Ciclo de desarrollo familiar

Recientemente, en la psicología nacional y extranjera, se presta más atención a la investigación de la familia. Los investigadores estudiaron una variedad de sus características y procesos que tienen lugar en ella - la satisfacción de los cónyuges en los papeles de matrimonio y de la familia, la estructura, la distribución del poder, las relaciones entre padres e hijos, etc. Sin embargo, en el trabajo concreto se refiere a menudo y rara vez tener en cuenta suficientemente la familia -. . Es una educación dinámica,durante cuya existencia se distinguen períodos cualitativamente diferentes.

Este artículo es una encuesta de estudios dedicados al ciclo de desarrollo familiar 2 y publicado en las últimas décadas en la prensa científica extranjera.

La periodicidad de los cambios que ocurren en la familia, según la duración del matrimonio, sirvió como base para introducir el concepto del ciclo de desarrollo familiar en la investigación familiar. Este término fue utilizado por primera vez en 1948 por E. Duvall y R. Heal en la Conferencia Nacional Americana de Vida Familiar, donde informaron sobre la dinámica de la interacción familiar. En la construcción de su ciclo de periodización, los autores se basaron en las ideas de E. Erikson y otros expertos en la psicología de la personalidad, propusieron considerar como base para la periodización de la serie de problemas que son específicos de cada periodo de desarrollo.

La característica principal de las etapas de diferenciación propuso Duvall, que se utiliza la presencia o ausencia de los niños en la familia y sus edades, porque se pensaba que la función principal de la familia - es la procreación y educación de la prole. Sobre la base de esta característica, se identificaron las siguientes etapas del ciclo familiar: I - una familia emergente, cónyuges casados ​​menos de cinco años, sin hijos;II - una familia fértil, la edad del niño mayor de 2 años y 11 meses;III - una familia con niños en edad preescolar, un niño mayor de 3 a 5 años y 11 meses;IV - familia con niños escolares, niño mayor de 6 a 12 años 11 meses;V - familia con hijos de adolescentes, mayores de 13 años a 20 años y 11 meses;VI - la familia que "envía" a los niños a la vida( la etapa dura desde el momento en que la casa de los padres dejó al primer hijo, hasta el momento en que la familia dejó al último hijo);VII - cónyuges de la edad adulta( desde el momento en que no queda un solo hijo en la familia, hasta el final del trabajo, hasta la jubilación);VIII - una familia que envejece, desde el momento de la jubilación de los cónyuges hasta la muerte de uno de ellos.

Esta periodización tiene algunas desventajas: voluminosidad, la falta de atención a características tales como la duración del matrimonio, la edad de los cónyuges, el matrimonio de cohortes que sirvió de base para su crítica justa y crear nuevas versiones de la misma. En los años siguientes, un gran número de diferentes ciclo familiar periodización -. . psicológicos, sociológicos, demográficos, etc. La base de ellos eran tan diferentes consideraciones teóricas y los resultados de la investigación empírica y la práctica de asesoramiento. En nuestro país, el más famoso fue la periodización de E. K. Vasilieva. Ella distingue cinco etapas del ciclo: I - el nacimiento de una familia, desde el momento del matrimonio hasta el nacimiento del primer hijo;II - el nacimiento y la educación de los niños, esta etapa finaliza con el inicio de la actividad laboral de al menos un niño;III - terminando rendimiento de la función educativa somey, es el período comprendido entre el inicio de los trabajos del primer hijo hasta el momento en el cuidado de los padres no será uno cualquiera de los niños, IV - los niños viven con sus padres y al menos uno de ellos tiene su propia familia;V - los cónyuges viven solos o con hijos que tienen sus propias familias. Esta periodización es similar, en principio, la graduación Duvall, aunque el autor está tratando de entrar en él, e incluso características tales como la presencia de la familia en los niños, el comienzo del trabajo del niño, la vida con sus padres. Pero a medida que el destino de cada niño se desarrolla, no está claro - se deja a una edad temprana a otra ciudad y vive separado, y el otro vive con sus padres durante toda su vida, esta gradación es permisible para los propósitos del estudio, llevado a cabo por EKVasilieva( comparación de familias urbanas y rurales), pero no es aceptable para el estudio psicológico de la familia, ya que resulta que las diferentes familias viven en diferentes etapas.

