Κανόνες για την τιμωρία των παιδιών
Κανονική ή όχι;
Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, οι ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι το 100% των γονέων που χρησιμοποιούν άμεσα σωματικές τιμωρίες σε σχέση με τα παιδιά τους, αντισταθμίζουν έτσι την ανικανότητά τους.Αυτό συμβαίνει στις περισσότερες περιπτώσεις επειδή οι γονείς δεν ξέρουν πώς να συμπεριφέρονται σε αυτή την κατάσταση και τα παιδιά αντισταθμίζουν τον ερεθισμό τους.Στη συνέχεια, οι γονείς αισθάνονται ένοχοι ότι δεν είναι σε θέση να επιλύσουν την κατάσταση με ειρηνικό τρόπο και, ως εκ τούτου, βλάπτουν το μωρό τους.
99% των γονέων πιστεύουν ότι με τη βοήθεια ενός φυσικού επιπτώσεις στο παιδί, που προσπαθούν να δημιουργήσουν ορισμένους κανόνες συμπεριφοράς, που είναι να δείξει, τόσο πόσο κακό έρχεται και ότι δεν αξίζει να έρχονται.Στην πραγματικότητα, τα φυσικά σχόλια δεν διδάσκουν στα παιδιά τίποτα που χρησιμοποιεί αυτή τη μέθοδο, οι γονείς δείχνουν μόνο ότι είναι πιο δυνατά και ότι με τη βοήθεια της δύναμης μπορούν να αναγκάσουν το παιδί να κάνει ό, τι του είπαν.
Πρέπει να σημειωθεί ότι η τιμωρία δίνει στο παιδί φόβο.Ως εκ τούτου, ως εκ τούτου, το παιδί μπορεί να είναι φοβισμένος και αμέσως να σταματήσει να συμπεριφέρεται άσχημα, αλλά, δυστυχώς, αυτό είναι μόνο η εμφάνιση που έχει φέρει θετικά αποτελέσματα.
Εάν μετά την τιμωρία παρατηρήσετε προσεκτικά το παιδί, μπορείτε να παρατηρήσετε ότι το παιδί σας θα προσπαθήσει να βρει έναν τρόπο για να διευθετήσει τις βαθμολογίες με τον κακοποιό του.Αυτό μπορεί να εκδηλωθεί στο γεγονός ότι θα κάνει κακές εκτιμήσεις, πειράζει τους αδελφούς και τις αδελφές του, χαλάει κάποια πράγματα ή δεν εκπληρώνει τα οικιακά του καθήκοντα, ο κατάλογος αυτός μπορεί να είναι αρκετά μεγάλος.
Οι συχνές φυσικές παρατηρήσεις στο τέλος μπορούν να οδηγήσουν στην εκπαίδευση ενός δύσκολου παιδιού.Αυτό συμβαίνει άμεσα ως αποτέλεσμα του γεγονότος ότι το παιδί δεν μπορεί να ανταποκριθεί στους γονείς και συνεπώς αρχίζει να επιδεικνύει επιθετικότητα στους συμμαθητές του και σε εκείνους που είναι ασθενέστεροι από αυτόν.Επιπλέον, ένα παιδί μπορεί να θεωρήσει την τιμωρία ως ανυπαρξία γονέων και να σταματήσει να αγαπάει τον εαυτό του.
Ψυχολογία της σωματικής τιμωρίας
Η σωματική παρατήρηση δεν συμβάλλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων στο παιδί, οι οποίες αναλαμβάνουν την ευθύνη για τις πράξεις τους.Δυστυχώς, σε μια τέτοια περίπτωση το παιδί έχει τέτοιες συνήθειες συμπεριφοράς, σύμφωνα με τις οποίες το ένοχο παιδί προσπαθεί να βγει από αυτήν την κατάσταση αθώα.Αυτή η εξέλιξη των γεγονότων δεν συμβάλλει στην ανάπτυξη και στην άμεση βελτίωση των δικών τους ηθικών αρχών.
