudamente las órdenes permanentes: comprar pan, sacar un cubo de basura, limpiar mi habitación. El hijo creció y sus deberes en la casa no cambiaron con él. Le presentamos demandas discretas, lo compadecimos. Particularmente no cargado - el chico estudió en una escuela de música.

Después de graduarse de la escuela secundaria hijo para ir a trabajar en una fábrica de la máquina, en la especialidad, que recibió en la escuela del PCC.¡Qué difícil fue darle los primeros meses de trabajo! Resultó que nuestro hijo no está física ni mentalmente preparado para cargas laborales serias. Poco a poco me acostumbré, comencé a cumplir e incluso a exceder la norma. Pero las dificultades de los primeros días afectaron negativamente, le impidieron sentir gusto por la profesión, enamorarse de ella. Resulta que nuestra pena se convirtió en un daño para su hijo.

Ahora veo: es necesario acostumbrar al niño al trabajo necesario para la familia desde una edad temprana. De lo contrario, en el futuro, los niños evitarán, temerán las cosas difíciles. Su búsqueda estará dirigida a encontrar una lección más fácil, más limpia. A menudo subestimamos las capacidades de los niños. Tienen suficiente fuerza para negocios reales y serios. Es real, real. Creo que en esta dirección la familia y la escuela deben seguir el ritmo.

E. Egorova, región de Saratov

¡AHORRE EL PAN!

Diferentes personas tienen diferentes preferencias: en un país les gusta el arroz, en otro prefieren las tortillas. Pero danos el pan. Negro, blanco, centeno, trigo. .. ¡Qué delicioso! Dulce, suave, hermoso! El pan siempre es hermoso, en mazorcas de maíz y en pan.

¡El pan es nuestra riqueza! Esta frase brilló, ya no la percibimos, no honramos el pan.

. .. Recuerdo que fuimos al bazar con mi madre en la guerra. Ella estaba vendiendo cosas para comprar pan con los ingresos.¡Y una vez que compré un pan entero!¡Lo que fuimos felices cuando llevábamos este pan a casa! En el camino a la madre decía: "No tropiece, no deje caer, mira a sus pies!" Como si estuviera llevando el pan y el florero frágil!

Sí, ahora es otro momento, tenemos un montón de pan para todos los gustos. Pero, ¿perdió el precio real? Y en nuestro tiempo, los cultivadores de granos trabajan duro para cosechar una cosecha grande, por lo que no conocemos las necesidades de pan. Y si desde una edad temprana no enseñar a los niños a apreciar y respetar el trabajo de los demás, es poco probable que crezcan los defensores del dominio público. ..

W. Gelfand, Krivoy Rog

buen juego juego

, si bien organizada, no puede ser sólodiversión: desarrolla la imaginación, el habla, la memoria del niño y, lo más importante, educa a los niños. Por lo tanto, es tan importante que los juegos de los niños sean humanos e inteligentes.

. .. En el patio, un niño de tres años tiró de las manos de una muñeca vieja con una cuerda. Luego en el taburete está su madre hablando animadamente con los vecinos. Ella está tranquila: su hijo está jugando.¿Cómo? No le importa a ella.

- ¿Por qué ataste la muñeca? ", Preguntó la mujer que pasaba.

- Soy un ladrón, - contestó el niño.

- Y usted sabe, hubo un ladrón Robin Hood - un hombre muy fuerte y valiente.Él no ofende al débil, él los ayudó.

- Y yo ayudaré.Ayudaré a la muñeca a escapar del cautiverio ", respondió el niño alegremente.

Ocurrió un milagro: un malvado ladrón se convirtió en un valiente caballero. Solo que es una pena que mi madre, ocupada en las conversaciones, no se haya dado cuenta de esto.

A. Kotov y, muchacho Birobiyán

con un tirachinas

Usted los ha visto, tal vez muchos - de estos jóvenes "cazadores".Víctimas entretenidos tiro con hondas adolescentes a menudo se vuelven impotentes gato de Ptah vecino, ventanas de alguien, farolas, bombillas de luz en las puertas de las casas.

Preguntémonos honestamente: ¿alguno de nosotros trató de detenerse, agarrar la mano de tal travesura? Muy raramente, tal vez. Los hooligans incluso tienen defensores compasivos: "Ah, y no puedes permitirte".Como si ellos no fueran pequeños. Todos corrimos a esa edad con hondas ".