En principio, hay muchos signos que se pueden tener en cuenta al distinguir las etapas de un ciclo de desarrollo familiar. Dependiendo del enfoque específico de la investigación, las características nacionales y demográficas de la muestra, se puede usar una variedad de indicadores para identificar las etapas. Pero el uso de diferentes indicadores en diferentes trabajos conduce a un cambio en los límites de las etapas. Este concepto amorfo lo hace suficientemente vulnerable tanto empírica como teóricamente.

tiempo larga etapa, propuesto por E. Duvall, fueron reconocidos, y en la mayoría de los trabajos dedicados al problema del desarrollo del ciclo familiar, o tomar en cuenta esta opción se utiliza, esta periodización. Pero en los últimos años este enfoque a la vista de los factores anteriores ha sido objeto de severas críticas, apoyado por los hechos empíricos. Así, en el Gr. Spaniera, R. y R. Sayer Latselera ha demostrado que el uso de circuito E. Duvall hace que el escenario para un gran solapamiento medida entre sí, es decir. E. En diferentes etapas de los cónyuges caída ciclo misma edad, tiempo, Bienestar material, etc.. d.

una serie de estudios empíricos han demostrado que el ciclo de la pareja del concepto etapa en sí tiene un bajo valor predictivo. Por lo tanto, en el art. Nock para identificar diferentes características de personalidad y intra-individual en diferentes etapas de su vida se utilizaron tres tipos de variables dependientes: la etapa del ciclo familiar, la ausencia o la presencia de niños en la familia, que vive con sus padres en el momento de la investigación, y la experiencia del matrimonio. Se obtuvieron el mayor número de correlaciones estadísticamente significativas entre los diferentes, intrafamiliar personal y las características sociales y el hecho de que la ausencia o presencia de los niños que viven con sus padres. Algo menor, pero también bastante un gran número de dependencias ha sido recibida entre la experiencia del matrimonio y otras características. Se obtuvieron el número más pequeño y el menos interesante en términos de comunicación de contenido entre las etapas del ciclo familiar y otras variables. En el estudio ya mencionado por Spanierom, Sayer y Latselerom, basado en los datos del Censo de Estados Unidos y se compara el valor predictivo de los empíricos tres variables: edad de los cónyuges, el matrimonio y la experiencia etapa del ciclo familiar. También resultó que el último es el menos significativo en términos empíricos, en comparación con los otros dos.

Los anteriores y muchas otras obras sirvieron de base para un concepto multidimensional "etapa de desarrollo de la familia" ha sido sustituido por ejemplo relativamente simple, ya que la duración del matrimonio y la presencia o ausencia de los niños en la familia, que vive con sus padres.

Pero hay otras maneras de encontrar las variables que determinan la periodización del desarrollo del ciclo familiar. Durante el tiempo de existencia de la familia está cambiando la naturaleza de las actividades de los cónyuges. Intento de considerar la vida familiar, desde este punto de vista se llevó a X. y M. Feldman, quien propuso el concepto de "carreras" de la familia. Con esto quieren entender la totalidad del papel del individuo, destinado a la realización de sí mismo en cualquiera de las áreas importantes de la vida, como el ocio, el trabajo, la familia. Son dos tipos de carreras han sido marcados - y no marital intra. Entre los primeros cuatro tipos de carreras han sido asignados para dar los siguientes nombres: Carrera experiencia sexual, el matrimonio, la carrera, la carrera de los padres y las relaciones profesionales de los padres y los hijos mayores de edad. Se caracterizan por los siguientes rasgos:

1) principalmente para su aplicación es necesario emparejar la interacción, es decir, que implican ambos socios;. .2) a diferencia de la carrera no familiar - profesional y de ocio - en especial la implementación del individuo está determinada en gran medida por las peculiaridades de su familia;3) durante la ejecución de cada una de la fosa individuo entra en estrecha relación tanto con las personas que le pertenecen a la cohorte de audio y de los individuos que pertenecen a otros grupos de edad;4) Cada carrera tiene sus propias características, términos y las tendencias de desarrollo. Cada persona puede realizar simultáneamente las cuatro carreras, y no sólo uno.

introducción de este concepto permitió X. y M. Feldman ofrecen un nuevo enfoque para el estudio del ciclo de desarrollo de la familia, que se basa en dos estrategias de investigación: 1) considerando una carrera como una familia de variables independientes y dependientes;2) análisis de la intersección mutua de carreras, uno de interferencia situaciones en el transcurso de otro( por ejemplo, el impacto en la relación marital un bebé, t. E. carrera Intersección conyugal y parental).Sobre esta base, la periodización debe basarse principalmente en el cambio de las carreras de la familia, realizado por el individuo, o la aparición de otras nuevas.

