Wie man einem Kind beibringt, wie man Kindern beibringt, wie man zählt

Bringen Sie einem Kind einen sehr wichtigen Bericht, da diese Fähigkeit im täglichen Leben sehr gefragt ist. Denken Sie nur daran, wie oft wir an einem Tag etwas zählen. Außerdem ist die Berechnung mathematischer Handlungen in ihrer Gesamtheit nur dem Menschen innewohnend. Das unterscheidet uns von Tieren. Je früher ein Kind lernt zu zählen, desto mehr Möglichkeiten eröffnen sich der Gehirnentwicklung - ein Konto "im Kopf" trägt dazu bei. Kurz gesagt, Mathematik wirkt sich positiv auf die Intelligenz des Kindes aus.

Eltern sind daran interessiert, wann Sie anfangen können, Kindern das Zählen beizubringen? Sie werden verstehen, wenn - Ihr Kind wird Ihnen sagen, beginnt, Interesse an dem Konto zu zeigen, und das passiert oft ziemlich früh. Spezialisten wird empfohlen, im Alter von zwei Jahren mit dem Training zu beginnen. In drei oder vier Jahren ist das Kind durchaus in der Lage zu lernen, einfache mathematische Handlungen durchzuführen.

• Einstellung zum Lernen leicht, drehen Sie nicht die Selbst als ein Kind lehren, ganz einfach betrachtet werden;
• lassen Sie das Kind nicht langweilig werden, verlangsamen Sie nicht den Kurs der Sitzung, versuchen Sie, das Kind zu interessieren;
• gute Laune haben;
• durch das Erlernen des Kontos sollte das Kind die Objekte berühren oder sie von Ort zu Ort verschieben - es wird bemerkt, dass dies den Prozess der Beherrschung des Materials beschleunigt;
• , wiederholen Sie vor jeder Sitzung das Material, das Sie abgedeckt haben und verbringen Sie ungefähr fünf Minuten;
• Lobten das Kind für den Erfolg, aber nie mit jemandem schimpfen oder vergleichen, sagen Sie nicht, dass jemand besser als er - Sie riskieren das Interesse des Kindes in Beschäftigung dauerhaft zu entmutigen;
• hört hier nicht auf.

Wo soll ich anfangen?

-Konto Zuerst müssen Sie das Kind in die Konzepte "Eins" und "Zwei" einführen und schrittweise sein Konto innerhalb von zehn Stunden unterrichten. Benutze noch keine Zahlen. Bedenken Sie, was wir, Erwachsene, anders als Kinder denken. Wir können abstrakte Konzepte manipulieren, Kinder können das noch nicht, die Namen der Zahlen für das Kind sind nur Wörter, also muss alles mit einem Beispiel erklärt werden. Zeigen Sie dem Kind zwei identische Objekte. Zeigen Sie auf einen von ihnen, sagen Sie, dass es "Eins" ist, und zeigen Sie auf beide zusammen, sagen Sie, dass es "zwei" ist. Also mach weiter: zuerst, bringe dem Kind bei, bis drei zu zählen, dann bis fünf, erhöhe allmählich die Anzahl der Objekte auf zehn, während sie ihre Worte visuell verstärken. Lass es dir komplex erscheinen, für das Kind wird das alles sehr logisch aussehen. Dies wird das phantasievolle Denken des Kindes entwickeln und das Problem lösen, wie man dem Kind beibringt, schnell zu zählen.

Schnelles Lernen des Neuen begünstigt die Kombination des Lernens mit dem Spiel, so dass das Kind ohne viel Aufwand in das Herz des Spiels kommt. Versuchen Sie, mehr und mehr Möglichkeiten zu finden, das Kind zu interessieren. Erzählen Sie zum Beispiel mit ihm Spielzeug, Finger oder Knöpfe auf dem Hemd. Es ist wichtig, dass das Baby ständig auf dem Konto ist. Es ist am besten, die Zeit des Gehens für diesen Zweck zu benutzen: es wird immer gefunden, was man zählt - Bäume, Blumen, Steine, Autos.