Pensemos en cuán inmoral, dañina y peligrosa es esta posición.¿Cómo convencer al niño de que es necesario proteger la propiedad nacional, si le encanta romper las luces en el parque?

Las palabras sobre el peligro de arrastrar una honda no son una frase vacía. Una vez sorprendido por el dolor, el padre del alumno de octavo grado, Andrei Balakshin, contó tal historia.

Andrew se metió en el ojo con un compañero de clase de tirachinas. Disparó casi a corta distancia, de uno y medio a dos metros, y tal vez no apuntó al ojo en absoluto. Pero agarró el tirachinas sin titubear, por costumbre, como una discusión confiable en una pequeña pelea entre chicos. Y el otro estudiante, que estaba parado cerca, no sostuvo su mano con la honda.

Andrey Balakshin recibió una grave lesión en el ojo, fue tratado durante mucho tiempo. Al final, su vista fue restaurada. Pero no siempre el "exceso de indulgencia" termina de manera segura. En muchos casos, el tirachinas "inocente" conduce a tragedias.

«Yo, por desgracia, estos hechos se encuentran a menudo, - escribía al patólogo editor de Saki Junta de Educación, S. Shpakovskaya.- No es un niño ciego está en tirachinas culpa en mi cuenta ".

Resulta que aquellos que son indulgentes con el tirachinas no son correctos.

VB Matveev, periodista, Crimea región

como en un espejo

- No, marrón!

: ¡No, es amarillo!

En un tranvía, madre e hijo discutieron sobre el color del vestido de la chica sentada cerca. Cuando el chico no tuvo suficientes argumentos, gritó:

- ¡Cállate!¡No entiendes nada!

Mamá se sonrojó, mi padre se removió en el asiento y comenzó a avergonzar a su hijo:

- ¿Es esto posible?

: ¿Puedes, pero no puedo? - El hijo respondió la pregunta.

El niño con simplicidad infantil presentó a todos sus pasajeros a sus padres, quienes, evidentemente, en la comunicación entre ellos están lejos de ser un modelo a seguir.

Todo comienza con un ejemplo de padres. No importa cómo la madre castigue a su hija: "¡Ten cuidado!", No pasa nada si ella misma está desordenada. Los niños lo notan todo.

Al principio, cuando los niños aún son pequeños, los padres no ven el daño que su comportamiento incorrecto causa a sus propios hijos. Y entonces, ante la rudeza de los niños, la falta de sinceridad, la laxitud, sufrir en conjeturas: "¿De dónde este" de mamá y papá, con quien el niño tomó como un ejemplo.

G. Kobrisenko, maestro, el Sr. PTU, Donetsk

enseñan buen sabiduría

popular dice: "Es un pobre que vive para sí mismo", "Para vivir - para servir al pueblo", "No hay buenas obras no es un buen nombre", "No es el tipoQuien está en problemas enseña, pero el que ayuda a salir de la desgracia ".Y la escuela principal de buenos sentimientos es la familia. Es en los padres que los niños aprenden a sentir empatía, a simpatizar con otra persona.

. .. Padre e hijo estaban sentados con cañas de pescar en la orilla del río. Un hombre se acercó:

- ¿Hay un puente cerca?

: no, solo Ford. Agua de manantial, hielo: quítate las botas.

El pescador se mantuvo en sus dedos. Y su hijo envió a traducir a un transeúnte y le devolvió las botas.

. .. En la estación, la anciana no tenía un rublo. Caminó alrededor de la caja registradora y se sentó con lágrimas en el banco.

- ¡No llores!¿Cuánto necesitas? ". Su vecino la tranquilizó y, al escuchar la respuesta, sacó un rublo de su bolso.

La memoria del niño retendrá y aceptará estas lecciones.

El estilo de las relaciones en la familia también contribuye a la educación de la bondad en los niños. Y la manifestación de bondad no significa poco exigente. El niño quiere ver que el padre y la madre no son dobryachkov sentimentales, sino personas justas y sensibles. Las buenas obras, la humanidad y la justicia enriquecen la experiencia moral del niño.

F. Smirnov, Mikhail Smirnov,

Kirov

amor ciego

éramos vecinos. Valya tiene un hijo Sasha, yo también tengo hijos. Es un hecho bien conocido que nuestras conversaciones son más a menudo sobre ellos: cómo aprenden, cómo se comportan, qué buscan.