Σε περιπτώσεις που χρησιμοποιείτε σωματική τιμωρία για ένα συγκεκριμένο αδίκημα, το παιδί γίνεται υπερβολικά πεισματάρης, είτε συμμορφούμενο, και όχι σπάνια ακόμη και δίκαιη.Έτσι, το παιδί δεν καταλαβαίνει τι θα έπρεπε να μάθει ένα μάθημα για τον εαυτό του, αυτός αυτή τη στιγμή θα ενδιαφέρεται για το πώς να διευθετήσει τις βαθμολογίες με τον κακοποιό του.
Φυσικά, η λέπρα παιδί μπορεί να είναι διαφορετική, και οι γονείς συχνά αρκετά δύσκολο να κρατήσει τον εαυτό σας στα χέρια, όπως στην προκειμένη περίπτωση, είχε να αντιμετωπίσει όχι μόνο με τις ιδιοτροπίες, αλλά σε μεγαλύτερο βαθμό με τα συναισθήματά τους.Στην περίπτωση αυτή, μπορεί να υπάρξει μόνο μία διέξοδος, δηλαδή: να μάθουν να συγκρατούν τα συναισθήματά τους και να αξιολογούν επαρκώς την κατάσταση.Αφού μετριάσατε και αναλύσατε, πιθανώς θα συναγάγετε συμπεράσματα, ότι το παιδί στην πραγματικότητα δεν είναι ένοχος και ότι δεν υπάρχει τίποτα για τιμωρία, καθώς οι καταστάσεις συμβαίνουν διαφορετικές.
Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι το ακριβώς αντίθετο συμπεριφορά, η οποία ελέγχεται από έναν ισχυρό πρόσωπο είναι άμεσα αυτο-ελέγχου, η οποία με τη σειρά της βασίζεται στις κατευθύνσεις και τις αξίες του ίδιου του παιδιού.Έτσι, το παιδί μαθαίνει να απαντά για τις πράξεις του και συμπεριφέρεται με τρόπο που κρίνει απαραίτητο.
Ως αποτέλεσμα των παρατηρήσεων των φυσικών εκδηλωμένης παρενέργειες, όπως η χαμηλή αυτοεκτίμηση, ή την ίδια συμπεριφορά που βασίζεται στον φόβο, είναι συμπεριλαμβανομένης της δυσαρέσκειας ενάντια στον άνθρωπο για την αγάπη που περιμένετε, κ.λπ.Αξίζει επίσης να σημειωθεί το γεγονός ότι η σωματική τιμωρία καθιστά το παιδί κάπως δυσπιστική και επίσης πιέζει να κρύψει τα λάθη τους.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι ενήλικες είναι να κατηγορήσει για το γεγονός ότι το παιδί συμπεριφέρεται άσχημα, αυτό συμβαίνει εξαιτίας του γεγονότος ότι η οικογένεια δεν έχει κοινή γνώμη σχετικά με τους κανόνες δεοντολογίας.Πρώτα απ 'όλα, οι ενήλικες πρέπει να συμφωνήσουν μεταξύ τους, για το τι είναι δυνατό και τι δεν είναι.
Πολύ συχνά συμβαίνει ότι οι ενήλικες είναι πολύ απασχολημένοι και τα παιδιά αρχίζουν να είναι ιδιότροπα ή να αποκτούν κακές συνήθειες, ακριβώς για να προσελκύσουν την προσοχή τους.
Πολλοί θα συμφωνούσαν ότι μερικές φορές υπάρχουν άδικο τιμωρία, για παράδειγμα, ένα παιδί δεν τρώει όλα αυτά που το έβαλε.Σε αυτή την περίπτωση, δεν φταίει γι 'αυτό, το παιδί απλά ανορεξία.Ή οι γονείς του παιδιού να τιμωρηθούν για το γεγονός ότι υστερεί στο να μαθαίνουν από τους συνομηλίκους τους, και εδώ δεν υπάρχει κανένας λόγος, γιατί κάθε παιδί ρυθμό ανάπτυξής τους, και δεν μπορεί να πάει πέρα από αυτά τα όρια.
Αλλά την ίδια στιγμή και την απεριόριστη ανοχή των γονέων και την ανοχή των ιδιοτροπίες όλων των παιδιών, για να μην αποφευχθεί η σύγκρουση, αντίθετα, καθιστά αναπόφευκτη.Στην περίπτωση αυτή, τα παιδιά απλά δεν sformirovyvaetsya ιδέα για τα όρια του τι μπορεί και δεν μπορεί, ως εκ τούτου, αυτό οδηγεί σε ασεβείς και εγωιστικό για τους άλλους.Αλλά, επίσης, δεν σημαίνει ότι θα πρέπει να καταφύγουν σε σωματική τιμωρία.