Konzept von Null

Um dem Kind zu erklären, welche Null ist sehr wichtig, auch in einem frühen Stadium des Lernens der Rechnung, aber nicht früher, als er bis zehn zählen lernt. Um in der Praxis Null anzuzeigen, müssen Sie zuerst die Anwesenheit des Objekts und dann seine Abwesenheit anzeigen. Der Gegenstand muss für das Kind von Interesse sein. Lass es Süßigkeiten sein. Zuerst legen Sie ein paar Stücke auf den Tisch und dann entfernen Sie sie vom Tisch, während Sie sagen, dass jetzt auf dem Tisch ist Null Süßigkeiten.

Teaching Zusatz

Teaching Addition Operationen ist nicht so schwierig, wie es auf den ersten Blick scheint. Das Kind lernt, mit einem klaren Beispiel zu rechnen, und erkennt, dass mit jeder Ordnungszahl die Zahl um eins zunimmt. Neben der Lehre, immer die gleiche Terminologie wie „eins plus drei gleich vier“ oder „eins plus drei ist vier“, aber nicht alle auf einmal, versuchen Sie nicht, dem Kind eine Vielzahl von Notation zu verwirren. Und vergessen Sie nicht die visuelle Bestätigung der Aktionen. Es dauert zwei Wochen, um das Material zu reparieren.

Erfahren Sie, wie Sie den

abziehen und umkehren

Jetzt faltet und zählt Ihr Kind sicher. Es ist Zeit, ein Reverse-Konto zu trainieren. Dies sollte auf diese Weise deutlich gezeigt werden: Sie beginnen in der umgekehrten Reihenfolge zu zählen, und jedes Mal, wenn Sie eine Nummer anrufen, nehmen Sie einen Gegenstand aus dem Blickfeld des Kindes. Nachdem Sie den umgekehrten Account gemeistert haben, können Sie mit der logischen Fortsetzungs-Subtraktion fortfahren. In diesem Stadium ist das Kind vollständig vorbereitet.

Multiplizieren und Dividieren

Nach der Zeit kommt es zu komplexeren mathematischen Übungen - Multiplikation und Division. Sie haben dem Kind wahrscheinlich schon beigebracht, bis hundert zu zählen, und er hat eine anständige Datenbasis aufgebaut.

Multiplikation ist eine Mehrfachaddition, erklären Sie es dem Kind, und alles wird sofort in Position kommen. Erläutern Sie auch unauffällig die Division als Teileinteilung. Es beginnt mit der Division durch "zwei", d.h.gleich. Bitten Sie das Baby, die gleichen Süßigkeiten zu teilen. Hier ist es auch möglich, dem Kind zu erklären, was gerade und ungerade Zahlen sind( auch wenn es gleich geteilt werden kann).Sobald das Material verstanden ist, gehe zu komplexeren Beispielen, dividiere durch drei, vier usw.

-Nummern

Die vorletzte Ausbildungsstufe besteht darin, dem Kind beizubringen, die Anzahl der Objekte mit Symbolen zu korrelieren, d. H.mit Zahlen. Jetzt können Sie Lernspiele mit Figuren in Zahlen verwenden, zum Beispiel Würfel mit Zahlen, wobei jede Figur mit einem Bild dargestellt wird. Erst nachdem das Baby die Zahlen fehlerfrei zu verstehen beginnt, können Sie beginnen, die Beispiele auf Papier zu lösen. Dann ist es notwendig, eine Analogie zwischen den Wörtern "equals", "plus", "minus" usw. mit ihrer geschriebenen Bezeichnung "=", "+", "-" zu ziehen.

Punkte im Kopf

Das letzte, was Sie lernen müssen, ist das Konto in Ihrem Kopf. Zuerst hat das Kind Zahlen und Zahlen genannt, hat die Hände von Gegenständen berührt, infolgedessen hat er gelernt zu zählen. Aber jetzt, wenn die Fähigkeit erreicht ist, besteht keine Notwendigkeit. Lassen Sie das Kind versuchen, um so leiser und ruhiger zu zählen, und benutzen Sie nicht die Hand beim Zählen, dann lassen Sie nur seine Lippen bewegen. Vielleicht wird alles von selbst passieren, aber vielleicht müssen Sie das Kind danach fragen. Hetzen Sie nicht das Baby - alles wird rechtzeitig herauskommen.

Großer Erfolg für Sie und Ihr Baby!