Por lo tanto, el problema de la periodización y la descripción del ciclo familiar está lejos de ser resuelto. Un trabajo reciente propuesto para sustituir el concepto de varios valores de los conceptos de "etapa" como la duración del matrimonio, la edad de los cónyuges, la presencia o ausencia de niños en la familia, "carreras de la familia" y así sucesivamente. E., que simplificó enormemente el procedimiento para la investigación empírica. Cabe señalar inmediatamente que, a pesar del hecho de que el desarrollo de este problema comenzó en el extranjero hace unos 40 años, no existen modelos de ciclo de desarrollo familiar, debidamente sobre los cambios, sin embargo, los estudios muestran que la importancia de este tema y la práctica y teóricael sentido está fuera de toda duda. Para explicar esta situación, existen varias razones: 1) dificultades para conducir y organizar la investigación sobre el ciclo familiar;2) la naturaleza multifacética de los cambios;3) dificultades asociadas con la asignación de las etapas del ciclo en sí mismas;4) la complejidad de la interpretación de los datos, como parte de la investigación se lleva a cabo el método rebanada, mientras que más que adecuado para el estudio del ciclo de desarrollo de la familia sería un método de investigación longityudinalny( de lo contrario es imposible deshacerse de problemas tales como una comparación de los encuestados pertenecientes a diferentes cohortes de matrimonio, no tomar en cuenta el impacto de las diferentesfactores sociales que afectan a los encuestados de diferentes generaciones, etc.);5) problemas con la búsqueda de los encuestados que están en las últimas etapas del ciclo de desarrollo de la familia, ya que con cada paso el número de familias debido a divorcio y la mortalidad disminuye, y por último, 6) los problemas teóricos que enfrenta la psicología moderna de la familia.

Tal vez, es con estas razones que el hecho está conectado que prácticamente no hay investigación psicológica del desarrollo familiar en nuestro país. En este sentido, en el futuro, apelando a trabajos específicos, tendremos que depender de autores extranjeros.

Por desgracia, hoy en día es difícil proporcionar una descripción completa de los cambios que se producen en el ciclo de desarrollo de la familia, los datos son demasiado fragmentada, en relación con diversos aspectos de la vida familiar, a menudo contradictorios o no son comparables, como se obtiene mediante diferentes métodos y diferentes esquemas de ciclo de periodización. Pero es obvio que son multifacéticos. Aquí hay solo algunos ejemplos. En el trabajo

DV Orsnera dedicado a los cambios en el estilo de los cónyuges durante el ciclo de vacaciones civil se identificaron tres tipos posibles de pasar el tiempo libre: un conjunto de vacaciones, cuando ambos cónyuges se dedican a la misma, en conjunto;descanso en paralelo, cuando ambos cónyuges están ocupados en el mismo, pero separados el uno del otro;y descanso individual, cuando todos están ocupados en su propio negocio. Luego, el autor intentó determinar la relación entre la naturaleza de pasar tiempo libre y la satisfacción con el matrimonio en parejas casadas con diferentes experiencias de convivencia.tiempo de ocio conjunta del hecho se asoció con la satisfacción marital en la experiencia del matrimonio de 0 a 5 años, sobre todo en los hombres y en la experiencia de la unión de 18 a 23 años, sobre todo en las mujeres.

para parejas con experiencia matrimonio también ha demostrado ser un aumento característico en la reunión paralela de tiempo libre, mientras que en parejas con experiencia de la vida común de 5 a 18 años de ambos cónyuges, aunque por lo general ligeramente más hombres que mujeres que prefieren relajarse de forma individual.

objetivo del estudio John. Mödling y M. MakKeri fue determinar la relación entre los valores de satisfacción del matrimonio y la similitud entre los cónyuges con diferente experiencia de vivir juntos. Identificaron tres grupos de encuestados: I: cónyuges con una experiencia matrimonial de 1 a 12 años;II - de 13 a 25 años y III - 26-50 años. Los datos obtenidos por ellos muestran que la similitud de valores según la prueba de Rokich se relaciona positivamente con la satisfacción del matrimonio con solo el tercer grupo de encuestados.

L. Tamire y K. Antonouzzi intentaron ver cómo las percepciones de las personas sobre ellos mismos, la motivación y los vínculos sociales varían entre las personas casadas de diferentes edades. El análisis de los datos obtenidos nos permite afirmar que los padres de niños adultos son los que tienen más confianza en sí mismos y en su capacidad para controlar sus propias vidas. El grupo más controvertido en términos de percepción se convirtió en padres de hijos adolescentes. En el estudio de la motivación, se encontró que en el grupo de padres de hijos adultos, la necesidad de afiliación se desarrolla significativamente para los hombres, y para las mujeres: la necesidad de logros. También resultó que la menor duración del matrimonio se asocia con un gran número de vínculos sociales, pero al mismo tiempo, a diferencia de los encuestados con una larga experiencia, con menos satisfacción con ellos.

ejemplos similares podría seguir, pero es dudoso que este tipo de investigación será capaz de recrear el cuadro completo mosaico de los cambios que se producen en el ciclo familiar. Baste decir que hasta la fecha, no hay evidencia de cambios que tienen lugar en la percepción interpersonal de los cónyuges, en sus relaciones entre sí, en la distribución de papeles, especialmente las relaciones sexuales y así sucesivamente. D. Sin embargo, a pesar de la fragmentación de los datos en general, hay algunos problemas,quien "tuvo suerte" más. Y, ante todo, es un cambio en la satisfacción con el matrimonio.