Πώς να αποφύγετε τη χρήση της σωματικής τιμωρίας;
Προκειμένου να αποφευχθεί η σωματική τιμωρία των παιδιών του, μπορείτε να επιστρατεύσει τη βοήθεια μερικών αρχών που περιγράφονται σε ΗΠΑ παιδίατρο Δ Dobson, με βάση τις προτεινόμενες αρχές, οι γονείς μπορούν να διαμορφώσουν μια σωστή τιμωρία για το παιδί τους.
Πρώτα από όλα θα πρέπει να καθορίσει τα όρια του τι επιτρέπεται και μόνο τότε να απαιτήσει την άμεση εκτέλεσή τους.Πρώτα θα πρέπει να αποφασίσετε ότι θέλετε και δεν θέλετε.Και βάλτε το παιδί σας γνωρίζει τι είναι αποδεκτό στη συμπεριφορά του και τι απαγορεύεται.Είναι σε αυτή την κατάσταση, το παιδί θα δεχθεί την τιμωρία ως πράξη δικαιοσύνης.Δηλαδή, αν δεν έχετε ορίσει τους κανόνες, δεν υπάρχει λόγος να απαιτήσει την άμεση εκτέλεσή τους.
πρέπει να μάθουν να διακρίνουν μεταξύ ανευθυνότητα και την αυθαιρεσία των παιδιών.Κατά κύριο λόγο, αυτό σημαίνει ότι το παιδί δεν θα πρέπει να τιμωρηθούν για την ακούσια πράξη.Στην περίπτωση που το παιδί απλά ξέχασε να εκτελέσει αυτό ή εκείνο το αίτημά σας ή δεν καταλαβαίνουν τι απαίτησε από αυτόν, δεν τιμωρούν το μωρό, γιατί δεν μπορεί να παράγει ένα παιδί, άμεση νοημοσύνη και τη μνήμη του είναι οι ίδιες απαιτήσεις όπως και οι ενήλικες.ανευθυνότητα των παιδιών - και αυτό δεν είναι απολύτως το ίδιο πράγμα με τον ενήλικα ανυπακοής, τα παιδιά χρειάζονται τη σχέση πιο ασθενής.
Αν του παιδιού αιτίες της συμπεριφοράς, σε αυτή την περίπτωση να του απαντήσει αυτό θα πρέπει να είναι ισχυρά και με αυτοπεποίθηση.Στην περίπτωση που το παιδί δείχνει περιφρόνηση, και όταν υπάρχει ανοικτή σύγκρουση, που με τη σειρά τους πρέπει να λάβει αυτόν τον αγώνα με αυτοπεποίθηση και αποφασιστικότητα.Από την ανικανότητα από την πλευρά του ενήλικου στερείται της εξουσίας του, στα μάτια ενός παιδιού.
Όταν η σύγκρουση είναι τελικά εγκαταστάθηκε, θα πρέπει να εξηγηθεί και να παρηγορήσει το παιδί.Σε κάθε περίπτωση, το παιδί είναι πολύ δύσκολο να ανεχθούν την τιμωρία.Σε τέτοιες στιγμές που βιώνει την εγκατάλειψη, τη σύγχυση και την ενοχή.Όπως περίοδο τιμωρία το παιδί είναι πάνω, θα πρέπει να κάνει ειρήνη μαζί του.τον αγκαλιάσει, να μας πείτε πόσο τον αγαπάτε και ότι είστε πολύ δυσάρεστη έπρεπε όλα να κάνουμε.
Μην ρωτάτε το παιδί για το αδύνατο.Οι γονείς θα πρέπει πάντα να είναι σίγουροι ότι το παιδί μπορεί να κάνει ό, τι απαιτείται από αυτόν.Μην τον πειράξτε για να σπάσετε κάτι που του δώσατε να παίξει.Στην περίπτωση αυτή, η τιμωρία μπορεί να προκαλέσει ανεπίλυτες εσωτερικές συγκρούσεις μικρό παιδί.
