Komm auf die Wiese
Eigenschaften des Spiels und sein pädagogischer Wert. In diesem Spiel lernen Kinder wie in der vorherigen, Objekte in Größe zu vergleichen und zu unterscheiden. Vergleichsobjekte sind Ringe aus einer Pyramide von sechs bis sieben Größen. Jeder Teilnehmer im Spiel muss einen Ring der gleichen Größe wie das visuelle Muster wählen. Die Lösung dieses Problems erfordert psychischen Stress, weil hier eine Ablenkung von einem sekundären Merkmal und eine Auswahl des Hauptmerkmals erfolgt. Dies erschwert die Aufgabe des Kindes, trägt aber gleichzeitig zu einer bewussten Wahrnehmung und Diskriminierung der Größe bei.
Das Spiel ist ein lustiges Spiel. Die Themen, mit denen Kinder handeln, bekommen eine bedingte Rolle - Ringe scheinen zu leben( sie spielen und amüsieren sich auf der Wiese).Dies gibt allen Aktionen von Kindern nicht nur kognitive, sondern auch spielerische Bedeutung. Die Vorstellung des Kindes, das in diesem Spiel aktiviert wird, hilft ihm, in die Spielsituation einzutreten und das Unterrichtsproblem zu lösen. Dies ist das Merkmal des Spiels.
originelle Art und Weise der Kommunikation auch Kinder spielen: sie wiederum die führenden wird, für sich eine neue Aufgabe Kommunikation entscheiden - andere ein Verhaltensmuster geben, lädt alle zu einer Wiese, etc. Es bereichert die Erfahrung der Partnerschaft von Kindern. .Wie das vorherige besteht dieses Spiel aus einfachen objektiven Aktionen, die mit mentalen Aktionen kombiniert und von Kindern eifrig wiederholt werden. Das Spiel umfasste eine kleine Gruppe von Kindern( sechs bis sieben Personen).Eine gemeinsame Lösung einer einfachen Aufgabe bringt sie näher zusammen und lehrt koordinierte Aktionen.
Spielzeuge. Einfarbige Pyramiden( mit dicken Ringen) aller verfügbaren Farbtöne. Die Anzahl der Pyramiden sollte der Anzahl der Teilnehmer im Spiel entsprechen. Außerdem benötigen Sie eine Pappdrehung mit einem Durchmesser von 15-20 cm, die hellgrün lackiert ist.
Beschreibung des Spiels und seiner Techniken. Auf Einladung des Tutors setzen sich die Teilnehmer des Spiels an einen gemeinsamen Tisch, auf dem die Pyramiden im Voraus platziert sind. Jedes Kind wählt eine Pyramide mit der Farbe, die ihm am besten gefällt. Eine der Pyramiden wird vom Lehrer genommen. In der Mitte des Tisches legt er einen Pappkreis von grüner Farbe."Wir werden eine Wiese mit grünem Gras haben, Ringellchen werden hierher kommen, um zu spielen", erklärt er. Nach dem Beispiel eines Erwachsenen demontieren Kinder ihre Pyramiden und richten Ringe in gerader Linie vor ihnen auf. Es wird eine Probe von Aktionen im Spiel, nimmt der Lehrer einen sehr kleinen Ring von seiner Pyramide, bringt es in der Mitte einer Wiese, und sagte: „auf die Wiese kommen, in einem Kreis bekommen!“ Er warnt die Kinder, die auf der Wiese nur die kleinsten Ringe einladen, wie sein Ring. Kinder wählen aus ihren Ringen die kleinsten und legen sie um die Wiese( entlang ihres Umfanges).Der Lehrer hilft, farbige Ringe schön und gleichmäßig um die Wiese zu arrangieren und die Kinder mit dem resultierenden Muster zu bewundern. Dann bittet er die Kinder zu überprüfen, ob die Locken kommen. Nimmt einer der Ringe, er legt sie auf dem Ringmuster in „Karton Mitte eines Kreises und fragen, ob sie gleich groß sind. Die gleichen Aktionen ausführen Kinder mit anderen Ringen( von denen jeder sucht in seinen Ring).
Nachahmen Erzieher, Kinder poetische Phrase rezitierenihre einfache Aktionen, Begleit: Ringe kreisen% in einem und die andere Seite, springen nach oben und unten auf der Stelle, Streu- und Sammel Dann wird der Lehrer eines der Kinder bietet einen Ring jeder Größe zu wählen und es in der Mitte der Wiese gesetzt, und alle Teilnehmer. .ry die Worte aussprechen: „auf die Wiese kommen, in einem Kreis sammeln“ Dann, eines an den Ring von der gleichen Größe findet, sowohl in der Mitte und legt sie in die allgemeine Tanzspiel wiederholt sich alle Teilnehmer im Spiel Ring-Probe zu einem Zeitpunkt ausgewählt wird, setzen Sie es. .in der Mitte des grünen Kreis und laden Ringe der gleichen Größe um ihn zu sammeln.
Regeln.
1. Kinder die Schritte gezeigt Tutor wiederholen.
2. einen Ring am Auge Aussuchen, muss das Kind die Richtigkeit Ihrer Wahl überprüfen, indem Sie einen Ring auf der Probe überlagert.
3. Das Kind wird zum Tutor für die Rolle des Präsentators ernannt.
4. Der Moderator kann einen beliebigen Ring in die Mitte der Wiese legen, außer die bereits vorhandenen.
Tipps für den Erzieher. In diesem Spiel haben Kinder die Möglichkeit, Objekte anhand ihrer Größe zu vergleichen, indem sie übereinander gestapelt werden. Diese Technik ist sehr wichtig für die Entwicklung von Augen Schätzung: Kinder Ringe im Auge wählen, und sie aufeinander, überprüfen Sie die Richtigkeit ihrer Wahl überlagern, die das visuelle Bild von einem bestimmten Wert des Themas genauer macht.
Das Spiel sollte live sein, Spaß machen, Spaß machen und den Kindern gefallen und auf keinen Fall eine einfache Übung werden. Um dies zu tun, versuchen Sie, Spiele mit Ringellocken so viel wie möglich live und vielfältiger zu spielen. Das emotionale Verhalten der Bezugsperson spielt eine große Rolle.