El interés de los científicos en este problema es enorme. Lewis y Spaniere en la encuesta de encuestas de satisfacción con el matrimonio durante una década, es este tema identificado como uno de los más estudiados. Dos grupos de investigación tienen diferentes puntos de vista sobre la naturaleza de los cambios de satisfacción del matrimonio al aumentar el tiempo del matrimonio de los cónyuges puede ser identificado. Ambos grupos coinciden en que algún tiempo después de la boda, y más a menudo después del nacimiento de su primer hijo satisfacción matrimonial ambos cónyuges empiecen a disminuir, las principales diferencias están relacionadas con la cuestión de lo que sucede en el futuro con ella.

número de estudios anteriores de los asuntos familiares, llevada a cabo por R. sangre, D. Wolfe, B. París, E. Lucky indica que al aumentar el tiempo de satisfacción de matrimonio cónyuges a todos ellos por las cataratas. Pero hay otro punto de vista, basado en una serie de trabajos posteriores realizados por autores como H. Feldman, Gr. Spanier, C. Cannon, B. Rollins. Los datos obtenidos de ellos, son la base para la afirmación de que la relación de la satisfacción con el matrimonio de la longitud de la unión tiene forma de U en la naturaleza, es decir. E. Una reducción en la satisfacción detiene gradualmente en las etapas intermedias del ciclo familiar y, a continuación, la pareja experimentó 18-20 años o más, incluso hay un ligero aumento. Es cierto que en uno de los estudios más grandes dedicados a este problema, realizado por Gr. Spanierom, R. Lewis, C. Kohl en tres muestras diferentes( tres estados de Estados Unidos) se obtuvieron datos contradictorios: resultados de una encuesta de uno de ellos favorecen el carácter en forma de U en función, otra encuesta - en favor de una gota permanente datos de satisfacción matrimonio obtenidosen el tercero, no hay motivos para una interpretación inequívoca. Con base en los resultados de estos autores fueron sometidos a los datos de la crítica y otras obras rigurosas, insistiendo en que el aumento de la satisfacción del matrimonio en las últimas etapas del ciclo de desarrollo de la familia sólo puede ser un artefacto del estudio, es decir. E. Puede ser causada por otros factores, y nocambios en la satisfacciónrelación, en forma de U

Por otra parte, como lo demuestran algunas de las matemáticas en sí es bastante compleja, y varios problemas técnicos asociados con la clasificación de los estudios empíricos específicos recibidos puede conducir al hecho de que la forma en U se suavizará a favor de larectilíneodependencia

R. Guilford y V. Bengston intentaron abordar este problema desde un ángulo ligeramente diferente. Con base en desarrollos teóricos que sugieren que la satisfacción con el matrimonio es el indicador resultante de dos variables, positiva y negativa, intentaron rastrear los cambios para cada uno de ellos por separado en tres grupos de cónyuges. El primer grupo incluye a su esposa con una experiencia media de la vida conyugal - 3 años, la mayoría de ellos no tienen hijos, la duración media de un matrimonio en el otro grupo - 21 años, en el grupo de mayor edad, la duración media del matrimonio, los cónyuges fue de 41 años. La medición de la interacción positiva y negativa de los cónyuges de estos grupos mostró que los cambios en el componente positivo del carácter desgastado en forma de U, es decir, componente positivo alcanza un máximo en el primer grupo, la pareja del segundo grupo que disminuye abruptamente, la tercera -. . No es de nuevo un cierto aumento. En contraste con lo positivo, la magnitud de la interacción negativa entre los cónyuges aumenta gradualmente con el aumento en la duración del matrimonio, desde la primera etapa hasta la tercera. De ello se deduce que la curva de satisfacción en función de la longitud de la unión tiene un carácter en forma de U, aunque en el primer y tercer grupos de satisfacción final es alta, pero por diferentes razones: en la primera etapa del matrimonio el número de interacciones positivas es mucho mayor que el negativo, aunque el número de este último tambiéngrande, en la última etapa de las interacciones positivas menos, pero el número de las negativas disminuyó significativamente. Estos cambios también se consideraron dependiendo de la edad de los cónyuges y una serie de otras características de la familia. Se obtuvieron dependencias similares, pero no se encontraron diferencias entre los resultados de hombres y mujeres.

En una de las últimas obras dedicada a los cambios en la satisfacción, dependiendo de la duración del matrimonio realizado por el art. Anderson, S. Roussel y V. Shumn, se hizo un intento de calcular cuidadosamente los datos obtenidos en base a los últimos logros de la tecnología informática. Además, para comprobar cuánto deseabilidad social( el deseo de cumplir con las normas aprobadas socialmente) puede influir en el aumento en el nivel de satisfacción, estos autores utilizaron una prueba especial en su trabajo. Sus datos obtenidos sobre la base de un estudio de 200 parejas casadas, situados en 5 etapas diferentes del ciclo familiar, apoyan la dependencia en forma de U, y teniendo en cuenta la conveniencia social de los cambios sugiere que su impacto en el aumento del nivel de satisfacción con el matrimonio en una etapa posterior es muy baja.

