Dějiny školy

"Jaký je poměr vojska na pochodu? Kolik cihel potřebujete k vytvoření platformy specifikovaných velikostí?Kolik lidí potřebuje přepravit obelisk? Jak postavit na podstavci kolosální sochu? Jak organizovat vojenskou výpravu? „- tyto a mnohé další otázky položené v zkouškám pro děti ve starověkém Egyptě.Zajímalo by mě, která z těchto otázek může odpovědět moderním školákům?

Už dávno před začátkem naší éry začaly být v chrámech vytvořeny školy. Stavba pyramidy a hrobky, chrámy a přístavů, majáky a silnice zapotřebí dobře informovaný a kvalifikované lidi. Na začátku tréninku zopakoval egyptští studenti „hymnus na Nilu“ a „Instrukce Amenemhet,“ mladý muž v Řecku zapamatoval pasáže z básně Homera, studentů v Číně pilně napěchované aforismy a výroky Konfucia:

Po vyučování gramatiky, psaní, kreslení začala „specializace“.Bylo nutné studovat zákony a předpisy, historii a zeměpis, naučit se porozumět základům technologie. Program, který se soudí podle výše uvedených otázek, byl poměrně bohatý.

Ale i tehdy se objevily první zájemci. Takže učitel napomínal některé neopatrný studentů: „Řekni mi, jsi přestal psát a točil v potěšení.Vy chodíte z ulice na ulici a vůně piva pochází od vás. Ach, kdybys věděla, jak víno je nechutné.Nepoužívejte jediný den v ležérnosti, jinak vás porazí.Buďte vytrvalí ve své každodenní práci a budete ovládat vlastní podnikání. "Nicméně, ne každý změnil své znalosti o pivu, samozřejmě bylo přijato více studentů.

Středověká škola. Gravírování od A. Durera.

Již v V. století př. Nl v Aténách nebyl ani jeden negramotný!Školení ve starověkém Řecku v té době probíhalo hlavně doma, a to byli jen muži, kteří se s ním zabývali. Otec nebo učitel mužů učil dítě, jak zvládnout zbraně, tanec, hudbu, oratoř.Zkoušky byly provedeny, ale byly populární všechny druhy soutěží - studie, sportu, výmluvnost. Trénink chlapců a dívek šel společně a poslední nedal slevy. Pro ženy ve starověku vznikly velmi vysoké nároky.Řecké ženy byly povinny poznat astronomii, matematiku, filozofii. Definice „Puella doktor“ - „Vědci Girl“, která existovala v Římě III století před naším letopočtem, to není považováno za útok( jak ve více nedávné době, přezdívku „modré punčochy“).

Noble Romans vzal to jako nejlepší kompliment.

A jak zajímavě vypadala škola? K čemu například seděli děti?

Ve starověkém Egyptě se žáci většinou posadili na podlahu, s křížovými nohami. Na kolena si položili prkno - psací stojan.

Možná je třeba ji považovat za "prababičku" moderního stolu? Ve starověkém Řecku, děti seděli na nízkých lavičkách, ale vosk tablety pro psaní stále kladen na kolenou.

- Obvyklé pro celý stůl se objevilo asi před 100 lety. Ona vytvořila její slavné očního lékaře a hygienika profesora minulého století moskevské univerzity FF Erismann. A jméno jeho, prý dostal z latinského slova „Partisil“ - „skupiny“, to znamená, stůl a lavice, spojily. Erismann, znepokojen dětské krátkozrakosti, věřil, že to vyplývá z „špatných“ školních lavic a lavičkami. A navrhl design( s nakloněnou horní plochou), který přežil až do dnešního dne.

Parto byl vybudován na základě seriózních antropometrických studií.Bylo věřeno, že je nejlepší, když se výška stolu rovná polovině výšky osoby. Stůl a sedadlo stolu nebo židle se tak staly nad podlahou. Učedník měl sedět rovně nahoru, aby získal správnou pozici. Toto přísně následovalo učitel.Škola

.Ruská miniatury XVI. Století.

Studies v naší době vědci z různých zemí, ukázaly, že stejné vychvalovaný rovné držení těla, což je ještě někdy vyžadují studenty - jeden z nejvíce stresující a nepříjemné.Další zdlouhavý a škodlivé sedět u nízkého stolku, obzvláště když vysoká židle a mají silně opřít o psaní.Nejlepší držení těla je volné, s mírným sklonem těla dopředu. Ale ona je schopná unavit.

Školní stůl. Pozdní XIX - počátek XX století.

Výzkumní pracovníci dospěli k závěru, že žák během lekce by měl několikrát změnit svou pozici a samozřejmě by nábytek měl pomoci. Zjistil se například, že studenti mladší třídy obvykle sedí celkem rovně, ale netrvají dlouho: jsou mobilní, neklidní.Studenti střední školy rádi píšou, čtou nebo prostě poslouchají učitele, jako by posunuli těžiště, opřeli se dopředu a opírali se o stůl. Bylo také zjištěno, že k udržení knihy nebo zápisníku ve stejné vzdálenosti od očí dítěte a desátého stupně studentů, jak se dříve domnívalo, také nesleduje. U prvních srovnávačů je povoleno se naklonit přes knihu ne méně než 25-30 centimetrů, u 16letých se tato vzdálenost zvyšuje na 35-40 centimetrů.

Tak se ukázalo, že stolky a židle pro školní třídy jsou neporovnatelně výhodnější, zejména v juniorských třídách. Navíc současní studenti se více zabývají různými materiály, nástroji a nástroji než s knihami a notebooky. Výuka fyziky a chemie probíhá ve speciálně vybavených učebnách, kde děti dělají nezávislé experimenty a pozorování, pro které je požadován vodorovný povrch.

Avšak dnešní požadavky na školní nábytek jsou právě na úrovni vesmíru. Neměla by mít strach z horké vody, mýdla, pracích prášků, dezinfekce. Z polic, kde je držen aktovku nebo brašnu( mnohem prostornější než staré stoly), je třeba odpadky snadno odstranit. Když se nábytek pohybuje na podlaze, nemělo by to zanechat stopy. A co je nejdůležitější, musí přenést všechny "kontakty" se studenty. Starý známý strom s těmito požadavky nevyhovuje. Proto je nahrazena všemi druhy plastů a kovů odolných proti nárazům. Výška židle a stolu bude regulována včas, takže každý student bude schopen ladit své "pracoviště" pod vlastním růstem.

Víte?

Proč školní nábytek, zejména povrch stolů, hygienisté doporučují zbarvení v světle zelené barvě?

Tato barva je nejméně únavná pro oči.