Πάντα καθοδηγείται από την αγάπη.Φυσικά, σε κάθε εκπαιδευτική διαδικασία δεν είναι να αποφύγει τα λάθη, λάθη και τις συγκρούσεις.Μια υγιής σχέση με ένα παιδί είναι κατά κύριο λόγο βασίζεται στην ζεστασιά, αγάπη και πραγματική φροντίδα.Μπορούν να δικαιολογήσουν την ανάγκη πειθαρχίας και αυστηρότητας.
Όσον αφορά, ειδικότερα, την πιο τιμωρία, τότε ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να ψυχολόγοι αναγνωρίζουν - απόρριψη των απολαύσεων.Για παράδειγμα, αν η οικογένεια αποφάσισε να πάει το Σαββατοκύριακο στο ζωολογικό κήπο, στις βόλτες, τσίρκο, κλπΔηλαδή, στην περίπτωση αυτή, το παιδί είχε προειδοποιήσει ότι σε περίπτωση ενοχής του, την ψυχαγωγία ακυρωθεί.
Μια άλλη από τις αποτελεσματικές μεθόδους αγνοεί.Μην ξεχνάτε ότι για τα περισσότερα παιδιά, το πιο σημαντικό είναι η προσοχή των γονέων.Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι οι περισσότερες από τις κακές πράξεις που διαπράχθηκαν από παιδιά, λόγω του γεγονότος ότι θέλουν να δούμε.Σε τέτοιες περιπτώσεις, το παιδί θα πρέπει να προειδοποιούν ότι αν ποτέ το κάνει, δεν θα μιλήσω εφ 'όσον δεν ζητήσει συγγνώμη και δεν συνειδητοποιούν ενοχή.Φυσικά, το παιδί θα θέλετε να ελέγξετε αν θα είναι πραγματικά, όπως λέτε, και να δούμε αυτό, θα πάψει να εκτελέσετε αυτήν την ενέργεια.
Αυτή η μέθοδος δεν είναι κατάλληλη για την υπόθεση, αν το παιδί σας ωθεί κάποιον ή χτύπημα, τότε στην περίπτωση αυτή είναι αναγκαία η διεξαγωγή επεξηγηματική συζήτηση, και να εξηγήσει γιατί είναι αδύνατο να το πράξει.Σε αυτή την περίπτωση, αν το μωρό δεν θα έχει κανένα αποτέλεσμα, μπορείτε να το βάλετε ως τιμωρία στη γωνία.
κανόνες τιμωρίας των παιδιών
Πρέπει επίσης να υπενθυμίσουμε ότι, πριν να τιμωρήσει το παιδί, θα πρέπει να είναι για να σας προειδοποιήσει ότι μετά από αυτό θα κάνει κακά πράγματα, θα ακολουθούν πάντα τη φράση, έτσι ώστε να δίνουν στο παιδί την ευκαιρία να βελτιώσουν.Μην ξεχνάτε ότι το παιδί πρέπει πάντα να ξέρει τι είχε πειράξει ποτέ.
Τα παιδιά θα πρέπει να τιμωρηθούν για την αιτία, σε αυτή την περίπτωση, δεν λαμβάνουν αδίκημα, αλλά αν είστε φωτιά επάνω επειδή το μωρό που μόλις πήρε ένα ζεστό χέρι, τότε στην περίπτωση αυτή θα πρέπει να ζητήσει συγγνώμη γι 'αυτόν.
Όταν οι γονείς φωνάζουν συνεχώς στο παιδί, που συνηθίζει σε αυτό και παράγει πλέον καμία εντύπωση σ 'αυτόν, θα μπορούσε να αρχίσει να φωνάζει σε συνομηλίκους τους, αντί για το τι θα πρέπει να μιλήσουμε ήρεμα μαζί τους.πολλά χαρακτηριστικά που σχετίζονται με το δικαίωμα του παιδιού της τιμωρίας έχει διατεθεί
ψυχολογία.
- ποινή σε κάθε περίπτωση δεν θα πρέπει να προκαλέσει στο παιδί καμία ψυχολογική ή σωματική βλάβη.
- αδύνατο να αναβληθεί η τιμωρία για αργότερα, θα πρέπει να πάει αμέσως μετά το αδίκημα.