Los datos de los dos últimos trabajos, así como algunos otros, superan un poco las "escalas" a favor del hecho de que la dependencia de la satisfacción con el matrimonio en la duración del matrimonio tiene forma de U.Sin embargo, la declaración acerca de la presencia de cambios en el ciclo de desarrollo de la familia, y ni siquiera decir una descripción de su carácter personal de sus causas, que de hecho es el tema más importante, sobre todo en relación con la necesidad de la utilización práctica de los datos empíricos obtenidos en los estudios. Después de todo, solo conociendo esta respuesta, puede tratar de influir en los cambios de una manera dirigida, tratando de suavizar sus posibles consecuencias negativas en un trabajo particular con familias con diferentes períodos de matrimonio.

Desafortunadamente, la mayoría de los trabajos que intentan responder a la pregunta de qué hay detrás de los cambios son teóricos y no están suficientemente confirmados por los hechos empíricos.

Gr. Spanier, R. y C. Lewis Kohl, un estudio de los cuales ya hemos mencionado anteriormente, con el fin de explicar el hecho de aumentar la satisfacción en el matrimonio, la pareja en las últimas etapas del ciclo de desarrollo de la familia hacer las siguientes consideraciones:

1) La razón de esto puede ser el llamado efecto de cohorte-ción""surge del hecho de que la etapa más avanzada de la unión está sujeta al estudio, mayor es la posibilidad de que la pareja, el matrimonio insatisfechos, ya divorcio

, que queda satisfecho con el matrimonio de su esposa y proporcionar un T-personaje-dependenciathi;

2) otra razón es la edad de los encuestados;se puede suponer que hay algunos cambios relacionados con la edad que aseguran que los cónyuges perciban su matrimonio en etapas posteriores del ciclo como exitoso;3) existe evidencia de que las personas mayores tienden a ser más consistente con la social y alentado por las normas, es decir. E. son más propensos a los mecanismos de la deseabilidad social tienden a guardar silencio sobre sus problemas. Tal vez esto se debe a dicha instalación que cumplan los preguntas de la prueba, de modo que como resultado de su satisfacción es mayor( datos obtenidos en el estudio descrito anteriormente Cm. Anderson, S. y B. Roussel ruidoso, en un sentido,permitir rechazar esta suposición);4) otra posible explicación está relacionada con el efecto del mecanismo de disonancia cognitiva. El hecho de que los cónyuges estén casados ​​durante muchos años puede llevarlos finalmente a la convicción de que su matrimonio, a pesar de todo, no es tan malo. Especialmente propenso a esto debe ser la pareja de mediana edad, porque con la edad, el divorcio se vuelve más difícil psicológicamente. Según R. Schram, tal aumento en la satisfacción del matrimonio en las etapas posteriores del ciclo de la familia también puede deberse también a factores tales como: 1) una participación más activa de las mujeres en el mercado laboral, después de que los niños tienen la edad suficiente, conduce a una reducción desu importancia para los problemas familiares;2) surgen más oportunidades de autoexpresión en los padres después de que los niños crecen, porque la situación de criar niños impone requisitos de roles bastante rígidos, principalmente relacionados con la observancia de un determinado rol sexual: la madre o el padre.

Una gran cantidad de estudios realizados principalmente en los Estados Unidos se centraron en el problema de cómo los niños influyen en las relaciones de los cónyuges. Especialmente se trabajó mucho para identificar los cambios que ocurren en las relaciones interpersonales entre el esposo y la esposa en relación con la aparición del primer hijo. Los resultados obtenidos aquí con respecto a la satisfacción con el matrimonio son bastante contradictorios. Los datos de una serie de estudios indican que la satisfacción del matrimonio de padres jóvenes en comparación con el grupo control de parejas que no tuvieron un hijo durante el estudio se redujo drásticamente. En otros trabajos, por el contrario, se encontró que los cónyuges que se convirtieron en padres notaron un aumento en la satisfacción con su vida familiar y las relaciones con la pareja. Sin embargo, todos los estudios realizados sobre este tema señalan que después del nacimiento de un niño la pareja está experimentando una crisis( su magnitud varía según los diferentes autores).Está relacionado con la adquisición por la pareja de un nuevo rol y un cambio en la relación ya establecida en un par. Esta crisis es más difícil para las mujeres que para los hombres; negativo, el efecto de esta crisis como un todo aumenta con la edad de los encuestados. El nacimiento de un niño provoca un cambio en las relaciones de los cónyuges hacia los más tradicionales, es decir, se fortalece la llamada diferenciación de roles sexuales en las relaciones de los socios.