Nosotros, los vecinos, Sasha trajo un montón de problemas: los arañazos y abolladuras que él y sus amigos a la izquierda en la entrada, que enlucidas y pintadas de blanco, quemaron modificados buzones. Y Val solo decía una cosa: "¡Mi hijo es bueno, es bueno! Nada que se mueva, todos los chicos lo son ".

A veces, dice Valya: "¿Por qué permites que Sasha fume?" En respuesta: "Después de todo, el niño está creciendo, no es una niña".

Todos estaban felices cuando Sasha terminó el plan de ocho años. Pensamiento, ir a la escuela, obtener una profesión, comenzar a trabajar, asumir la mente. Ellos desesperadamente esperaban. En la escuela, como en la escuela, Sasha se saltó las clases, se divirtió con sus amigos. Encienda la grabadora a todo volumen, ponga el amplificador en la logia, y traqueteos todo el barrio: "Un millón de millones de rosas escarlata" Madre de nuevo compinches abusar y Sasha todavía defiende: "Bueno mi hijo»

madre siempre le encanta!niño. Pero no debería ser tan ciego el amor de una madre. No ayuda ese amor por Sasha crecer como una buena persona.

V. Polonsky Donetsk

viene alrededor

. .. A través de la puerta abierta con la inscripción "9" b "Vi a una chica lavar el piso. En la colegiala fue desagradable ver

.Temeroso de manchar los pantalones vaqueros y una blusa blanca, bajó suavemente el trapo en el agua y torpemente, llevándolo con disgusto en el piso.

- ¿Lavas el suelo así?- Me volví hacia la chica.

- En casa no lo hago. ..

- ¿Quién está lavando el piso?

- Abuela y mamá. ..

- ¿Qué estás haciendo?

- ¡Estoy aprendiendo! - Escuché de nuevo.

"¡Aprende! Con la economía nos las arreglaremos a nosotros mismos ", instruyen muchos padres de hijos e hijas. Y estos muchachos se están separando del trabajo. Incluso en el pueblo! A la edad de diecisiete años no pueden ordeñar una vaca, alimentar a los cerdos y alimentarse de hierbas. Indiferentes a las preocupaciones de su pueblo natal, los jóvenes se van a la ciudad para "lucrar" las ganancias.

Y los padres se quejan de que no tienen asistentes en su vejez. Pero después de todo, como dicen, lo que siembras cosecharás.

V. Khilkevich, un veterano del trabajo, Smolensk

¿QUIEN CRECEMOS?

Soy un militar, serví veinticinco años en el ejército soviético. Durante este tiempo, vi a muchos jóvenes que se convirtieron en soldados. Y eso es lo angustiante: cada vez menos hombres vienen al ejército, se adaptan al trabajo físico. Reciben una buena educación, tienen suficiente conocimiento para comprender las ciencias militares, pero no pueden mantener el hacha en sus manos. Algunos incluso se enorgullecen de esto: dicen, ¿por qué con un hachazo en la era de la electrónica?

En el ejército, por supuesto, una técnica compleja. Pero en el ejército, incluso hoy en día sin un hacha o una pala, no se puede hacer. Por ejemplo, para poner la misma tienda cuando la unidad durante mucho tiempo en el campo de la capacidad. ..

raíces de tal suceso, ir, probablemente en la infancia. A menudo, los padres protegen a los niños del trabajo: es imposible, dicen, privar a los niños de la infancia. Yo mismo he visto esto muchas veces. Más tarde en el otoño fui a ver a un amigo mío. Los dueños usaban el jardín de calabazas. Junto con ellos trabajó su hija de cinco años.

- Tanya, detente! "El padre exigía de vez en cuando." La calabaza es pesada ".Podemos administrar sin ti.

: este no es pesado. Puedo llevarlo, "replicó Tanya.

- Bueno, ¿qué puedes hacer al respecto? - Como para justificar a la madre.

¿Qué dice este caso? Sobre muchas cosas. El niño quiere trabajar; no lo permiten. Llegará el momento, los mismos padres esperarán la ayuda de la hija, pero ella no ayudará.Tendrán tiempo para aprender: los padres pueden vivir sin eso.

V. Kurpov, bandera, territorio de Primorsky