- πρέπει να τιμωρήσει ότι γονέα με τον οποίο υπήρξε μια σύγκρουση με ένα παιδί.
- Εάν ένα παιδί έχει κάνει πολλές Skoda, η τιμωρία πρέπει να είναι μία, και μια για πάντα.
- Αν έχετε υποσχεθεί να τιμωρήσει το παιδί, φροντίστε να το κάνετε ως αδρανής απειλές οδηγήσει στο γεγονός ότι το παιδί ένα αίσθημα ανεκτικότητας.
κύριο πράγμα είναι πάντα απαραίτητο να διαχωριστεί το παιδί και την πράξη.Το κακό δεν είναι παιδί, αλλά η πράξη του.
δεν μπορεί να τιμωρήσει το παιδί κατά τη διάρκεια των γευμάτων ή παιχνίδια πριν πάτε για ύπνο και στην περίπτωση που το παιδί προσπαθεί να κάνει κάτι καλό, αλλά είναι για κάποιο λόγο δεν λειτούργησε.
πρέπει επίσης να αναφέρω ένα αρκετά σημαντικό θέμα, πριν προβεί σε τιμωρήσει το παιδί, σκεφτείτε το λόγο για τον οποίο αποφάσισε να το κάνει.Σκεφτείτε αν αυτό γίνεται με το κακό, δεν καθοδηγείται από το αν εκδίκηση ή δυσαρέσκεια, ή ίσως είναι λόγω αίσθηση της αδυναμίας σας.Μετά από αυτό, πάρτε εύκολο, να σταματήσει και να προσπαθήσει να επανεξετάσουμε την κατάσταση και την αντίδρασή σας.Ρωτήστε τον εαυτό σας την ερώτηση: «Τι είναι πραγματικά θέλω αυτή τη στιγμή για να διδάξει το παιδί σας»
Θα πρέπει να γίνει στην πρώτη θέση για το παιδί να γνωρίζει ότι τιμωρήθηκε επειδή συμπεριφέρθηκε άσχημα, και να κατηγορούν μόνοαυτός.Πρέπει να καταλάβετε ότι είστε συγγνώμη για το τι έπρεπε να καταφύγουν σε τιμωρία, δεν σας δίνει καμία ευχαρίστηση, αλλά στην περίπτωση των συνθηκών για τους άλλους να κάνουν δεν μπορείτε.Και αν το παιδί δεν θέλει να τιμωρηθεί, είναι αναγκαίο να παρακολουθούν τη συμπεριφορά τους και να συμπεριφέρονται καλά.
ανατροφή ενός παιδιού είναι αρκετά πολύπλοκη και επίπονη διαδικασία, έτσι ώστε να το αντιμετωπίσουμε στέκεται με όλη την ευθύνη, όπως στην προκειμένη περίπτωση, ένας χαρακτήρας, παιδί προσωπικότητα, και αν τον πειράξει αυτή τη στιγμή, αλλά στο μέλλον μπορεί να έχει διανοητικά προβλήματα.Αν δεν ξέρετε τι να κάνετε σε κάθε δεδομένη κατάσταση, και το μόνο που έπεσε στα χέρια του και το παιδί είναι επίσης ακόμα δεν ακούει, συμβουλευτείτε έναν παιδοψυχολόγο, που θα σας βοηθήσουν να λύσουμε αυτή τη δύσκολη κατάσταση.
Πολλοί θα συμφωνούσαν ότι ένα από τα θέματα που παρουσιάζουν ενδιαφέρον για τους γονείς είναι μια ερώτηση για την τιμωρία των παιδιών: Είναι δυνατόν να το κάνει, και αν ναι, πώς να, κ.λπ.Φυσικά, τα παιδιά μεγαλώνουν, δεν συμπεριφέρονται πάντα σαν άγγελοι, τυφλή υπακοή στους γονείς και τους πρεσβύτερους, συχνά τα παιδιά της δικής μας συμπεριφοράς μας οδηγήσει σε πλήρη σύγχυση, η οποία απαιτεί επαρκή και κατάλληλη απάντηση.Τι πρέπει να κάνετε σε τέτοιες καταστάσεις, πώς να συμπεριφέρονται - να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε αυτό το άρθρο.