Un gran grupo de trabajos se dedicó a revelar cómo la retirada de los niños de la familia afecta la satisfacción con el matrimonio. Existe una opinión generalizada de que el comienzo de la vida independiente de los niños tiene un efecto doloroso en los padres( pierden lo que sus vidas se llenaron durante muchos años).Esta situación incluso recibió un nombre especial en inglés, el "síndrome de nidos vacíos".Se han dedicado varios trabajos al estudio de este fenómeno, incluida la investigación de N. Glen. Como material de investigación, utilizó seis encuestas nacionales americanas. Una comparación de las respuestas de las mujeres de la misma edad que viven en el momento de la encuesta con la que aún no llegó a la edad de la independencia de los niños con las respuestas de aquellos cuyos hijos han crecido, se han convertido completamente independientes y separados de sus padres, se muestra que estos últimos son más satisfechos con la vida en general, ytambién se consideran más felices en el matrimonio que el primero. En un estudio realizado posteriormente por N. Glen y S. McLanakhan, estos datos fueron confirmados y complementados. Al comparar toda la familia con los niños y las familias sin hijos, los autores concluyeron que entre la presencia de niños en la satisfacción de la familia y el matrimonio existe una relación negativa especialmente en familias en las que trabajan las mujeres, en los que los cónyuges están comprometidas con la religión no católica, así como en las familiaspersonas que tienen un nivel educativo más alto. Comparación de cónyuges que viven con niños y cónyuges sin hijos en los estudios mencionados anteriormente. Noca, Art. Anderson, S. Roussel y V. Shumn también testifican que los últimos se consideran más felices en el matrimonio que los primeros.

En base a estos estudios, la presencia de niños en la familia comenzó a asociarse con una disminución en el nivel de satisfacción con el matrimonio. Pero, ¿cómo influyen los niños en el matrimonio, si son una causa indirecta de un declive en la satisfacción con el matrimonio o si su presencia en la familia afecta directamente la relación entre los cónyuges?¿Se puede argumentar que los niños son la causa de la mayoría de los otros cambios que ocurren durante el ciclo de desarrollo familiar? Es difícil responder a estas preguntas, en base a los estudios realizados.

Para explicar el impacto que los niños tienen en la familia, puede presentar una serie de hipótesis. En primer lugar, el análisis del rol de los padres demuestra que es extremadamente complicado. Hablando de ella, Rossi expuso las razones por las cuales este rol difiere de otros roles sociales: 1) los estereotipos sociales que existen en la sociedad ejercen presión sobre una mujer tanto en términos de nacimiento como de cuidado del niño;2) el nacimiento de un niño no siempre ocurre en una situación donde los cónyuges lo desean;3) este papel es aceptado de una vez por todas, es difícil rechazarlo;4) la preparación para este papel, su importancia y la responsabilidad asociada a ella no son coherentes entre sí - no hay ningún entrenamiento especial, no hay directrices, que puede ser un buen padre, la transición a la ejecución de la función se lleva a cabo de repente, etc. Una prueba indirecta de la existencia. .Los problemas especiales asociados con el papel del padre son los datos de J. Robertson, que muestran que el 80% de las mujeres piensan que ser una abuela es mucho más agradable que ser madre. Estas mujeres, las mismas abuelas, dicen que en este papel experimentan todos los placeres que experimentaron como madres, mientras que en este papel no existe la carga de la responsabilidad y las experiencias que experimentan las madres.

Naturalmente, el rol de los padres, además de una gran cantidad de experiencias positivas, les da a los padres muchos problemas. Pero, ¿qué más está cambiando en la familia cuando aparece un niño en ella? Si nos fijamos en los estudios mencionados cambios satisfacción marital después de la aparición del niño, hay que destacar, sobre todo, el hecho de que los cónyuges después de su nacimiento, comienzan a quejarse por el deterioro de la calidad de la comunicación interpersonal en la familia, especialmente un montón de hablar de esta mujer, por ejemplo, estudios de EDyer y H. Feldman. Datos interesantes a este respecto fueron obtenidos en el trabajo de B. Miller. Entre otras variables, estudió la interrelación de factores tales como la satisfacción con el matrimonio, el sentimiento de camaradería y el número de hijos. Resultó que por sí mismo el nivel de satisfacción del matrimonio no está relacionado con el número de niños que actualmente viven con mis padres, pero que está estrechamente vinculada con un sentido de camaradería entre los cónyuges, que a su vez está estrechamente correlacionado con el número de hijos. Se deduce que la presencia de niños en el hogar afecta la frecuencia de la interacción interpersonal entre los cónyuges; se vuelve menos frecuente, porque se complica por varias responsabilidades asociadas con los niños, lo que a su vez afecta la satisfacción con el matrimonio. Los datos sobre la dependencia de camaradería en el matrimonio de la longitud de la unión obtenida en el mismo estudio sugiere que el nivel más bajo de la asociación cae exactamente en el momento en que la casa es al mismo tiempo el mayor número de niños - el período en el 1er niñofue a la escuelaSobre esta base, B. Miller llegó a la conclusión de que el niño tiene un grave impacto en el sistema de los cónyuges de comunicación interpersonal, aunque diferenciando fuerte factor de aquí es también el deseo de los cónyuges tiene hijos, ellos están preparados para esto, y así sucesivamente. D.

