¿Por qué el gato se lava después de comer?

Basado en el cuento popular lituano

LECTURA O DICIENDO EL CUENTO DE HADAS CON ELEMENTOS DE DRAMATIZACIÓN.

Propósito. Enseñe a los niños a comprender y usar expresiones faciales, entonaciones en la imagen de las características de la imagen. Para mostrar la actitud cuidadosa hacia los animales, sentido del humor. Caracteres

.Plomo, el gato;gorrión, gorriones.

Preparación para el juego. Observación de los hábitos de gatos, gorriones. Rolling juego "gorriones y un gato".

Material. Para la conducción - elementos de prendas popular de Lituania: -( . Un esponjosa cola, bigotes, orejas de gato, plumas, pico de gorrión, etc) casco, cinturón y otros artículos de vestuario para papeles de gato y gorrión detalles que recuerdan a sus imágenes. ..Grabación musical de las canciones de V. Vitlin "Gatitos y un gato", T. Lomova "Birdie".

El curso del juego. Inmediatamente antes del juego, debes sorprender a los muchachos. Entra a la habitación del tocado nacional lituano y diles que los muchachos lituanos enviaron regalos: tú, un tocado, niños, un cuento de hadas."¿Sobre quién un cuento de hadas?" - los niños preguntarán."Adivina tú mismo", responde y pídeles acertijos o lee poemas, por ejemplo estos:

Acerca de un gato.

Mohnatenkaya,

Usatenkaya,

bebidas lácteas, bebidas lácteas

, canta canciones,

lava partes, y el agua no sabe.

Orejas afiladas, en las almohadillas de la almohada,

Bigote - como un seta, arco posterior.

El día duerme, yace el sol,

Vagabundeando por la noche, va a cazar.

Pies suaves,

Y en las piernas -

Scratch. Ella canta canciones.

Acerca de los gorriones.

Un niño pequeño en una caja del ejército gris,

Se escabulle por el jardín, recogiendo migas.

Vagando por los campos, el cáñamo roba.

gorriones anidan en

vivo y, por la mañana sólo para levantarse, -

Chirp-chik-chik, pío-chik-chik,

Así que cantar diversión.

Por supuesto, los muchachos pueden adivinar fácilmente los personajes del cuento de hadas.

A continuación, pedir que sean capaces de responder muy, muy difícil pregunta: ¿

«¿Por qué el gato de limpiar después de comer?»

entonces seguramente los chicos va a pensar y expresar una variedad de supuestos.

Escucha cuidadosamente a todos y luego dicen que cuento, que presentaron a los niños lituanos, y se llama -

«¿Por qué el gato de limpiar después de una comida ".

empezar a leer una historia en nombre del anfitrión, y los artistas gato papeles y dejar gorriones imitan las acciones de los personajes y repiten sus líneas sobre el líder.

ModeradorUna vez el gorrión voló al patio del campesino y comenzó a picotear el grano.

Saltos gorrión en la semilla de la hierba de los picos de los gránulos( golpecitos con el dedo sobre la mesa, imitar gorriones, animar a los niños a hacer lo mismo), y el gato de la maestría en él alrededor de las miradas de la esquina.

( asomando por detrás del libro, con los ojos bien abiertos, y haciendo un gesto invita gato repetir la acción.)

gato Miró, ve, y cómo saltar de la esquina en el gorrión( ondula abajo hacia arriba rebote indicaciones gato) agarró su ala ydice( el gato repite para el presentador): "¡Voy a tomar el desayuno ahora mismo!"

Sparrow( se repite por el plomo).¿Qué eres, qué eres, pan cat, me vas a comer?

Cat( se repite por el cable).¿Y qué soy yo para admirarte o qué?

Plomo. El gato resopló y se preparó para girar la cabeza del gorrión.

Sparrow( para el plomo).Sí, es una pena, gato!(Él chirría).

¡Después de todo, olvidaste lavar!¿No sabes que tu maestro y amante, y todas las personas en el mundo a primera vista se lavan, y luego desayunan?

Cat( para el plomo).¡Y esa es la verdad!

ModeradorDijo el gato y levantó su pata para frotar su hocico.(Muestra, animando a los niños a repetir el movimiento.)

Y el gorrión, sin pensarlo dos veces, salta a un lado.

agitó sus alas y se fue volando.(Las expresiones faciales y gestos imitan el gorrión astuto y voraz engañar por el gato.)

Desde entonces, el gato siempre limpia, justo después de una comida.

Con los juegos repetidos, seleccione el rol de los gorriones de dos o tres niños.

Cambiar el medio de expresión-mímica, menos regular las acciones de los personajes.

Completa mejor el juego de una manera diferente, por ejemplo: "El gato estaba enojado, pero ¿qué pasa con nuestro gorrión?

Chirps, se alegra de haber superado al gato, se le escapó.Escuchar el poema »:

Nuestra kachatsyazahotel gorrión, una visita a un bylinkepriletel delgada, se sentó en el más vershinku -tsin-tsvirin, me sacudió bylinochka, Podkin. . brizna de hierba influencia en el viento! .¡Oh, cómo brilla el sol por la mañana!¡Oh, qué divertido, cuando mayo está en el mundo!

¡Eres un gorrión, piqueros, sacudida!

M. Poznan

Usted puede pedir a los niños una pregunta: "¿Cómo ayudar a un gorrión" Después de escuchar a los chicos respuestas, leer un poema, que está escrito por una estudiante de Bakú Anya Slepova:

En arbustos de grosella gorriones sentado, ojos hambrientos que me mira. Te llenaré la comida, y el mijo y las migas, para que tengas suficiente fuerza como para alejarte de los gatos.

"Probablemente, Anya hace esto.¿Y ustedes, niños? ", Pregúntales.