VANJSKA ZEMLJA JE OBITELJSKA ODMOR
ODMOR U ZEMLJU JE ODMOR OBITELJI
Želim vam reći kako se pripremamo u obitelji za važne datume zemlje.
Dajemo djeci o obvezama radne snage i uspjesima koje naši kolege proslavljaju blagdanom. Uzeli smo dečke s nama na svečanstveni stup pokazivača, objasniti zašto se banneri pričaju, pokazuju počasnim ljudima. Naravno, molimo djecu o postignućima koje je njihova klasa stvorila za odmor, koji su njihovi osobni uspjesi.
Prije blagdana obiteljska blagdanska pošta radi s opterećenjem. Ne kupujemo čestitke, nego ih napravimo sami: izradimo crteže, aplikacije, izmišu pjesme, stripove komične. Domaćim suvenirima šaljemo rođacima i prijateljima.
Na dan blagdana imamo cijeli program kod kuće: opću konstrukciju, isporuku darova, najava komičnog reda.
Kod kuće imamo poseban kut( mapu i kutiju) obiteljskih relikvija, za koje doista imamo blaga. Ovdje možete pronaći medalje, medalje, potvrde, dodjeljivanje značaka svih članova obitelji: bake, djedovi, djedovi, majke, djeca. Za svečane dane koristimo ove materijale za novine na obiteljskom zidu ili izložbu "Ponosni smo na vas!".
Imamo još jednu mapu. Sadrži isječke iz novina i časopisa: materijale o VI Leninu, o povijesti svog rodnog grada, o herojima naše zemlje. Ispunjavamo ga s cijelom obitelji. Ovaj materijal pomaže djeci na pionirskim okupljanjima, kada uređuju štandove i novine u školi. Djeca znaju o sudjelovanju sibirista u Velikom patriotskom ratu, veteranima, rođacima koji su umrli na pročeljima.9. svibnja svi zajedno dolazimo do spomenika i spomenika vojnicima - sibircima. Danas skupljamo grane unaprijed, stavimo ih u vodu, tako da cvjetaju. Postavljamo ih podno spomenika. Mi ćemo stajati pored spomenika. ..
M. Kogan, Novosibirsk
PORTRETNE MJESTA NIJE NALAZANI
Vijeće školskog muzeja sažeto je rezultate. Izložbe su bile i vojne nagrade. Kako su došli do muzeja? Možda su neprocjenjive relikvije svečano predati veteran ili njegovi rođaci? Ne, nije. Izložba muzeja imala je brojne vojne nagrade čiji vlasnici nisu bili pozvani. Brojevima, naravno, možete vratiti imena likova, ali to je druga stvar: gdje su oni iz muzeja?
Jedan dječak sam pitao: "Čija je medalja donio?" - "Ne znam, ležao sam kod kuće. .." I mi.otišao kod dječaka kući.
Iz razgovora s roditeljima ispostavilo se da je medalja "za hrabrost" pripada djedu koji živi u selu. Kako je unuk unio vojnu nagradu, očito nitko nije znao."Kakav je bio tvoj djed nagrađen?" Pitam dječaka."Ima mnogo medalja. Drugi je red. "- "Pišete li svom djedu?" - "Ponekad. .." - "Jeste li ispričali nikome o njemu, o njegovim pothvatima, nagradama?" Šuti.
A sada u ovoj obitelji da nadoknadi gubitak poštovanja, ponos u borbi protiv mladog djeda, za svoj doprinos porazu fašizma? Apartman ima skupi namještaj, tepisi, kristal, oprema za snimanje zvuka.Šesti graditelj ima čudan hobi: cijeli zid iznad kreveta zapečaćen je naljepnicama boca. .. I nije bilo mjesta za portret djeda, sudionika rata. A na obiteljskom albumu nema fotografije. Kakva čvrsta zid otuđenja odvaja ljude koji žive u ovoj kući od svog rodnog čovjeka!
Memorija. .. Ona tada živi u sudbini ljudi, zemlje, ako uđe u život svakog od nas. Na zidinama tvrđave Brest možete pročitati riječi neimenovanog junaka: "Hej, ti koji dolazite, mi umiremo za tebe."Pogledajmo same oko sebe, vidimo što imamo u obiteljskom arhivu koji nosi tragove prošlosti, nezaboravne. I to je nužno učiniti uz sudjelovanje djece. Oni bi trebali poznavati one koji su branili naš današnji miran dan.
Yu. Andreev, učitelj, Angarsk
PAPIN ORDEN
Seryozha studira u prvom razredu s mojim sinom. Nedavno je dječak ušao u ružnu priču - zamijenio je očevu naredbu "Badge of Honor" za pištolj igračaka, praćke i žvakaće gume. Na kraju, Edikov peti razred, s kojim se razmjena dogodila, dala je nalog i Seryozha ga vratio svome ocu. Međutim, nisam bio odmarao ideji kako bi se to moglo dogoditi da je školska djeca, bez ikakvih neugodnosti, razmijenila nagradu. I to sam otkrio.
Nikolai Petrovich, Seryozhinov otac, je fino zavarivač.U postrojenju se poštuje i cijeni. Ali ova strana života svoga oca nije poznata dječaku. Sergej čak ne zna kakav je posao njegov otac, za koji mu je nagrađen. Seryozha je jednom otvorio kutiju gdje je stajao poredak i odmah je čuo vik: "Ne diraj! Stavite je na svoje mjesto! "A ako je otac rekao svome sinu koliko mu je ova nagrada skupo, ono što poštuje ljude koji rade u našoj zemlji, dječak vjerojatno ne bi sanjao da će to ostaviti u zamjenu.
Često sam posjetio sastanke ratnih veterana i rad s učenicima. Vidio sam s kojim poštovanjem i zanimanjem njihove djece susreo. Poznati su ljudi pozvani u školu, ali iz nekog razloga među njima nema roditelja učenika, iako zaslužuju svako poštovanje. U pionirskim okupljanjima djeca obično rade s primjerima knjige.Čudno, oni ne govore o roditeljskom radu. Ali primjer života ljubio je mnogo više. Sve što roditelji cijene, vjeruju, daju snagu, moraju prenijeti na svoje sinove i kćeri.
A. Vakhnin, Syktyvkar Komi ASSR