comparar pares de estar yno vivir con niños, realizado en el estudio mencionado anteriormente. Anderson, S. y V. Roussel ruidoso, caracteriza a la primera como una familia, cuando los cónyuges son mucho menos probable que en este último, hay discusión interpersonal, que también sugiere que la disminución de la satisfacción del matrimonio se asocia con una disminución de oportunidades de comunicación interpersonal para los cónyugesla necesidad de dedicar más tiempo a los niños.

período de aplicación de la función educativa de la familia es también una época de crecimiento y logros en la carrera profesional grave, en otras palabras, la función profesional está constantemente compite con el papel de los padres del individuo. Por lo tanto, sirve realiza censo de la población americana en los años 60, que se presentan en P. Glick, pico de ingreso, y por lo tanto la punta de la carrera, logrado por los hombres de la clase media a la edad de 45-54 años, y los hombres de la clase baja -. En40 años de edad. Pero, con mayor frecuencia, esta es la edad en que el niño mayor de la familia todavía es un adolescente y vive con sus padres. Estos datos sugieren que el niño puede ser un tipo de competidor de las actividades profesionales, especialmente si la madre de la familia también trabaja.

La apariencia del niño agrega otra función social a los roles que la persona ya tiene que realizar, quizás en la terminología de Mead, surge la situación de "estrés de rol".Si volvemos al argumento de Feldman, que se mencionó anteriormente, resulta que con el nacimiento de un niño, una persona comienza a funcionar activamente en las cuatro "carreras familiares".Además, el nacimiento de un hijo significa la reestructuración de otros roles familiares, también.

En este sentido, las consideraciones expresadas sobre el ciclo normal del desarrollo familiar por un conocido psicoterapeuta familiar, A. Barkai, son interesantes. Desde su punto de vista, los niños de la familia reflejan en gran medida la efectividad del funcionamiento social de la familia. Su desempeño y comportamiento académico, y luego los éxitos de sus carreras, caracterizan cuán efectivamente la familia "trabajó" en ellos. Con la llegada del niño al jardín de infantes, y aún más en la escuela para padres comienza una especie de período de verificación.período particularmente difícil comienza cuando el niño entra en la adolescencia, y comienza activamente a desarrollar su propio "yo", es una en este momento, "Herald" del otro mundo en su propia familia, y la combinación de su mundo la juventud con el mundo de sus padres es un problema grave, especialmente porque se superponen varios otros factores aquí.Uno de ellos es la actividad profesional de los cónyuges, y el otro, no menos importante, son los padres de los cónyuges. Después de todo, es durante este período que sus padres comienzan a estar particularmente preocupados por los problemas asociados con el envejecimiento. Necesitan ayuda y apoyo de los niños. Los cónyuges en este período son como si estuvieran entre dos fuegos: por un lado, niños que crecen, por el otro lado, padres que envejecen. Y esta contradicción impone otra huella en la satisfacción con el matrimonio en esta etapa del ciclo familiar.

Hay una explicación más por la cual la presencia de niños en la familia afecta negativamente la satisfacción con el matrimonio. Entonces, Glen y McLanahan creen que el niño es un nudo que conecta a las familias que se hubieran desintegrado sin niños. A pesar de la insatisfacción entre ellos, la pareja permanece unida para criar a sus hijos, aunque es debido a esas familias que se produce una disminución en la satisfacción con el matrimonio durante un cierto período del ciclo de desarrollo familiar. Después de que los niños crecieron, estos cónyuges divergen o se adaptan unos a otros y comienzan a creer que no son tan malos entre ellos. Como resultado, la satisfacción con el matrimonio aumenta con el aumento en la duración del servicio.

Es interesante que la mayoría de los autores no centran la atención, pero a menudo implican que la satisfacción de los cónyuges con el matrimonio está influenciada principalmente por la edad en la que su hijo se encuentra actualmente( B. Miller, E. Duvall, etc.).Por ejemplo, si el bebé puede, hipotéticamente, sólo conducirá a la cohesión de la familia - ambos padres tienen que participar activamente el cuidado de él, de acuerdo con sus roles conyugales - el niño de más edad ya es una persona independiente que puede influir directamente en las actitudes de los padres, contribuir a su competencia porLas relaciones más cercanas consigo mismas, se oponen a sus padres, defienden su independencia, sirven como un indicador de la efectividad de sus actividades educativas y sociales.(Barkay, R. Skinner, etc.).Especialmente elocuente sobre la influencia de la edad del niño en la relación de los cónyuges es evidencia de la terapia conyugal.

