Spielzeugladen

Merkmale des Spiels und sein pädagogischer Wert. Dieses Spiel ist für Kinder von drei bis fünf Jahren konzipiert. Es bringt die Jungs zu einem neuen Schritt in der Entwicklung von Spielpartnerschaften und Kooperationen. Darüber hinaus ändert sich die Art der Spielaktionen, sie werden zu Rollenspielen. Die Teilnehmer des Spiels können verschiedene Rollen wählen - Spielzeug und Käufer. Die Rolle des Verkäufers wird vom Erzieher übernommen. Zwischen allen Teilnehmern ist das Spiel eng verbunden, basierend auf geschäftlicher Zusammenarbeit. Die Möglichkeit einer solchen Zusammenarbeit wurde bereits in früheren Spielen vorbereitet. Aber im Gegensatz zu ihnen, wo alle dieselben Aktionen durchgeführt haben, trägt jedes Kind zur Umsetzung des Gesamtplans bei. Kinder agieren einzeln oder vereinigen sich in kleinen Gruppen( zwei oder drei Personen), die zum Beispiel das gleiche Spielzeug darstellen.

Dieses Spiel ist wie die anderen in diesem Abschnitt mobil. Die Hauptrolle bei der Ausführung der Rolle sind ausdrucksstarke Bewegungen. Aber jetzt imitiert das Kind keinen Erwachsenen, sondern entwickelt seine eigenen Bewegungen in Richtung einer bestimmten Rolle. Er bekommt viel Raum für Kreativität und Initiative, was besonders wichtig für die Entwicklung des Einzelnen ist. Der Lehrer hilft dem Kind, die vorhandene Erfahrung auf die neuen Bedingungen anzuwenden.

Somit ist die Kommunikation und das Verhältnis von Kindern in diesem Spiel auf die nächste Ebene, weil sie Elemente der kreativen Zusammenarbeit und Sharing-Funktionen umfassen. Die Spielerfahrung der Kinder wird bereichert und der Übergang zum Rollenspiel wird schrittweise vorbereitet.

Beschreibung des Spiels und der Techniken seines Verhaltens. Der Erzieher bietet Kindern an, in einem Spielzeuggeschäft zu spielen: einige werden Spielzeuge sein, die im Geschäft, andere - von Käufern verkauft werden."Ich werde ein Verkäufer sein", sagt er.- Wer möchte ein Spielzeug sein? Denken Sie zuerst darüber nach, welche Art von Spielzeug Sie darstellen möchten. "Kinderspielzeug nähert sich dem Lehrer.

«Und wer kauft gerne Spielzeug? Wer möchte ein Käufer sein?- Er fährt fort."Die Käufer werden abwechselnd in den Laden kommen und fragen, welche Spielzeuge heute verkauft werden."

Die Kinderkäufer ziehen in den gegenüberliegenden Teil des Raumes( oder des Grundstücks) und warten auf die Eröffnung des Ladens.

Kinder-Spielzeuge sitzen in einer Reihe auf einem Stuhl und stellen Waren dar, die auf einem Regal im Laden aufgestellt sind. Der Verkäufer( Erzieher) nähert sich jedem Kind und fragt, welche Art von Spielzeug er sein wird. Sie sind sich darüber einig, wie sie dargestellt werden sollen.wenn der Hase springen kann, Spinnen zum Beispiel -pokruzhitsya Puppe - Tanz, Frosch - pokvakat und springen, usw. Wenn alles fertig ist, gibt der Lehrer: „Der Laden ist offen»

Käufer kommen auf die Bühne, begrüßt und gebeten, zu zeigen. .!Spielzeug. Der Anbieter „nimmt aus dem Regal“ jedes Spielzeug und „bekommt“ sie( das Kind nimmt, seine Hand hinter seinem Rücken zu bewegen, als ob der Schlüssel bekommt).Das Spielzeug wird lebendig. Der Käufer muss erraten, um was für ein Spielzeug es sich handelt. Wenn er rät, nimmt er das Spielzeug mit( nimmt ihn an einen freien Platz).Dann kommt der nächste Käufer und das Spiel geht weiter. Wenn alle Spielsachen ausverkauft sind, tauschen die Kinder ihre Rollen und alles beginnt von neuem. Wenn die Spielsachen zu viel werden( mehr als die Käufer), können Sie die Kinder einladen, die gleichen oder die drei zusammen das gleiche Spielzeug zu spielen.

Spielregeln.

1. Jeder Teilnehmer des Spiels muss selbst herausfinden, welche Art von Spielzeug er darstellt.

2. Der Käufer muss das Spielzeug benennen, das ihm gezeigt wird. Wer nicht rät, geht ohne zu kaufen.

Tipps für den Erzieher. Versuchen Sie, das Interesse der Jungs zu wecken, indem Sie verschiedene attraktive Spielzeuge und Wege ihres Images erfinden. Immer die Kinderinitiative unterstützen, Erfinder ermutigen. Wenn jemand: von Studenten kann nicht mit etwas Neues kommen, müssen Sie ihn daran zu erinnern,: Welche Spielsachen im vorherigen Spiel waren( „Geschenke“).Aber es ist noch interessanter zu spielen, wenn alle Spielzeuge anders sind.

Nicht alle Kinder können das Spielzeug mit Hilfe von Bewegungen ausdrücken. Empfehlen Sie in diesem Fall dem Kind, das Bild mit Lautmalerei zu ergänzen.

Es ist ebenso wichtig, die Klugheit und den Einfallsreichtum von Käufern zu fördern, die auch die Phantasie haben müssen, um das Spielzeug richtig zu benennen. Wenn das Kind Schwierigkeiten hat zu antworten, können Sie die Hilfe anderer Kinder( Käufer) nutzen.

müssen nicht warten, bis alle Spielzeuge werden ausverkauft, Sie Rollen ändern können, und oft im Spiel bereits gespielt Kinder engagieren.

In der Zukunft ist es nützlich, einige Komplikationen im Spiel zu machen. Ein und dasselbe Spielzeug kann von zwei oder drei Kindern dargestellt werden. Gleichzeitig verändert sich auch die Rolle des Käufers: Er muss nicht nur das Spielzeug erraten, sondern auch das beste auswählen, oder wenn sich das Spielzeug bewegt( Auto, Vogel, Flugzeug usw.), holt es ein.