Hay datos empíricos similares. Por lo tanto, una encuesta de un gran número de parejas casadas con hijos, realizada por K. Pasley y V. Gekas, muestra que el período más difícil para los padres es el momento en que el niño es un adolescente. Aquí los problemas del control y la autonomía de los niños son especialmente graves para los cónyuges.

Los niños están lejos de ser el único factor que se promueve como una razón para los cambios en las relaciones de los cónyuges y una disminución en la satisfacción con el matrimonio. Período de 25-50 años es el período del funcionamiento social y profesional más activa del individuo, que en sí mismo, como se indica por muchos autores, puede conducir a un enfriamiento de su interés en la familia, más indiferente a su esposa y a sus responsabilidades familiares, y por lo tanto adisminución de la satisfacción con el matrimonio. Es difícil para una persona manifestarse activamente simultáneamente en diferentes esferas, sus preferencias en la esfera de los valores de la vida cambian. Con la edad( podemos suponer que ahora se le pasa a coincidir con el período en que los hijos abandonan el hogar) cercanos comunicaciones interpersonales se vuelven más significativa, acercándose a la vejez engendra miedo a la soledad, el hombre comienza a centrarse más en su marido, y, por lo tanto, aumenta y la satisfacción marital. Entonces, de acuerdo con cierta información, las personas después de los 60 años a menudo consideran que su matrimonio les satisface tanto como en los primeros años posteriores a su conclusión. El matrimonio como un todo tiene un efecto positivo significativo en la condición psicológica de las personas mayores. Y tanto hombres como mujeres a esta edad están más centrados en contactos con personas cercanas y familiares.

también es posible una serie de explicaciones alternativas para los cambios en la relación conyugal por el matrimonio, y los parámetros de satisfacción de la curva, por ejemplo, la atracción por esto se traduce en la vida estudios del ciclo, las crisis de edad, el hecho del impacto de la sociedad de las personas con los niños, y así sucesivamente. En. Pero estas hipótesis son menos comunes enliteratura, están menos desarrollados. Además, es difícil aceptar que los cambios que ocurren durante el ciclo de desarrollo familiar están relacionados con el impacto de un factor particular, parece que se puede hablar de una interconexión compleja de varias causas. Además, sin hijos, sin trabajo, obviamente, no afectan a sí mismos en la relación de los cónyuges, pero sólo contribuyen al hecho de que los cónyuges están comenzando a prestar atención a los aspectos de la relación, que hasta entonces había parecido poco importante.

Por supuesto, en una breve revisión es imposible describir en detalle los resultados obtenidos en el estudio del ciclo de desarrollo de la familia sólo puede esbozar las principales direcciones que se están desarrollando en línea con este problema: el estudio de la dinámica de la satisfacción marital basados ​​en la antigüedad, los niños de impacto sobre la relación de los cónyuges, los cambiosvarias características de la familia durante el ciclo de su desarrollo, etc., así como las dificultades y tareas que enfrentan. Sin embargo, no hay duda de que se han llevado a cabo muchos estudios diferentes sobre este tema, se ha acumulado una gran cantidad de material empírico, cuya interpretación teórica pertenece en gran medida al futuro.

Pero el trabajo realizado no está exento de una serie de deficiencias graves, cuya superación, desde nuestro punto de vista, podría contribuir a un desarrollo más exitoso de este problema. Entre ellos, en primer lugar, me gustaría llamar a la ausencia de un enfoque integral de la realidad en estudio. La mayoría de las obras operan con solo dos o tres variables, lo que permite corregir los cambios que ocurren, pero no ser capaces de juzgar sus causas y profundidad.no se presta suficiente atención a las diferencias observadas en las respuestas de hombres y mujeres, y de hecho el análisis de los detalles de su posición en la familia en diferentes etapas del ciclo familiar permitiría mayor exactitud juzgar la influencia de factores tales como los niños y carrera. Además, la mayoría de los autores, obviamente, no tuvo en cuenta el hecho de que todas las respuestas recibidas de los encuestados no son una descripción de la realidad objetiva y los fenómenos de la percepción cónyuges características de su vida familiar. Hay una serie de otras deficiencias metodológicas, el análisis de lo que haría posible entender los cambios que se producen durante el ciclo de desarrollo de la familia, que, por supuesto, no disminuye el valor de los resultados ya obtenidos. Todo esto demuestra la importancia y relevancia del estudio de la familia como un ciclo con el fin de crear una teoría de pleno derecho de funcionamiento de la familia, y para el trabajo práctico en este campo - el asesoramiento, la promoción, la formación de los jóvenes para el matrimonio, etc.

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